學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

馬蘭花的閱讀題答案

時(shí)間: 維維0 分享

不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!下面給大家分享一些關(guān)于馬蘭花的閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

馬蘭花

李德霞

大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來,車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說: “蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!?/p>

馬蘭花一驚:“出啥事啦?” 三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里……聽說現(xiàn)在還在搶救呢。” 馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去……” 整整一個(gè)上午,馬蘭花都提不起精神來,不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時(shí)候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時(shí)買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會(huì)主動(dòng)過來幫個(gè)忙……

中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?/p>

馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室里,還沒有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”

馬蘭花說:“你也不看看,這是提錢的時(shí)候嗎?” 男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?” 馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢?啥人啊?” 男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。 第二天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海…… 男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!” 男人出門時(shí),一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。 馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯, 男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒……”

馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個(gè)命……就當(dāng)麻嬸是我干 媽,我孝敬了干媽,成了吧?”

男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去。

這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,

詫異地說:“日頭從西邊出來啦?” 上小學(xué)二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信……爸爸高興,說是要犒勞你的……” 馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?” 男人撓撓頭,嘿嘿一笑說:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!?“信里都說了些啥?” 男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!? 馬蘭花接過信,就著燈光看起來:蘭花姐,實(shí)在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運(yùn)回上海。前幾天, 清理母親的遺物時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時(shí)間推斷,我敢肯定,母親沒有還過這筆錢。

本來,母親在醫(yī)院時(shí),你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事……還好,我曾經(jīng)和母親 到你家串過門,記著地址。不然,麻煩可就大了。匯去一千元,多出的四百塊算是對大姐的一點(diǎn)補(bǔ)償吧…… 還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時(shí)半會(huì)也賣不 了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了……鑰匙我隨后寄去……

馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……

⑴下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5 分)( )( )

A . 馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事,還鼓動(dòng)她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說明三孬好嚼舌,是個(gè)搬弄是非的人。

B. 小說以麻嬸女兒來信作為結(jié)局,既在意料之外,又在情理之中,不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念,還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn),頗具藝術(shù)匠心。

C . 馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷,收到一千元的匯款單后又主動(dòng)為妻子做飯,這些細(xì)節(jié)惟妙惟 肖地寫出了這個(gè)人物的世故圓滑、反復(fù)無常。

D . 發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動(dòng)人,其中也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)下社會(huì)倫理道德和人際關(guān)系的 憂慮與反思,這是小說的深刻之處。

E . 小說注重于細(xì)微處寫人,從上海來信中可以看出,麻嬸的女兒是一個(gè)通情達(dá)理的人,又是一個(gè)精明的 人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的錢。

(2)小說重點(diǎn)突出了馬蘭花這個(gè)人物形象的哪些性格特征?請簡要分析。(6 分)

(3)小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處,請簡要分析。(6 分)

(4)小說多次寫馬蘭花流淚,請結(jié)合小說內(nèi)容,具體分析馬蘭花每次流淚時(shí)的表現(xiàn)和心情,并說明文章這樣寫有何效果。(8 分)

答案:

(1)答案:D給3分,B給2分,E給1分,A、C不給分。

A 錯(cuò)在“說明三孬好嚼舌,是個(gè)搬弄是非的人”三孬只是提醒馬蘭花,并沒有搬弄是非;C 錯(cuò)在“惟妙惟肖地寫出了這個(gè)人物世故圓滑”,文中看不出馬蘭花丈夫“世故圓滑”的特點(diǎn);E“又是一個(gè)精明的人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的錢”不準(zhǔn)確,從文中多匯了四百塊錢和邀請馬蘭花一家住到自己家的房子看,她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。)

(2)答案:

①樸實(shí)善良,富有同情心。聽說麻嬸的不幸后,提不起精神,不時(shí)發(fā)呆,想起之前麻嬸的幫忙,并及時(shí)到醫(yī)院探視。

②善解人意。不在麻嬸未脫離生命危險(xiǎn),麻嬸女兒傷心之時(shí),提及借款之事。丈夫?qū)λ粷M,她盡量忍讓。

③做人有原則,堅(jiān)強(qiáng)而不妥協(xié)。盡管掙錢不易,但不為錢傷害情義;丈夫言行過分,她會(huì)據(jù)理力爭。(一點(diǎn)2分)

【解析】根據(jù)情節(jié),抓住人物的語言、動(dòng)作等概括。 試題分析:本題主要考查考生分析人物形象。

(3)答案:

⑴明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過程。(2分)

⑵①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可展現(xiàn)她們的品質(zhì),豐富小說的主題;②明暗線索交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,脈絡(luò)清晰,突出了主人公的形象。(1點(diǎn)2分)

【解析】小說的線索是指情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。有時(shí),小說會(huì)有明線與暗線兩條線索。小說明暗線安排的好處或作用的分析,一般是從情節(jié)的安排和主題的挖掘這兩個(gè)角度切入。

試題分析:主要考查考生分析小說情節(jié)結(jié)構(gòu)。

(4)答案:

①第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,強(qiáng)忍淚水的背后,是受到丈夫指責(zé)的委屈與隱忍;

②第二次是“眼里含著淚”,含著淚水的背后,是對丈夫不明人情事理、斤斤計(jì)較的氣憤與不滿;

③最后一次是“滿眼的淚水”,滿眼淚水背后,是對麻嬸去世的惋惜,對麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激,以及對丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。

三次描寫,層層遞進(jìn),豐富了馬蘭花的人物形象,凸現(xiàn)了小說“人間自有真情在”的主題。

(具體分析每點(diǎn)2分,共6分,說明效果2分。)

馬蘭花的閱讀題答案相關(guān)文章

花的閱讀訓(xùn)練題及答案

五年級語文期末閱讀題練習(xí)附答案

小學(xué)1-6年級語文閱讀理解考題練習(xí)(有答案)

語文閱讀理解題目及答案大全

初一語文閱讀練習(xí)題及答案

閱讀理解題目大全及答案

六年級語文閱讀理解題附答案

《蘭草》閱讀題答案

語文閱讀野菊花閱讀題答案

百合花茹志鵑閱讀題答案

761504