學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 >

香溪河里桃花魚(yú)閱讀答案

時(shí)間: 維維20 分享

讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!下面給大家分享一些關(guān)于香溪河里桃花魚(yú)閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

香溪河里桃花魚(yú)

①春天來(lái)臨,昭君故里,香溪河中,桃花魚(yú)像飄落的簇簇桃花瓣:淡紅、潔白……它們銅錢(qián)大小,體為四瓣,無(wú)頭無(wú)尾,通身透明,柔軟如綢,緩緩張縮,悠然飄蕩。游客們驚訝地發(fā)現(xiàn),每當(dāng)桃花魚(yú)游于溪中,兩岸桃花便婆娑起舞,清香撲鼻,形成一道“天下和美”的自然奇觀。

②關(guān)于桃 花魚(yú)的由來(lái)有個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳王昭君和親匈奴前的那年春天,回到歸州看望親人,故土難離,淚流滿面,浸透了淚水的香羅帕放入溪中,溪水頓時(shí)芳香四溢;串串淚珠落入溪里,竟變成了一群群形如桃花的小魚(yú)。自此,桃花盛開(kāi)之季,桃花魚(yú)便在香溪河中游來(lái)游去,好像和鄉(xiāng)親們一起呼喚昭君的歸來(lái)。

③1826年《忠州直隸州志》記“桃花魚(yú)淡墨色,形如桃花”;1837年《歸州志》記“桃花魚(yú)出香溪河,桃花開(kāi)時(shí)始見(jiàn),有紅、白二種,花落后即無(wú)。”可見(jiàn),古人稱(chēng)其桃花魚(yú),是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為此物為桃花花瓣落水而生,不僅形似桃花、艷如桃花,而且與桃花開(kāi)謝同步。

④然而,桃花魚(yú)真是“魚(yú)”嗎?非也。其學(xué)名實(shí)為桃花水母,被中外科學(xué)界稱(chēng)為“生物進(jìn)化研究的活化石”。它是地球上一種最原始、最低等的無(wú)脊椎腔腸動(dòng)物,距今已有6至6. 5億年的歷史,比恐龍生存的年代還要早幾億年。

⑤桃花魚(yú)對(duì)生存環(huán)境要求極高,水質(zhì)必清純潔凈,拒絕任何污染。因此,其活體十分罕見(jiàn),極難制成標(biāo)本,已被國(guó)家列為世界最高級(jí)別的“極危生物”,號(hào)稱(chēng)“水中大熊貓”。

⑥桃花魚(yú)現(xiàn)身之處定然水質(zhì)無(wú)污染;消亡之處定然生態(tài)環(huán)境污染嚴(yán)重,直接威脅人類(lèi)的生存發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),桃花魚(yú)的生態(tài)檢驗(yàn)價(jià)值和生態(tài)環(huán)境治理意義,與昭君和平形象在全世界的廣泛傳播,已經(jīng)或正在形成積極的對(duì)應(yīng)性社會(huì)效應(yīng)。

⑦令人擔(dān)憂的是,我國(guó)廣為分布的9種桃花水母中, 有的正瀕于滅絕或已經(jīng)滅絕,有的列入瀕危級(jí)物種。近年來(lái),桃花魚(yú)又在我國(guó)其他地域共計(jì)15個(gè)市(縣)相繼出現(xiàn)?!断阆佑脂F(xiàn)“桃花魚(yú)”》的消息更令人欣喜: 興山縣古洞口北岸區(qū)發(fā)現(xiàn)了大量珍稀動(dòng)物“桃花魚(yú)”。這正表明 。

1. 文章第②段寫(xiě)美麗的傳說(shuō)有何用意?(2分)

答:_____

2. 第④段劃波浪線語(yǔ)句在運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法之后,為何還要進(jìn)一 步運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法?(2分)

答:_____

3. 請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容,在文章第⑦段的橫線上續(xù)寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)脑挕?2分)

答:_____

4. “高郵鴨蛋——雙黃通紅、出油多汁”是汪曾祺家鄉(xiāng)的文化名片,讀完本文,請(qǐng)你以“三峽桃花魚(yú)”為對(duì)象,仿照示例也制作一張家鄉(xiāng)的文化名片。(1分)

答:_____

參考答案:

1.(2分)運(yùn)用傳說(shuō)交代桃花魚(yú)的由來(lái),使桃花魚(yú)富有傳奇色彩,增加讀者的閱讀興趣(1分);表達(dá)了人們對(duì)王昭君的思念和敬仰。(1分)

2.(2分)運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法具體、直觀地說(shuō)明了桃花魚(yú)出現(xiàn)的年代久遠(yuǎn),再與恐龍生存年代作比較,進(jìn)一步形象、鮮明地突出了桃花魚(yú)年代久遠(yuǎn)這一特點(diǎn)。(抓住說(shuō)明的內(nèi)容和作用回答即可)

3.(2分)該地域(我國(guó)或宜昌)水質(zhì)污染已經(jīng)或正在得到有效治理(生態(tài)環(huán)境治理取得了很大成效)。(意近即可)

4.(1分)示例:“三峽桃花魚(yú)——昭君清淚,純凈剔透。”(抓住桃花魚(yú)“形如桃花、柔軟如綢、銅錢(qián)大小、通體透明、具有生態(tài)檢驗(yàn)價(jià)值和生態(tài)環(huán)境治理意義”等特征均可)。


香溪河里桃花魚(yú)閱讀答案相關(guān)文章:

《磨》及閱讀答案

《讀書(shū)》閱讀答案

語(yǔ)文閱讀理解題目答案

小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解考題練習(xí)(有答案)

《燈》閱讀答案

《春滿燕園》閱讀答案

《冰心》閱讀答案

810369