學(xué)習(xí)漢語拼音的原因
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學(xué)習(xí)漢語拼音的原因
漢語拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中華人民共和國的漢字注音拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革時(shí)被原中國文字改革委員會(現(xiàn)國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用于漢語普通話讀音的標(biāo)注，作為漢字的一種普通話音標(biāo)。2012年10月1日，新漢語拼音正詞法規(guī)則將正式實(shí)施。
漢語拼音
學(xué)習(xí)漢語拼音的原因
同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語拼音，最主要的用途是為漢字特別是不認(rèn)識的生字注音，這是因?yàn)闈h字字形不能準(zhǔn)確地表音，學(xué)習(xí)漢字當(dāng)然需要一套注音工具。
另外，大家查字典時(shí)，往往用音序檢字法來查自己不認(rèn)識的字，或雖然認(rèn)識但不明白確切含義的字。所以同學(xué)們還是會認(rèn)識到漢語拼音的重要性的。
漢語拼音還可以作為我國少數(shù)民族創(chuàng)造和改革文字的共同基礎(chǔ)，可以用于譯寫我國人名、地名，轉(zhuǎn)寫外國人名、地名和部分科技術(shù)語，還可以用于電報(bào)、旗語、工業(yè)產(chǎn)品代號、盲字及聾啞人“漢語手指字母”等等。特別是將來如果漢字能實(shí)現(xiàn)拼音化，漢語拼音又可以作為研究、制定漢語拼音文字的基礎(chǔ)。
漢語拼音的用途這么廣泛，我們當(dāng)然應(yīng)該學(xué)好它了。