做人要厚道閱讀答案
世界讀書日到了，愿你：能夠“讀”辟蹊徑，做到“讀”樹一幟，堅持“讀”來“讀”往，爭取“讀”占鰲頭，將來“讀”當一面!下面給大家分享一些關(guān)于做人要厚道閱讀答案，希望對大家有所幫助。
做人要厚道
苗向東
①厚道，就是心地單純，化復雜的人生為簡單的處世;就是心胸寬廣，化恩怨干戈為真情玉帛;就是心存善良，人負我，我不負人;就是心存美好，少栽刺，多栽花。既是以心換心，以情還情，也是以德報怨，以善報惡。厚道之人，人給我一道橫眉，我給他一張笑臉;人給我一支暗箭，我以坦然回報;人給我一句壞話，我以行動駁斥;人給我一個陷阱，我以智慧超越。
②人家待人，以利已為恩怨，我待人，以利人為取舍，是為厚道;人以地位升沉為親疏，我以人品厚道和感情真假為遠近，是為厚道;人以得失為得失，我以善惡為善惡，是為厚道。厚道，在你的身邊，朋友親人有難，你會義無反顧地去幫助他們。甚至當別人誤會你時，怨恨你時，你也依然以德報怨，這樣，誤會你的人也會被你折服，被你的厚道所震撼。厚道讓人依賴，讓人踏實，讓人感動。作為朋友，可交;作為同學，可信;作為老師，可敬。厚道人不會算計你，厚道人不會欺騙你，厚道人不會出賣你。地基愈厚，愈能載高，基石愈厚，愈能負重;湖床愈厚，愈能納深;人性愈厚，愈能受眾。
③劉翠霞是評劇“四大流派”之一的劉派創(chuàng)始人，上世紀30年代名噪津門。一次，她在后臺剛化好妝，正要去穿戲衣，被一位搬布景的美工給撞倒了。她二話沒說，趕忙去補妝。散戲后，她到處找那個美工，有人告訴她那個美工被嚇跑了。她聽了非常著急，立馬吩咐人去找。找回后，她扶起跪在自己面前的美工，和顏悅色地說：“我找你回來，是向你道歉，是我未留心，礙了你搬景的道。”美工聽了十分感動。在世俗眼里，名角被普通的美工給撞倒了，這還了得?然而，劉翠霞寬容，不刻薄，她非但沒出口傷人，反而誠懇地給人賠禮道歉，劉翠霞的為人厚道的品德凸顯了出來。
④不知什么時候，“厚道”成了木訥、不聰明的代名詞，厚道被一些人譏為過時，并與“無能”畫上了等號。可是，缺乏厚道，就缺乏信任，就缺乏融洽，就缺乏和睦相處，就缺乏坦誠與友愛。一旦失去厚道，在別人困難時，你視若無睹，因為你覺得那和你無關(guān)。在友誼和利益之間你選擇了利益。最終你得到了你所需要的名、利、地位、權(quán)勢……但同時你失去了許多，甚至比你得到的更多。當你有快樂的事想和別人分享，有煩惱的事想對人傾訴，你就會發(fā)現(xiàn)周圍已沒有朋友、親人。
⑤對于厚道人，魯迅先生真切地愿“引以為朋友”。陶行知先生對老實人之“傻”堂堂正正地吟道：“唯有傻瓜，能救中國!”
⑥做一個厚道人吧。厚道的人才會擁有真正的快樂，才會擁有廣闊的胸懷。社會需要厚道的人，大家需要厚道的你。
1.用自己的話闡釋文中“厚道”的含義。
答：________________
2.文章是從哪兩個方面論述“做人要厚道”的?
答：________________
3.簡要分析②③兩段的論證過程。
答：________________________
答案：
1.答案：①心地單純、善良、美好，胸懷寬廣;②待人不自私，感情真摯，為人真誠，人品好。評分：共2分。兩個要點，每個1分。每個要點答出其中3點即可。
2.答案：①厚道的重要作用(或：做人厚道的作用);②做人缺乏厚道或失去厚道產(chǎn)生的后果(或：做人不厚道產(chǎn)生的嚴重后果)。評分：共2分，兩項任務，每項1分。意思對即可。
3.答案：①首先通過對比論證，揭示厚道的內(nèi)涵。②接著闡述厚道的巨大作用。③最后舉劉翠霞厚道待人的例子，再次證明了厚道在與人相處中的重要作用。評分：共3分。三個要點，每個1分
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