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遺傳學(xué)的意思和造句

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  遺傳學(xué)的意思是什么呢?怎么用遺傳學(xué)來(lái)造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理遺傳學(xué)的意思,欣賞和精選造句,供大家閱覽!

  遺傳學(xué)的意思

  遺傳學(xué)(Genetics)是一門學(xué)科,研究生物起源、進(jìn)化與發(fā)育的基因和基因組結(jié)構(gòu)、功能與演變及其規(guī)律等,是生物學(xué)的一個(gè)重要分支,經(jīng)歷了孟德?tīng)柦?jīng)典遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和如今系統(tǒng)遺傳學(xué)的研究時(shí)期。在史前人們就已經(jīng)利用生物體的遺傳特性通過(guò)選擇育種來(lái)提高谷物和牲畜的產(chǎn)量,雖然遺傳學(xué)在決定生物體外形和行為的過(guò)程中扮演著重要的角色,但此過(guò)程是遺傳學(xué)和生物體所經(jīng)歷的環(huán)境共同作用的結(jié)果。遺傳學(xué)中的親子概念不限于父母子女或一個(gè)家族,還可以延伸到包括許多家族的群體,這是群體遺傳學(xué)的研究對(duì)象。遺傳學(xué)中的親子概念還可以以細(xì)胞為單位,離體培養(yǎng)的細(xì)胞可以保持個(gè)體的一些遺傳特性。1992年10月1日,倫敦發(fā)表第一張染色體圖被認(rèn)為是遺傳學(xué)上的一個(gè)里程碑。

  遺傳學(xué)的研究范圍包括遺傳物質(zhì)的本質(zhì)、遺傳物質(zhì)的傳遞和遺傳信息的實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面。遺傳物質(zhì)的傳遞包括遺傳物質(zhì)的復(fù)制、染色體的行為、遺傳規(guī)律和基因在群體中的數(shù)量變遷等。

  遺傳學(xué)造句欣賞

  1. 父母不能罵自己的孩子是小兔崽子,因?yàn)檫@在遺傳學(xué)上是對(duì)父母不利的。

  2. 我們以斑馬魚(yú)為模式動(dòng)物,利用發(fā)育遺傳學(xué)、生物信息學(xué)和分子化學(xué)的方法研究心臟和血管的分化形成以及環(huán)境對(duì)心血管發(fā)育的影響。

  3. 這是真菌進(jìn)化遺傳學(xué)的網(wǎng)頁(yè)。

  4. 利用模式動(dòng)物探索哺乳動(dòng)物發(fā)育遺傳學(xué)研究新方法,并研究發(fā)育和疾病機(jī)理。

  5. 提供固體的歷史背景,序篇檢查過(guò)去概念的行為遺傳學(xué)流。

  6. 目的研究河南漢族人群的指紋紋型特點(diǎn),為人類學(xué)、遺傳學(xué)和醫(yī)學(xué)膚紋學(xué)等研究領(lǐng)域提供基礎(chǔ)皮紋學(xué)參數(shù)。

  7. 行為遺傳學(xué)告訴我們即使在個(gè)人的范圍上很多生活中的結(jié)果都似乎是路徑依賴性的,或者僅僅是無(wú)法預(yù)測(cè)的,即使是同卵雙生的人。

  8. 孟德?tīng)栠z傳學(xué),遺傳定位技術(shù),和大母群的統(tǒng)計(jì)分析及其在行為遺傳學(xué)中特定研究之應(yīng)用。

  9. 重要的是,香水膠囊聲稱可以把汗味變成香味。遺傳學(xué)上來(lái)說(shuō),每個(gè)人的汗味都是不同的,由此散發(fā)出的香味也會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。

