埃及的金字塔閱讀答案
埃及的金字塔閱讀答案
金字塔是古代勞動(dòng)人民勤勞智慧，創(chuàng)造了世界奇跡，為后人所景仰。小編整理了埃及的金字塔閱讀答案相關(guān)知識(shí)，快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
埃及的金字塔閱讀答案
?、僭诎＜?，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。該塔高約146.5米，共用了230萬塊巨石。人們一直存在種.種疑問，這些石塊是怎樣開采、運(yùn)送的，又是怎樣堆砌的呢?要知道，即使在今天，擁有世界上所有現(xiàn)代化技術(shù)手段的建筑師也很難實(shí)現(xiàn)如此艱巨的任務(wù)。尤其令人疑惑不解的是，在附近數(shù)百英里范圍內(nèi)，竟然難放找到類似的石頭。
?、诓痪靡郧?，科學(xué)家約瑟·大衛(wèi)杜維斯提出了驚人的見解：金字塔上的巨石是人造的。大衛(wèi)杜維斯借助顯微鏡和化學(xué)分析的方法，認(rèn)真研究了巨石的構(gòu)造。他根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果得出這樣的結(jié)論：金字塔上的石頭是用石灰和貝殼經(jīng)人工澆筑混凝而成的，其方法類似今天澆灌混凝土。
③由于這種混合物凝固硬結(jié)得非常好，人們難以分辨出它和天然石頭的差別。此外。 大衛(wèi)杜維斯還提出一個(gè)頗具說服力的佐證：在石頭中他發(fā)現(xiàn)了一縷約1英寸長(zhǎng)的人發(fā)。唯一可能的解釋是，工人在操作時(shí)不慎將這縷頭發(fā)掉進(jìn)了混凝土中，保存至今。 ’
?、芤恍┛茖W(xué)家認(rèn)為，鑒于現(xiàn)代考古研究業(yè)已證實(shí)人類早在數(shù)千年前就知道如何制作混凝土，所以大衛(wèi)杜維斯的論斷頗為可信。但少數(shù)學(xué)者對(duì)此提出了質(zhì)疑，他們說：既然開羅附近有許多花崗巖山丘，那么，古埃及人為什么要舍此而去用一種復(fù)雜的操作方法來制造那難以數(shù)計(jì)的石頭?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10億所得的數(shù)，和地球到太陽(yáng)之間的距離相等;穿過大金字塔的子午線把地球上的陸地、海洋分成相等的兩半;用2倍塔高除以塔底面積等于圓周率。以上這些都是巧合嗎?看來，金字塔之謎并未完全“破譯”。還有待人們進(jìn)一步去研究、探索。
?、荻兰o(jì)30年代，一群科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在一座金字塔塔高1/3處有一只垃圾桶，桶內(nèi)有一些死貓死狗之類的小動(dòng)物尸體。這些尸體非但沒有腐爛變質(zhì)，反而脫水變?yōu)椤澳灸艘痢?。后來，很多科學(xué)家都做了類似的實(shí)驗(yàn)，證明了這樣的金字塔結(jié)構(gòu)不單能夠保存動(dòng)物尸體。還能夠使食物保持新鮮，使刀片變得更為鋒利并延長(zhǎng)使用年限，甚至可以提高植物種子的發(fā)芽率。人們稱這種現(xiàn)象為“金字塔能”效應(yīng)。為什么會(huì)這樣呢?原來金字塔內(nèi)盡管溫度較高，但是保鮮效果很好。其內(nèi)部溫度的分布、空氣的流動(dòng)與其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干機(jī)一樣的作用，所以，在金字塔內(nèi)，水蒸發(fā)的速度快，物品脫水迅速。
?、拮畛醢l(fā)現(xiàn)金字塔具有這種神秘力量的是法國(guó)人鮑比，他推測(cè)塔內(nèi)可能有某種不可思議的力量在起作用。鮑比的發(fā)現(xiàn)引起許多學(xué)者的興趣，美國(guó)加州大學(xué)派出科研人員前去考察，進(jìn)入塔內(nèi)之后，他們發(fā)現(xiàn)所攜帶的各種電子儀器幾乎都失靈了。因此，他們推測(cè)塔內(nèi)某處可能藏有巨大的磁石。意大利學(xué)者還發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間在塔內(nèi)停留，會(huì)使人神經(jīng)失調(diào)、意識(shí)模糊。這其中的奧秘，還有待于進(jìn)一步研究才能揭開。 (選文有改動(dòng))
11.給下面加著重號(hào)的字注音。(2分) ①堆砌( ) ②混( )凝土
12.文章素①段中加線的句子有用詞不當(dāng)?shù)恼Z病，請(qǐng)找出來并修改。(2分)
13.根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語言解釋什么是“木乃伊”?(3分)
14.大衛(wèi)杜維斯提出“金字堵上的巨石是人造的”這一驚人見解的依據(jù)是什么?(用自己 的話概括)(2分)
15.“人們稱這種現(xiàn)象為‘金字塔能’效應(yīng)”，其中“這種現(xiàn)象”具體指什么?(3分)
16.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系你學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，對(duì)“胡夫金字塔”作一簡(jiǎn)要說明。(從形狀、 規(guī)模、功用等方面說明)(3分)
17.“金字塔之謎”和“金字塔之謎新說”給了你怎樣的啟迪?(3分)
【參考答案】
11.(2分) ①qì ②hùn
12.(2分)“實(shí)現(xiàn)”改為“完成”
13.(3分) 指脫水變干而不腐爛變質(zhì)的尸體。
14.(2分) ①借助顯微鏡和化學(xué)分析方法，研究巨石的構(gòu)造而得出的化驗(yàn)結(jié)果。②在石頭中發(fā)現(xiàn)的一縷掉進(jìn)混凝土中的人發(fā)。
15.(3分)能夠保存動(dòng)物尸體，還能夠使食物保持新鮮，使刀片變得更為鋒利并延長(zhǎng)使用年限，甚至可以提高植物種子的發(fā)芽率。
16.(3分) 示例：胡夫金字塔是埃及國(guó)王胡夫的陵墓，它的外形近似漢字的“金”字。該塔高約146.5米，共用230萬塊巨右砌成，是最大的一座金字塔。這座金字塔規(guī)模巨大，氣勢(shì)雄偉，令人嘆為觀止。
17.(3分)示例一：古代勞動(dòng)人民勤勞智慧，創(chuàng)造了世界奇跡，為后人所景仰。示例二：科學(xué)是無止境的，人類只有不斷地研究探索，才能揭開科學(xué)的奧秘。
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(1)漢字音形意。傳播文化中：最不能置信音，其次形，中心是意義。在字詞方面要培育探求肉體。如方言招致俗語誤讀。字例：集+女+母+亦+既+即+奮等。
(2)文言文學(xué)習(xí)【要注重：小學(xué)階段的文言文觸及較少，在小學(xué)階段古詩(shī)詞及文言完整控制的根底上恰當(dāng)?shù)耐卣箤W(xué)習(xí)?！?/p>
(3)作文：指導(dǎo)一兩個(gè)點(diǎn)【別出賣本人】，分值大增。
(4)思想感情把握基調(diào)：借數(shù)學(xué)函數(shù)圖解說
(5)病句歸類錯(cuò)誤：借圓與圓的位置關(guān)系
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緊跟時(shí)期步伐，與時(shí)俱進(jìn)，擴(kuò)展學(xué)生生活面。==》我的文化守候
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