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一年級詞語聽眾造句

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美妙的琴聲加上優(yōu)揚(yáng)的和聲,如珠聯(lián)璧合,讓聽眾聽得如癡如醉。關(guān)于詞語聽眾的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語聽眾的造句,供大家參考。

一、聽眾含義

聽眾,是指聽講演、音樂或廣播的人。英文稱為audience或是listener。

二、聽眾造句

1、他的演講吸引住了聽眾的注意力。

2、他站起來講話,但聽眾把他轟了下去。

3、她的評論引起震驚的聽眾的抗議。

4、他的講話不能保持住聽眾的興趣。

5、那么我希望你是我的第一個聽眾。

6、我傾向于面對我的聽眾。

7、請時刻記住,你的聽眾并不擁有這樣的奢侈--把你的演講減速或者重播。

8、手勢不應(yīng)該太引人注目,你的聽眾關(guān)注的并不是你的手勢是否美觀或合適,而是你的信息。

9、所以,如果你的聽眾還沒有明顯的發(fā)現(xiàn)他們所感興趣的,就告訴他們?yōu)槭裁匆堑寐犇阏f不可。

10、看著你的聽眾,對著他們講話,用少數(shù)幾張甚至完全不用幻燈片。

11、你的概念和思想,以及它們?nèi)绾斡幸嬗诼牨姴攀亲顬橹匾牟糠帧?/p>

12、他總是自以為是,利用一切機(jī)會向他的聽眾傳達(dá)他高人一等的知識。

13、一篇有效的說服性演講包括一個對所舉證據(jù)的總結(jié),這會提醒你的聽眾他們?yōu)槭裁匆澩恪?/p>

14、那么分模型來陳述,這樣可以直接講述有哪些利益和取得利益的方法,這是你的聽眾想得到的。

15、他們用自己的經(jīng)歷來幫助聽眾對資源和影響它們的問題建立理智的和情感的聯(lián)系,同時他們也親自投身到那些資源中。

16、聽眾中有人對此以歡呼回應(yīng)。

17、我的建議是多去了解你的聽眾。

18、您需要密切關(guān)注您的聽眾,盡力只提供那些與他們有關(guān)的信息,而不是與您的服務(wù)器或您所在地有關(guān)的信息。

19、好吧,有時你來用我提倡的方法來準(zhǔn)備可能會耗費(fèi)更多的時間而不是更少的時間,但是你能為你的聽眾所節(jié)省下來的時間是巨大的。

20、你的聽眾會告訴你該怎么繼續(xù)。

21、這位鋼琴家以她的演奏征服了每一位聽眾。

22、聽眾也許能明白你講的東西,但是他們搞不明白你為什么要跟大家說這些。

23、讓它們看起來容易:聽眾想要聽到你的演講,而不是要擔(dān)憂演講者。

24、一定要了解你的聽眾的背景和文化習(xí)慣。

25、的所有聽眾,全都陶醉在美妙的歌聲之中。

26、話使人無限感動,足以影響聽眾。

27、話條理清晰、論證有力,確實(shí)言之成理,頗令聽眾信服。

28、書講得娓娓動聽,把聽眾全給聽得津津有味。

29、辯在聽眾中不起反響。

30、那番由衷之言,打動了在座的所有聽眾。

31、道德的事情,她用演說來激起聽眾的極大憤怒。

32、雅的古典音樂會,使聽眾如醉如癡、流連忘返。

33、琴聲彷佛有生命,撥動著聽眾的心弦。


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