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歡慶元旦班會教案3最新

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當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,那么一起看看歡慶元旦班會教案怎么寫吧!下面給大家分享歡慶元旦班會教案2023最新,歡迎閱讀!

歡慶元旦班會教案篇1

一、活動目標

1、感受過新年的快樂。

3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

二、活動準備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

三、活動過程

1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

歡慶元旦班會教案篇2

活動目的:

1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過元旦慶?;顒樱變簠⑴c包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動準備:

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安元旦”音樂,準備包餃子用的食材。

活動過程

1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的.用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

歡慶元旦班會教案篇3

一、活動主題:20__你我同行

二、活動指導(dǎo)思想:

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強同學(xué)們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學(xué)們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。

三、活動時間:

20__.12.31下午2:30

四、活動地點:

新橋小學(xué)文雅樓和博雅樓風(fēng)雨場

五、參加人員:

新橋小學(xué)全體師生、荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

六、活動內(nèi)容及流程:

(一)師生齊唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

(三)劉凱豐校長發(fā)言;

(四)新橋文萃(一)——《春荷》發(fā)行儀式;

(五)《新橋墨韻》(二)——學(xué)生書法作品集發(fā)行儀式;

(六)荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

(七)新橋墨韻20__新橋小學(xué)學(xué)生書法作品展。

七、活動具體工作安排:

(一)合唱臺布置工作

相關(guān)工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間:十八周二(相關(guān)安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

(二)合唱比賽彩排工作

彩排時間安排:十八周三下午

彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

(三)主會場場地布置工作

時間:十八周四中午

相關(guān)工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中:陳遠明主任負責(zé)組織和安排學(xué)生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結(jié)束后將凳子收回去);其他工作人員負責(zé)組織學(xué)生擺放凳子、學(xué)生進、退場的安排等。

(四)主持等相關(guān)工作

主持稿、主持人選擇及培訓(xùn)、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導(dǎo)員負責(zé)。

(五)媒體工作

本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝,學(xué)校的拍照與攝影由潘國思主任負責(zé)。

(六)合唱比賽評比及評委安排:

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關(guān)工作人員安排如下:

評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中,吳慧歡老師還要負責(zé)每次評分的匯總,楊旭華老師負責(zé)獎狀的書寫。(分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數(shù))

歡慶元旦班會教案篇4

【指導(dǎo)思想】

為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進校園文化建設(shè),推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

【活動主題】

家是華都唱享未來

【表演類—大合唱】

⑴時間、地點:

時間:20__年12月31日(周四)上午。

地點:學(xué)校盛華樓體育館(搭建舞臺)。

⑵參賽人員:

一到三年級,共10個班。

⑶比賽要求:

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。

2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責(zé)組織排練。指揮一名,由班主任根據(jù)本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學(xué)生指揮。

4、出場順序由抽簽決定。

⑷節(jié)目預(yù)定:

1、每班一個合唱節(jié)目。

2、以歌舞形式開場,節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負責(zé)。

3、比賽中加入社團的展示:舞臺社團1個節(jié)目,主持人社團1個節(jié)目,跆拳道社團1個節(jié)目,美術(shù)社團現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個,乒乓球韻律操1個,家長節(jié)目2個。

⑸比賽評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。

2、指揮節(jié)奏準確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

5、各社團節(jié)目為展示,不評分。

⑹評獎辦法:

1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位,設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備:

第一階段(20__年12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20__年12月4日—20日):

1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn)。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

第三階段(20__年12月21日—12月25日):

1、組織節(jié)目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。

第四階段(20__年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。

⑻比賽器材準備:

1、搭建舞臺。

2、合唱臺。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排:

評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

統(tǒng)計:朱瑩姍、彭小英

總策劃:楊麗娜

藝術(shù)指導(dǎo):各班班主任及各社團老師

主持人:學(xué)生6名

照相攝像:陸居瑞、鄧奎

舞美音響:陳譽文

舞臺背景布置:總務(wù)處、辦公室、美術(shù)組

演出后臺:武麗華、成廣平、明白露、鄧超群

場地布置:總務(wù)處

現(xiàn)場調(diào)度:楊慧

安全保衛(wèi):王平、舒躍福、賈建英

后勤保障:總務(wù)處

獎狀及獎品:總務(wù)處

【展示類】

(一)展示板:

1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;

2、各社團的老師負責(zé)收集社團中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料(圖片、照片、學(xué)生作品等);

3、請各社團的負責(zé)老師于20__年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。

4、展示時間:12月29日——12月31日。

5、各社團的展板必須符合相應(yīng)的社團內(nèi)容,體現(xiàn)各社團的獨特風(fēng)格特點,展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色。建議以圖文結(jié)合的形式展出。

6、展板位置:華章路兩旁。

(二)宣傳欄:

展示校園動態(tài)和校園風(fēng)貌。

歡慶元旦班會教案篇5

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

三、主持人:班主任

設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

四、活動時間:

20__年12月31日

五、活動過程

(1)班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

丙:當日歷翻去最后一頁

?。寒斝湓黾右粋€年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學(xué)習(xí)

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

丙:您教會了我們友愛團結(jié)

?。耗虝宋覀兏卸鞲改?/p>

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)

甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們告別20__年,

?。河訊湫碌?0__年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20__元旦聯(lián)歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

節(jié)目1:一年七班是一個團結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告訴你》

節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

(四位主持人上場)

(4)結(jié)束語

甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

合:愿我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙:走進20__走進蓬勃的希望,

丁:我們會有更大的進步

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙:親愛的同學(xué)

丙:讓我們手牽手,

?。鹤屛覀兗绮⒓?,

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進新的一年

甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

合:新年快樂!

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