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嚴(yán)厲的近義詞_反義詞及造句

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  嚴(yán)厲,是漢語詞匯,拼音是yán lì,一般指做錯(cuò)事情后給予的厲害的、高層度的懲罰,不姑息。下面是小編精選整理的嚴(yán)厲的近義詞|反義詞及造句,供您參考,歡迎大家閱讀。

  嚴(yán)厲的近義詞 :

  威厲、嚴(yán)苛、嚴(yán)肅、嚴(yán)穆、峻厲、嚴(yán)格、肅穆、嚴(yán)峻、嚴(yán)酷、嚴(yán)俊、嚴(yán)刻

  嚴(yán)厲的反義詞 :

  寬容、和藹、寬大、慈祥、慈愛、平和、溫和

  嚴(yán)厲造句

  (1) 俗話說的好嚴(yán)師出高徒嘛,張老師很嚴(yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì)被留在放學(xué)的時(shí)候在讀!

  (2) 如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲,那么等你有了老板再回頭想一想。

  (3) 爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光??赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

  (4) 冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

  (5) 爸爸的眼睛嚴(yán)厲無比;媽媽的眼睛溫柔可愛;姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂的光芒……使我更加喜歡陳老師了!

  (6) 生命是母愛的慈祥;生命是父愛的嚴(yán)厲;生命是愛人的柔情;生命是朋友的關(guān)切;生命是是感情的組合體。

  (7) 很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

  (8) 他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光??赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

  (9) 再嚴(yán)厲的法律也不能使浪子回頭,揮霍者節(jié)儉,酒鬼清醒。斯邁爾斯

  (10) 有時(shí)候,你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲,其實(shí)那只是她的武裝,是迫不得已。生氣發(fā)怒都會(huì)光顧每一個(gè)人,老師也不例外。老師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅,在嚴(yán)厲中會(huì)有一種隱約的憔悴。

  (11) 父親的愛總在嚴(yán)厲中綻放出;父親的愛總在你需要的時(shí)候才來臨。父親的愛總是讓我們不得理解,但是我們完全理解時(shí)才知道父親的良苦用心。

  (12) 夏天的雨是狂風(fēng)暴雨,他處處充滿了嚴(yán)厲;秋天的雨是楚楚動(dòng)人的雨,她飽含著深情;而冬天的雨是冷酷無情的雨,他蘊(yùn)藏著冰冷的氣息。然而,我最喜歡的是寒冷的冬日過后,那千姿百態(tài),五彩繽紛的春雨。

  (13) 他沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!有的同學(xué)羞愧地低下了頭,不敢看她。

  (14) 當(dāng)我們對(duì)自己都嚴(yán)厲苛刻時(shí),怎能。西德尼·史密斯

  (15) 在大多數(shù)場(chǎng)合,人們不善于給慈愛和嚴(yán)厲制定標(biāo)準(zhǔn),而在教育上,這種標(biāo)準(zhǔn)是完全必要的。馬卡連柯

  (16) 母愛是嚴(yán)厲的。生活上,媽媽無微不至;學(xué)習(xí)上,媽媽卻嚴(yán)厲無比,媽媽總教育我要“今日事,今日畢”,不管多晚,媽媽總要督促我將當(dāng)天的作業(yè)完成了,她決不容許我有半點(diǎn)馬虎,決不容許我有半點(diǎn)應(yīng)付。

  (17) 這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲,深受我們喜愛。

  (18) 有時(shí)候,我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽,羨慕靜香有一個(gè)開明的媽媽。而我的母親,外形胖胖的,年齡只有三十多歲,看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母,是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是,她在我心中是美好的。

  (19) 春是一位充滿希望,青春活力的少女,夏是一位熱情揚(yáng)溢,魅力四射的姑娘,秋是一位溫和柔細(xì),成熟內(nèi)斂的阿姨,冬是一位飽經(jīng)滄桑,嚴(yán)厲冷峻的老人。

  (20) 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。

  (21) 愛猶如雨過天睛后那光彩奪目的彩虹。紅色是火熱的愛,橙色是溫柔的愛,藍(lán)色是純潔的愛,紫色是嚴(yán)厲的愛。

  (22) 冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章;經(jīng)典語句冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

  (23) 冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章;冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

  (24) 到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時(shí)還要被鞭子打,甚至有時(shí)又向父母報(bào)告,真是痛苦啊。上課回答問題,對(duì)就表揚(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。

  (25) 李老師就是這樣一個(gè)可愛的人,他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對(duì)我們的培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  (26) 從醉鄉(xiāng)中睜開眼睛,那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁,從此更加陷入萬劫不復(fù)的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了,但卻給親人和朋友帶來了無盡的痛苦……其實(shí),痛苦就像影子一樣,始終伴隨著我們。

  (27) 親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。

  (28) 老師的眼睛是催人奮進(jìn)的,是娓娓生動(dòng)的,在我的學(xué)習(xí)生涯中老師那隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我事事都要小心謹(jǐn)慎,讓我體會(huì)到嚴(yán)厲與善良帶給我們的無限情趣。

  (29) 我的媽媽中等身材,皮膚白凈,留著時(shí)尚前衛(wèi)的短發(fā),戴著黑邊眼鏡,多了幾分文雅。她既嚴(yán)厲又慈愛。

  (30) 朝霞仿佛格外垂青這湖上的晨光,她似乎等不及水面上情輕柔的白紗散盡,就把自己的全部嚴(yán)厲傾注進(jìn)湖中了。


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