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邯鄲學(xué)步成語近義詞及造句

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邯鄲學(xué)步,是一個漢語詞語,比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。這里給大家分享一些關(guān)于成語邯鄲學(xué)步的相關(guān)造句,供大家參考。

一、邯鄲學(xué)步成語解釋

邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。 《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳?!?/p>

二、邯鄲學(xué)步成語近義詞

亦步亦趨 [ yì bù yì qū ]

《莊子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趨亦趨。”意思是老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞茫考露夹Х禄蛞缽膭e人,跟著人家行事。

東施效顰 [ dōng shī xiào pín ]

美女西施病了,皺著眉頭,按著心口。同村的丑女人看見了,覺得姿態(tài)很美,也學(xué)她的樣子,卻丑得可怕(見于《莊子·天運(yùn)》)。后人把這個丑女人稱作東施?!皷|施效顰”比喻盲目模仿,效果很壞。

鸚鵡學(xué)舌 [ yīng wǔ xué shé ]

鸚鵡學(xué)人說話,比喻別人怎樣說,他也跟著怎樣說(含貶義)。

數(shù)典忘祖 [ shǔ diǎn wàng zǔ ]

《左傳·昭公十五年》記載,春秋時晉國大夫籍談出使周朝,周景王責(zé)問晉國為什么不貢獻(xiàn)器物。籍回答說,晉國沒有受到過周王室的賞賜。景王歷舉晉國受賞的事實(shí),責(zé)備他“數(shù)典而忘其祖?!焙笥谩皵?shù)典忘祖”比喻忘本或?qū)Ρ緡鴼v史的無知。數(shù):數(shù)說。典:歷史上的事跡、典章制度。

步人后塵 [ bù rén hòu chén ]

緊跟在別人的后邊走。比喻追隨或模仿別人。后塵:人走路時腳步帶起的塵土。

優(yōu)孟衣冠 [ yōu mèng yī guān ]

優(yōu)孟:春秋時楚國著名的的演雜戲的人,擅長滑稽諷諫。比喻假扮古人或模仿他人。也指登場演戲。

西顰東效 [ xī pín dōng xiào ]

西施捧心、東施效顰。比喻以丑陋學(xué)美好而愈顯其丑。

壽陵失步 [ shòu líng shī bù ]

比喻仿效不成,反而喪失了固有技能。

三、邯鄲學(xué)步成語造句

1、我們在做任何事情的時候,都要有自己的主見,不要邯鄲學(xué)步,否則絕不會辦成事情!

2、引進(jìn)新科技時,最忌諱硬生生地模仿,此種邯鄲學(xué)步,注定要失敗。

3、邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。

4、不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。

5、用邯鄲學(xué)步的方式照單全收,不知取舍,最后會將自己原有的都忘光。

6、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。

7、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

8、我們教育改革,在借鏡外國經(jīng)驗(yàn)時,可不能如邯鄲學(xué)步,生搬硬套。

9、如果只從形式上生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn),忽視自身優(yōu)勢,結(jié)果肯定和邯鄲學(xué)步一樣。

10、因此,文字功夫不濟(jì),到頭來恐怕還是會拾人唾余,邯鄲學(xué)步。

11、未能免俗,乘此機(jī)會,邯鄲學(xué)步,也來嘮叨幾句。

12、不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。

13、邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。

14、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。

15、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

16、他學(xué)習(xí)時不會認(rèn)真思考,盲目地效仿別人的方法,結(jié)果成績沒有提高,還把自己的方法給忘記了,真是邯鄲學(xué)步。

17、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn)不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

18、有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。

19、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,要從自己的實(shí)際需要出發(fā).

20、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。

21、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

22、干任何事情都要靈活運(yùn)用,不能太死板,也不能邯鄲學(xué)步

23、我從不邯鄲學(xué)步。

24、他邯鄲學(xué)步,最后什么也沒學(xué)到。

25、有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。

26、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn)不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

27、你硬要他去模仿他,恐怕只會邯鄲學(xué)步。

28、他學(xué)習(xí)時不會認(rèn)真思考,盲目地效仿別人的方法,結(jié)果成績沒有提高,還把自己的方法給忘記了,真是邯鄲學(xué)步。

29、他正因邯鄲學(xué)步而摔了個鼻青臉腫。

30、媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對,小貍不愿聽媽媽的指導(dǎo),邯鄲學(xué)步,照著其他同的姿勢寫,結(jié)果越練越錯,想改都改不回來了。

31、明明在寫作時常常邯鄲學(xué)步,之后連自我原有的寫作風(fēng)格也“丟”了,寫出來的作文不綸不類的。

32、人心不足蛇吞象,野心與夢想都難實(shí)現(xiàn),我只期望能具體而微,或只得其一部分,也已能夠滿足了。

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