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民工父親的幸福閱讀答案

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  閱讀理解答題的第一步是通讀全文,把握主旨。理清文章的寫作思路(即文章的構(gòu)建)。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。往往行之有效。下面是小編給大家?guī)淼拿窆じ赣H的幸福閱讀答案,希望能夠幫助到大家!

  民工父親的幸福

  (1)搬入新居不久的一天,我面朝著寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專心打字。明媚的陽光 像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來:溫暖、清亮、寧靜.心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛中。

  (2)突然,響起一陣雜亂的敲門聲,像寧靜的湖面扔進(jìn)了一個(gè)石子,打破了這份寧靜和愜意。

  (3)我輕手輕腳地走到門邊,屏住呼吸,從貓眼往外看去:只見一個(gè)陌生人。他頭發(fā)蓬亂,臉上 的灰塵和著汗水,斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色?!澳阏艺l?”我警惕地將門打開一條縫隙 。

  (4)“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工,想請(qǐng)您幫個(gè)忙?!蹦莻€(gè)陌生人囁囁嚅嚅地 說。

  (5)“什么事?你說吧?!?/p>

  (6)“快到暑假了,我兒子要到城里來看我,他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮 的房子。房子是蓋了許多,可我從不知道城里人住在里面的情況,我很難給孩子描述清楚。要是他來了,我能帶他到您 家看一看嗎?”

  (7)這位民工一口氣把話說完后,他望著我,一臉的焦灼和企盼,兩眼露出渴求的神情。

  (8)我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛的父親啊!我也是一個(gè)父親,在工作中取得 了一點(diǎn)成績,或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章,不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎?那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲啊!想 到這,我答應(yīng)了。

  (9)他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了,臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道:“您真是 大好人啊!我問了好幾家,有的一句話也不說,隨手就將門咣地關(guān)上了;有的還懷疑我是壞人,一直看著我走進(jìn)了工棚 ……”

  (10)幾天后,這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。小男孩十三、四歲,黝黑的皮膚, 結(jié)實(shí)的身體,明亮的雙眸。

  (11)“換上吧。”我熱情地說。父子倆換上了鞋套,像是生怕將木地板踏壞了似的 ,步子邁得格外輕緩,給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X。我看到,一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說: 這位叔叔 住的房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻,眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì),不能有絲毫的偏差……對(duì)了,爸爸也 通過了中級(jí)工的考試。現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了?!?/p>

  (12)兒子聽著,眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手緊緊地握 在一起,父親的腰板似乎挺直了許多.在一旁的我,心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。

  (13)一 會(huì)兒,這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí),這位民工父親伸出手,重重地握住了 我的手,感動(dòng)地說道:“今天,是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。我能帶 孩子到城里人家來看看,感受到了 城里人家的溫暖,這種幸福我一輩子也忘不了?!蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到,在我看 來一件簡單、普 通的事,競讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子,我也感動(dòng)了,我和這位民工父親的距離拉近了許多。我 差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸?!迸闪怂槠?,一種隱痛扎著 我的心。

  (14)父 子倆互相攙扶著下樓,那孩子對(duì)他父親說道:“爸爸,您真了不起,蓋出這么好 的房子,城里人住得真舒服;如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了?!眱?子的語氣里有一種羨慕和向 往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭,說道:“傻孩子,這怎么可能呢?你只要在家里把書念好,幫爺爺奶奶多于點(diǎn)活 就行了?!?/p>

  (15)孩子仰起稚氣的臉,眨著雙眼,高聲說道:“怎么不可能?我一定好好讀書,將來有 出息了,一定要讓您和媽媽住上這么好的房子,過著城里人一樣的生活?!?/p>

  (16)聽了孩子的一番話,這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。

  (17)我看到,這位民工父親的腰桿努力地提了挺。

  (18)頓時(shí),他在我眼里一下子變得高大起來——一個(gè)父親的偉岸和善良!

