同學(xué)之間的誤會(huì)故事:c

　　編者按：同學(xué)之間錯(cuò)誤的認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致誤會(huì)變得越來越大，下面我們來看看作者文中寫的故事，也許你會(huì)獲得一點(diǎn)啟發(fā)!

　　放學(xué)了，窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，楊米粒習(xí)慣性地想從書包的側(cè)口袋里把那把小兔圖案的折傘掏出來時(shí)，才想起那把折傘在中午她想拿出來撐時(shí)就已經(jīng)不見了。

　　中午，忽然有一道閃電劃過天空，天空開始向大地打落下豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)唐老師正好叫楊米粒去辦事，她一看書包的口袋，傻了眼，那把傘沒了，幸好林筱曉及時(shí)把她的傘借給她，才不至于被淋成“落湯雞”。楊米?；貋砗?，站在講臺(tái)前問：“有誰看見我那把印有小兔圖案的傘了嗎?”大家紛紛搖頭，楊米粒她自己也沒轍，但還是忍不住憋了一眼程紅。

　　程紅是一個(gè)非常怪的人，身材極瘦，弱不經(jīng)風(fēng)?？赡苁潜容^內(nèi)向吧，她平時(shí)沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往。同學(xué)兩年多，幾乎沒有一個(gè)人看過她笑。平時(shí)她總低著頭，同學(xué)們常對(duì)她另眼相看，也包括楊米粒。

　　放學(xué)了，楊米粒站在樓梯口，企盼著雨能停一會(huì)兒。待雨小一點(diǎn)兒時(shí)，她準(zhǔn)備跑回家。程紅攔住了她，說：“我們同路，合傘回家吧。”楊米粒想了想后，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在路上，二人一直都沉默著。終于，程紅打破了沉寂，說：“我知道你覺得我拿了你的傘。”楊米粒默不作聲，“回家去看看，有沒有落家里。”這回輪到楊米粒成被動(dòng)了，她信誓旦旦地說：“不可能的!前幾天我的傘都沒有拿出來，怎么可能會(huì)落家里?”又是一片死寂。楊米粒到家了，向程紅道了謝，便回去了。

　　走到樓上，楊米粒傻眼了，眼睛瞪得比中午時(shí)還大，像兩個(gè)鈴鐺似的。那把她一直喜愛的小兔傘就在她眼前的雜物柜上，這才想起，昨晚媽媽出去買東西時(shí)好像也下著雨，可能借用了她的傘。

　　她錯(cuò)怪了程紅!

　　楊米粒在班級(jí)通訊錄里找到了程紅家里的電話，打過去。等了一會(huì)兒才有人接，正是程紅本人。楊米粒急切地說：“傘找到了!在雜物柜上，昨晚一定是我媽借用了。對(duì)不起!程紅。”電話另一頭沉默了三五秒，她才說：“沒事，找到就好。”

　　這時(shí)，楊米粒發(fā)現(xiàn)。即使是平時(shí)不怎么愛說話的程紅，也有她的另一面。之前同學(xué)們對(duì)她的錯(cuò)誤認(rèn)知，使程紅與同學(xué)們之間的間隙越來越大。而在成為鴻溝之前，也許楊米粒和她的小兔傘出現(xiàn)，填滿了這個(gè)空隙。小兔傘帶來了不一樣的友誼!

　　作者|昆山市第二中學(xué)初一（14）班 郭庭妤

公眾號(hào)|玉峰文苑

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