指責(zé)的近義詞_反義詞及造句
如果你承認(rèn)客戶服務(wù)是一座橋梁，就必須要準(zhǔn)備好受客戶指責(zé)的準(zhǔn)備。下面是小編精選整理的指責(zé)的近義詞|反義詞及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。
指責(zé)的近義詞 ：
責(zé)問、斥責(zé)、訓(xùn)斥、呵斥、責(zé)怪、叱責(zé)、指謫、指斥、
喝斥、挑剔、指摘、呵叱、責(zé)難、譴責(zé)、攻訐、質(zhì)問、申斥、責(zé)備、責(zé)罵、批評(píng)
指責(zé)的反義詞 ：
稱譽(yù)、稱道、稱贊、安慰、夸獎(jiǎng)、稱許
指責(zé)造句
1、多思、多想、多看;少指責(zé)、少抱怨、少后悔。
2、你享受工作上的榮譽(yù)的同時(shí)也要承受工作上的委屈和指責(zé)。
3、真誠(chéng)并不意味著要指責(zé)別人的缺點(diǎn)，但意味著一定不恭維別人的缺點(diǎn)。
4、律師是法律最理想、最無可指責(zé)的解釋者。玉外納
5、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
6、能夠剛正批評(píng)、指責(zé)我們?nèi)秉c(diǎn)和錯(cuò)誤的人是我們難得的諍友，善意的批評(píng)就像是一壺美酒，當(dāng)我們開懷陶醉在這種朋友同事間暢飲的世界里，批評(píng)的因子仿佛蘊(yùn)藏在每個(gè)直觀的感覺細(xì)胞中。
7、原諒別人常常比指責(zé)別人更有力量。
8、握手不一定是友誼，指責(zé)不一定是敵對(duì)。
9、一些國(guó)家指責(zé)美國(guó)是造成此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的罪魁禍?zhǔn)?，因?yàn)樗麄儗?duì)金融部門的監(jiān)管不力，所以導(dǎo)致了信用緊縮并引發(fā)了經(jīng)濟(jì)衰退。
10、指責(zé)帶給你刺痛，正是它的忠實(shí)之處。
11、善于換位思考，得到客戶的指責(zé)，你不妨對(duì)他說：“你批評(píng)的很對(duì)，換了我，我也會(huì)這么想。”這種話具有神奇的安撫力量。
12、教育是指導(dǎo)不是指責(zé)，教育是示范而不是口傳。
13、許多藝術(shù)家的失敗，僅僅是他們只接受一種畫法，而指責(zé)其他所有的畫法。必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究;只有這樣才能保持自己的獨(dú)特性，因?yàn)槟銓⒉粫?huì)跟著某一個(gè)藝術(shù)家跑。
14、我們?yōu)槭裁床荒芙虅e人少加指責(zé)，多施同情?“情”之一定是微妙，非但別人無法勉強(qiáng)，就連自己也往往會(huì)控制不住。有時(shí)你雖然明知自己不該愛上某一個(gè)人，卻偏偏會(huì)不由自主地愛上他。
15、父親期望兒子比自己更加無可指責(zé)，這是無可指責(zé)的。
16、應(yīng)當(dāng)耐心聽取他人的意見，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯(cuò)誤;如果他理虧，就當(dāng)沒聽見;若他是一個(gè)你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
17、指責(zé)旁人沒有教養(yǎng)的人，表明其本身同樣缺乏教養(yǎng)。
18、真誠(chéng)并不意味著要指責(zé)別人的缺點(diǎn)，但卻意味著一定不恭維別人的缺點(diǎn)。
19、小明對(duì)小朋友的指責(zé)反唇相譏。
20、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，無可指責(zé)，但同時(shí)記住千萬不能孤注一擲!當(dāng)有機(jī)會(huì)獲利時(shí)，千萬不要畏縮不前。
21、有人贊頌?zāi)悖矔?huì)有人指責(zé)你。和指責(zé)你的人交朋友，遠(yuǎn)離贊頌?zāi)愕娜恕?/p>
22、動(dòng)物是最可親近的朋友它們從不提問，也從不指責(zé)。
23、堅(jiān)持需要勇氣，那些堅(jiān)持到最后的人，往往也是對(duì)人生充滿勇氣的人。在他們的身邊總是環(huán)繞著無窮無盡的指責(zé)、懷疑和嘲笑，這些立場(chǎng)相對(duì)的聲音正是阻擾人類社會(huì)前進(jìn)的不和諧音符。習(xí)慣于堅(jiān)持的人，一定會(huì)用最后的結(jié)果將它們打敗。拿破侖·希爾
24、寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂。
25、人們都想位居別人之上，出人頭地，所以觸犯，一個(gè)人所厭惡的對(duì)象，雖然會(huì)引起他的憎恨，但不至于有大的危害。如果拿自己的長(zhǎng)處去指責(zé)無法挽回的過失往往是由于驕橫傲慢造成的，而放縱自己的情感就會(huì)沉湎于嗜好和欲望之中。
26、一個(gè)人內(nèi)心沒有了“憂”、“惑”“懼”，自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和指責(zé)，也就增強(qiáng)了把握幸福的能力，而增強(qiáng)把握幸福的能力，正是學(xué)習(xí)的終極目的。
27、許多人忍受著，因?yàn)樽龀瞿承氖聦?huì)受到懲罰;然而他們也不愿別人指責(zé)自己犯下的錯(cuò)誤。
28、七十壽辰!這是人們獲得一種新的令人敬畏的尊嚴(yán)的幸福時(shí)刻。這時(shí)，你可以把壓抑已達(dá)三十余年的故作深沉棄之一旁，無所畏懼，泰然自若地站在人生的七級(jí)頂鋒向下觀望，教誨他人而不會(huì)受到指責(zé)。馬克·吐溫
29、教育應(yīng)該是快樂的，當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂的情緒中時(shí)，他的智力和潛能就會(huì)大大降低。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來好的結(jié)果。
30、如果你承認(rèn)客戶服務(wù)是一座橋梁，就必須要準(zhǔn)備好受客戶指責(zé)的準(zhǔn)備。
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