  (選自《讀者》2010、7,原文略有刪改)

  民工父親的幸福閱讀題:

  17.這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡明的語言概括出來。 (2分)

  18.開篇寫“明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來:溫暖、清亮、寧靜。心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛 中”,有何用意?(3分)

  19.“今天,是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天”,品味其中“幸?!焙x。(3分)

  20.第9小節(jié)民工的這段話能否刪掉?說說你的理解(3分)

  21.賞析第11節(jié)的“一只大手和一只小手緊緊地握在一起”與第12節(jié)的“一只小手和一只大手緊緊 地握在一起”在內(nèi)容和情感上的異同。(3分)

  民工父親的幸福參考答案:

  17、文章敘寫了一位民工父親帶著兒子到我家看自己建造的房子的故事 (2分)。

  18、(1)染出新居的寬大、溫暖、清亮、寧靜的氛圍。(1分)

  (2)烘托“我”愉悅、興奮的心情。(1分)

  (3)為下文寫突如其來打破寧靜的事件作鋪墊。(1分)

  19、為讓孩子滿足心愿而感到幸福(1分),

  為能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福(1分),

  為贏得了城里人(或“我”)的尊重而感到幸福(1分)。

  20、不能,刪掉后就不能突出我的善良真誠(1分),

  同時(shí)他的敘述還揭示出民工受歧視的社會(huì)現(xiàn)實(shí)(1分),

  又是對(duì)人與人應(yīng)該真誠相待、互相尊重的呼吁(1分)。

  21、第一次是父親給孩子的溫暖,消除孩子的緊張和拘謹(jǐn)(1分);

  第二次是兒子對(duì)父親的工作感到驕傲和自豪(1分)。

  句式的反復(fù),更給人溫暖的幸福感(1分)。

  民工父親的幸?!玖硪惶最}】

  16.這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡明的語言概括出來。(2分)答:

  17. 寫出文中的“我”對(duì)民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了的變化(2分)

  ( )--( 狐疑 )--( 理解 ) ——( )

  18.開篇描寫新居“明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來”,其用意是什么?(2分)

  答:

  19. (2分)第14段劃線句子運(yùn)用的描寫方法是 ,作用是

  20、 民工父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析(2分) _________________________

  21、題目是“民工父親的‘幸福’”,讀完全文后,你認(rèn)為這位父親“幸福”嗎? 請(qǐng)簡述理由。(2分)

  民工父親的幸福參考答案:

  16文章記敘了一位民工父親帶著兒子到城里看自己建造的房子的故事。

  17警惕”、(感動(dòng))。

  18示例:①父親終于實(shí)現(xiàn)了帶孩子看自己在城里的“杰作” 的愿望。②父親感到自己能進(jìn)入城里人家,感受到一種城里人家的溫暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒 子為父親感到自豪和驕傲,父親感到幸福。

  19、動(dòng)作描寫表現(xiàn)這位農(nóng)民工父親對(duì)孩子的愛憐,為孩子的理想和自信 感到自豪。

  20示例:①他是一個(gè)既細(xì)心又富有愛心的父親。例如他克服種.種困難, 乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。

 ?、谒且粋€(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的農(nóng)民工。例如他對(duì)兒子說: “我負(fù)責(zé)砌墻,……必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差。 ”“……我的中級(jí)技工考試也通過了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。

  21、幸福。因?yàn)殡m然民工在城市 里 面打拼時(shí)很苦很累的,但當(dāng)蓋出這 么好的房子后,看到自已的杰作一件又一件地完成時(shí),這是幸福的;而當(dāng)自已的孩子看到了父親的杰作時(shí),更讓父親有 一種滿足的 幸福感;特別是在文章最后聽到兒子的豪言壯語和這樣的美好愿望和堅(jiān)定志向后,更增加了父親的幸福感。 這表明父親的偉大和善良。也呼吁我們要多關(guān)注社會(huì)中的 民工的生存境況,要多給予他們關(guān)心。

  不幸福。自已付出了那么多才造成了房子,到最后想讓孩子看看自已的 杰作,卻碰到這么多人的拒絕,甚至被當(dāng)作不法分子而被跟蹤。這是一個(gè)普通勞動(dòng)人的悲哀與不幸。呼吁我們要多關(guān)注 社會(huì)中的民工的生存境況,要多給予他們關(guān)心。

  (3分)。要求觀點(diǎn)明確,理由妥帖;有欠缺酌扣


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