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童年讀書(shū)閱讀答案

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經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背面。下面給大家分享一些關(guān)于童年讀書(shū)閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

童年讀書(shū)

①我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)。那時(shí)候既沒(méi)有電影更沒(méi)有電視,連收音機(jī)都沒(méi)有。只有在每年的春節(jié)前后,村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之類(lèi)的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下,看“閑書(shū)”便成為我的最大樂(lè)趣。我體能不佳,膽子又小,不愿跟村里的孩子去玩上樹(shù)下井的游戲,偷空就看“閑書(shū)”。父親反對(duì)我看“閑書(shū)”,大概是怕我中了書(shū)里的流毒,變成個(gè)壞人;更怕我因看“閑書(shū)”耽誤了割草放羊;我看“閑書(shū)”就只能像地下黨搞秘密活動(dòng)一樣。后來(lái),我的班主任家訪時(shí)對(duì)我的父母說(shuō)其實(shí)可以讓我適當(dāng)?shù)乜匆恍伴e書(shū)”,形勢(shì)才略有好轉(zhuǎn)。但我看“閑書(shū)”的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。

②我偷看的第一本“閑書(shū)”,是繪有許多精美插圖的神魔小說(shuō)《封神演義》,那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶,輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來(lái)看這本書(shū)一下午的權(quán)利,而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著,仿佛我把書(shū)拿出門(mén)就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來(lái)短暫閱讀權(quán)的書(shū)留給我的印象十分深刻,那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長(zhǎng)手手里又長(zhǎng)眼的楊任,等等等等,一輩子也忘不掉啊。

③后來(lái)又用各種方式,把周?chē)鷰讉€(gè)村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《儒林外史》之類(lèi),全弄到手看了。后來(lái)又把“--”前那十幾部著名小說(shuō)讀遍了。記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)已是下午,明明知道如果不去割草羊就要餓肚子,但還是擋不住書(shū)的誘惑,一頭鉆到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲(chóng)咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來(lái),已是紅日西沉。我聽(tīng)到羊在圈里狂叫,餓的。我心里忐忑不安,等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子,寬容地嘆息一聲,沒(méi)罵我也沒(méi)打我,只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院,心情好得要命,那時(shí)我真感到了幸福。

④我的二哥也是個(gè)書(shū)迷,他比我大五歲,借書(shū)的路子比我要廣得多,常能借到我借不到的書(shū)。但這家伙不允許我看他借來(lái)的書(shū)。他看書(shū)時(shí),我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng),像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地將書(shū)頁(yè)翻得飛快,我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩,合上書(shū),一掌把我推到一邊去。但只要他打開(kāi)書(shū)頁(yè),很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看,總是把書(shū)藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多,我總是能把我二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)的書(shū)找到,找到后自然又是不顧一切,恨不得把書(shū)一口吞到肚子里去。

⑤有一次他借到一本《破曉記》,藏到豬圈的棚子里。我去找書(shū)時(shí),頭碰了馬蜂窩,嗡的一聲響,幾十只馬蜂蜇到臉上,奇痛難挨。但顧不上痛,抓緊時(shí)間閱讀,讀著讀著眼睛就睜不開(kāi)了。頭腫得像柳斗,眼睛腫成了一條縫。我二哥一回來(lái),看到我的模樣,好像嚇了一跳,但他還是先把書(shū)從我手里奪出來(lái),拿到不知什么地方藏了,才回來(lái)管教我。他一巴掌差點(diǎn)把我扇到豬圈里,然后說(shuō):活該!我惱恨與疼痛交加,嗚嗚地哭起來(lái)。他想了一會(huì)兒,可能是怕母親回來(lái)罵,便說(shuō):只要你說(shuō)是自己上廁所時(shí)不小心碰了馬蜂窩,我就讓你把《破曉記》讀完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我腦袋消了腫,去跟他要書(shū)時(shí),他馬上就不認(rèn)賬了。我發(fā)誓今后借了書(shū)也決不給他看,但只要我借回了他沒(méi)讀過(guò)的書(shū),他就使用暴力搶去先看。

⑥有一次我從同學(xué)那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一頭鉆到堆滿(mǎn)麥秸草的牛棚里,正看得入迷,他悄悄地摸進(jìn)來(lái),一把將書(shū)搶走,說(shuō):這書(shū)有毒,我先看看,幫你批判批判!他把我的《三家巷》揣進(jìn)懷里跑了。我好惱怒!但追又追不上他,追上了也打不過(guò)他,只能在牛棚里跳著腳罵他。

小題1:本文主要通過(guò)借閱的四本書(shū)講述作者童年時(shí)因?yàn)槊詰僮x書(shū)遭遇到的一系列故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言依次概括:(4分)

為讀《封神演義》 ____________________;

為讀《青春之歌》____________________ ;

為讀《破曉記》____________________;

為讀《三家巷》____________________。

小題2:閱讀第①段,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為什么“我看‘閑書(shū)’的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼”?(3分)

小題3:作者把自己對(duì)書(shū)的迷戀描寫(xiě)得生動(dòng)而富有感染力,請(qǐng)以第④段的相關(guān)內(nèi)容為例,作簡(jiǎn)要賞析。(不超過(guò)120字)(3分)

小題4:2012年10月11日,北京時(shí)間19點(diǎn),2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉,中國(guó)作家莫言獲獎(jiǎng)。結(jié)合莫言童年的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)他獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給你什么啟示?(3分)

參考答案:

小題1:(1)給人家拉了一上午磨,才有被人家監(jiān)督著在磨道里看半天書(shū)的資格。(2)扎在草垛里被蚊蟲(chóng)咬出了一片疙瘩,耽誤了喂羊;(3)去豬窩里找,被幾十只馬蜂蟄腫了臉,還挨了哥哥打;(4)鉆到牛棚里看書(shū),正入迷時(shí)被哥哥搶走。

小題2:怕我中書(shū)里的流毒,變成個(gè)壞人;更怕我因看“閑書(shū)”耽誤了割草放羊。

小題3:示例:“我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣”,這個(gè)比喻形象地寫(xiě)出了被書(shū)吸引的程度是多么強(qiáng)烈,簡(jiǎn)直達(dá)到了身不由己的程度,但只能“悄悄地溜到他的身后”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看”,脖子伸長(zhǎng)得“像一只喝水的鵝”,生動(dòng)地寫(xiě)出了作者讀書(shū)時(shí)的狀態(tài),被書(shū)吸引的程度之深。兩個(gè)比喻淋漓盡致地再現(xiàn)了作者如饑似渴迷戀讀書(shū)的情境,給人如臨其境之感。(有文中具體詞句1分,分析表達(dá)2分)

小題4:圍繞“勤奮讀書(shū)、用心之專(zhuān)、持之以恒”等方面來(lái)談,結(jié)合語(yǔ)言組織、表達(dá)酌情給分。

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