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關(guān)于成長的優(yōu)秀作文:我們都是小刺猬

時(shí)間: 析娜1196 分享

  編者按:漸漸長大的我們,就像是一只只刺猬,用尖尖的硬刺將自己全副武裝起來,從來不會相互擁抱,從來都是那么漫不經(jīng)心。接下來讓我們一起來看看這篇我們都是小刺猬。

  “叮鈴鈴……”下課,教室里。

  “看著吧,李佳依語文考砸了,這次我肯定會超過她!”“李佳依你天天吃啥呀?光見你橫著長了!”“李佳依你老考第一,抄來的吧?”冷嘲熱諷清晰鉆進(jìn)我的耳朵,我無助地趴在桌上,呆望著窗外蔥郁的樹影,任由委屈的淚水充盈我的眼眶,悄悄滑落臉頰……總覺得他們就像三只鼓鼓的刺猬,任憑滿身的硬刺扎得別人遍體鱗傷,然后,又用勝利者的姿態(tài)輕盈路過,尋找下一個(gè)受傷的目標(biāo)。

  蒙蒙細(xì)雨天,學(xué)校組織社會實(shí)踐活動(dòng),上山尋找中草藥。乘車到了山腳,微胖的我氣喘吁吁終于登頂。一覽眾山小,周圍的景色盡收眼底。在薄霧地繚繞下,遠(yuǎn)方的青山籠罩著神秘的面紗,令人神清氣爽。

  放松之余,我開始為下山犯難。雨勢漸大,泥濘的山路讓我心存畏懼,最心塞的是,熊驍和龍濤不知何時(shí)從后面冒出來。瞅著他倆那幸災(zāi)樂禍的模樣,好強(qiáng)的我硬著頭皮上路了。

  剛哆哆嗦嗦邁出第一步,腳下一溜,“啪!”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了個(gè)四腳朝天。鉆心的疼痛牽扯著神經(jīng)系統(tǒng),我顧不上求助,掙扎著雙手撐住地面想站起來。不然,他倆又要興風(fēng)作浪了。“李佳依你,你沒事吧?”急切的關(guān)懷之語打斷了我的思緒。一抬頭,正是死對頭龍濤;又有一雙強(qiáng)有力地手扯住我的臂膀,硬生生將我從泥地上拽起,是另一個(gè)冤家小子熊驍。看著我那張復(fù)雜的糾結(jié)臉,他倆拍拍手,一副笑呵呵的傻樣。

  不知心里是怎樣的五味雜陳,后來的下山路,并沒有緩解我的重摔次數(shù),最終在熊驍和龍濤一次次攙扶中帶著滿身泥濘回到大本營。蔣詩琪過來,看著我狼狽不堪的模樣,先是發(fā)愣,后是捂著肚子沒心沒肺地哈哈大笑。突然又像記起了啥似的,從他碩大的書包里掏出一包紙巾,塞到我手上,拍拍我的肩膀,一陣風(fēng)似的開溜了。

  ……

  車窗外掠過一排排綠影,春姑娘早已毫不吝嗇地來到身邊。也許是先太狼狽無心欣賞罷,望向遠(yuǎn)處,斑斑駁駁的紅,點(diǎn)綴著滿山的綠,煞是好看。漸漸地,雙眸模糊不清了,垂下眼簾,蓋住了快要溢出的淚水。

  漸漸長大的我們,就像是一只只刺猬,用尖尖的硬刺將自己全副武裝起來,從來不會相互擁抱,從來都是那么漫不經(jīng)心。可是,可愛的我們時(shí)時(shí)都會卸下所有武裝,用心去溫暖對方……

  作者:梅城鎮(zhèn)中學(xué)270班 李佳依

  指導(dǎo)老師:李穎

  公眾號:竹心柳影

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