為什么孩子的自理能力非常的差

關(guān)于為什么孩子的自理能力非常的差

孩子自理能力差、過(guò) 分依賴大人,一旦養(yǎng)成這種行為,以后就會(huì)什么事情都得依靠別人、 沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有勤奮向上的精神，下面是小編收集的一些關(guān)于為什么孩子的自理能力非常的差，希望對(duì)你有幫助。

為什么孩子的自理能力非常的差

1、家長(zhǎng)缺乏耐心;有的家長(zhǎng)屬于急性子，在教導(dǎo)孩子的過(guò)程中缺乏耐心，經(jīng)常批評(píng)小孩子，這往往會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)生活技能的過(guò)程中出現(xiàn)反感的情緒，進(jìn)而導(dǎo)致其缺乏自理能力。

2、對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài);全家將所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中可謂“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的習(xí)慣。漸漸的就養(yǎng)成了孩子過(guò)于依賴大人的壞習(xí)慣，這樣的孩子長(zhǎng)大后往往缺乏一定的自理能力，不能妥善照顧好自己的日常飲食起居。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有教孩子生活技能;生活節(jié)奏快，工作壓力大，導(dǎo)致很多人疏于對(duì)孩子的管教，認(rèn)為孩子還小，而沒(méi)有交給他必要的生活技能，這樣等孩子長(zhǎng)大之后，也容易出現(xiàn)自理能力差的問(wèn)題。

4、家長(zhǎng)過(guò)于包辦;孩子在家里一切需要自己動(dòng)手的事，幾乎全由大人代替做，阻礙了孩子在各方面的發(fā)展，與同齡人會(huì)產(chǎn)生明顯的差距。

如何培養(yǎng)幼兒自理能力

1、通過(guò)示范，傳授自理能力的方法。初入幼兒園的幼兒自理能力較差，但模仿能力強(qiáng)，我們通過(guò)正面示范，讓幼兒看清自理的正確方法，用簡(jiǎn)短易明的提示，讓幼兒了解完成基本動(dòng)作的要領(lǐng)。然后讓幼兒去模仿、練習(xí)。

2、通過(guò)游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)自理能力的技能。把一些勞動(dòng)技能與游戲相結(jié)合，使幼兒在潛移默化中接受勞動(dòng)技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練是較為合適的。如“系扣”訓(xùn)練：利用布貼游戲的形式進(jìn)行。幼兒感興趣自然很快就會(huì)學(xué)會(huì)。

3、運(yùn)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，激發(fā)幼兒自理能力的興趣。幼兒思維具有具體、形象的特點(diǎn)，對(duì)于一些描述具體事物的生活現(xiàn)象的語(yǔ)言較易接受，因此應(yīng)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，激起幼兒學(xué)習(xí)一些枯燥的勞動(dòng)技能的興趣和愿望。

4、通過(guò)鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒主動(dòng)參與意識(shí)。小班幼兒情感脆弱，能力差，畏懼感強(qiáng)，對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成人都不該忽視，應(yīng)鼓勵(lì)他們最微小的表現(xiàn)獨(dú)立性的愿望。某項(xiàng)要求的幼兒，可在相應(yīng)的地方得到一個(gè)紅五角星，誰(shuí)得到的紅五角星多，就證明誰(shuí)的小手最能干。幼兒的上進(jìn)心較強(qiáng)，有表?yè)P(yáng)的評(píng)比，他們都會(huì)更努力去做。

5、家長(zhǎng)配合，督促幼兒平時(shí)自理能力鍛煉。家長(zhǎng)要積極的跟幼兒園老師做配合，可以通過(guò)采用家長(zhǎng)會(huì)、聯(lián)系冊(cè)、專欄、日常交流、觀摩等方法，加強(qiáng)家園配合。家長(zhǎng)跟老師溝通達(dá)到家園教育方法一致、目標(biāo)統(tǒng)一。

如何培養(yǎng)孩子入園后的自理能力

可以從飲食，睡眠，盥洗，排泄這4個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)孩子入園后的自理能力。

1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣

可以通過(guò)實(shí)物、圖片、課件等方法讓幼兒了解吃蔬菜的好處，必要時(shí)帶幼兒到廚房參觀叔叔阿姨怎樣為小朋友做出美味可口的飯菜。

還可制作“不挑食的好寶寶”的評(píng)比欄，鼓勵(lì)幼兒不挑食，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯，讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣

首先要給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的午休環(huán)境，比如：可以給幼兒放輕音樂(lè)，讓幼兒在優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)中安睡;其次要安撫幼兒的情緒，讓幼兒安靜、愉快的進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣

可以把洗手的順序編成一個(gè)兒歌教給幼兒，先引起他的興趣，他們就非常喜歡洗手了。

冬天的水比較涼，可以為幼兒準(zhǔn)備好溫水，有條件的幼兒園可以安裝熱水器。有了熱乎乎的水，孩子們更喜歡洗手了。

4、培養(yǎng)幼兒良好的排泄習(xí)慣

可以讓幼兒學(xué)會(huì)自主地找老師說(shuō)出是否需要上廁所。

孩子注意力不集中是什么原因造成

1、孩子不能集中注意力的原因有很多，比如自制能力差、精神發(fā)育不完全、習(xí)慣養(yǎng)成不好、缺乏某些微量元素等。意見(jiàn)建議：給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，不挑食，增加戶外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)思考的能力。

2、也有可能是因?yàn)槎鄤?dòng)癥的原因引起的，這種疾病主要是會(huì)導(dǎo)致注意力不集中的這種現(xiàn)象出現(xiàn)的，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子活動(dòng)比較多，過(guò)分的不安靜，而且在情緒方面也不容易控制，要及時(shí)的治療。

如何對(duì)孩子進(jìn)行抗挫折教育

1、培養(yǎng)自理能力。想要小孩子有承受能力，有抗打擊能力，首要的一點(diǎn)就是先鍛煉孩子的自理能力。一個(gè)自理能力非常差的孩子，面對(duì)挫折將會(huì)是更加束手無(wú)策，不可能堅(jiān)毅果敢。

2、營(yíng)造和諧環(huán)境。在家庭里面營(yíng)造出和諧的家庭氛圍，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)環(huán)境是很重要的，如果家庭環(huán)境不和諧，對(duì)孩子會(huì)造成心理方面的傷害，讓孩子膽小怯懦。

3、鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)。不管是在順境還是面對(duì)挫折的時(shí)候，孩子的信心非常重要，要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠有信心面對(duì)自己遇到的困難和挫折。

4、適當(dāng)鍛煉孩子。給孩子機(jī)會(huì)，讓孩子鍛煉自己的能力，培養(yǎng)孩子的自信心，因?yàn)樽孕判氖菓?zhàn)勝一切困難的有力武器，家長(zhǎng)需要多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，讓孩子渾身充滿正能量。