  10. 檬果多胚性是由珠心胚細(xì)胞演變而來(lái),在遺傳學(xué)上此特性可能是由一對(duì)隱性因子所控制。

  11. 作為遺傳學(xué)家,我的一切本能都讓我質(zhì)疑“純潔”含義的概念。

  12. 這位遺傳學(xué)家建議,“我們所做的是有意義的,我們與孩子們一起工作,工作,再工作,然后突然就得到了突破。”他這樣說(shuō)。

  13. 鳥(niǎo)類剝制標(biāo)本的皮膚組織和羽毛可以作為研究種群遺傳學(xué)的資源。

  14. 但是基因的表達(dá)范式已被遺傳學(xué)家廣為接受。

  15. 家蠶是重要的經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng),也是分子遺傳學(xué)研究中重要的模式生物。

  16. 1962年,在義大利巴維亞遺傳學(xué)研究所里,有人調(diào)高了某個(gè)果蠅培養(yǎng)箱的溫度。

  17. 以前在走私野生動(dòng)物中運(yùn)用遺傳學(xué)進(jìn)行法醫(yī)鑒定的例子越來(lái)越多,它們依賴于基因數(shù)據(jù)庫(kù)。

  18. 為了解決曲線相似性的模式識(shí)別問(wèn)題,提出了一種基于遺傳學(xué)習(xí)算法的模式識(shí)別方法,即層次逐級(jí)分解法。

  19. 有氣味基因在手,巴格曼博士就能把遺傳學(xué)應(yīng)用到蛔蟲(chóng)嗅覺(jué)是怎樣運(yùn)作的問(wèn)題上。

  20. 但歐本說(shuō),在治療后,她會(huì)建議他們?nèi)フ乙粋€(gè)遺傳學(xué)家診斷一下。

  21. 現(xiàn)代遺傳學(xué)之父孟德?tīng)栐且晃粬|歐的修道士,他在大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)和物理學(xué),后來(lái)又在一座修道院的花園里進(jìn)行豌豆種植試驗(yàn)。

  22. 我們的目標(biāo)在于將人類遺傳學(xué)和發(fā)育遺傳學(xué)相結(jié)合,從而在發(fā)育生物學(xué)的基礎(chǔ)上理解病理性的和正常的基因的功能。

  23. 兒童心理學(xué)領(lǐng)域里一些重要的研究課題包括基因遺傳學(xué),語(yǔ)言發(fā)育,個(gè)性發(fā)展,性別角色,認(rèn)知發(fā)展,性發(fā)育以及社交發(fā)展。

  24. 波拉克列舉了可能應(yīng)用的領(lǐng)域,如環(huán)境系統(tǒng)、氣候模式、群體遺傳學(xué)、宇宙學(xué)和海洋學(xué)。

  25. 恢復(fù)視力曾經(jīng)被認(rèn)為是不可企及的目標(biāo),但是由于技術(shù)、遺傳學(xué)、腦科學(xué)和生物學(xué)的進(jìn)步,這一目標(biāo)也有了實(shí)現(xiàn)的可能。

  26. 此文從遺傳平衡的基本條件出發(fā),通過(guò)較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推導(dǎo),介紹了兩個(gè)基因座的連鎖平衡條件、平衡過(guò)程等原理,供教師和學(xué)生在群體遺傳學(xué)教學(xué)中參。

  27. 目的通過(guò)一個(gè)家系分析,探討常染色體顯性遺傳性多囊腎疾病的病因?qū)W、病理學(xué)、遺傳學(xué)因素。

  28. DNA甲基化由DNA甲基轉(zhuǎn)移酶催化發(fā)生,是真核細(xì)胞DNA正常的表觀遺傳學(xué)修飾方式。

  29. ASS1是唯一已知與1型瓜氨酸血癥相關(guān)的基因,ASS1的分子遺傳學(xué)檢測(cè)在臨床就有提供。

  遺傳學(xué)造句精選

  1.如果遺傳學(xué)家是誠(chéng)實(shí)的,他們會(huì)說(shuō),在他們沒(méi)有研究之前,人們不要去做DNA測(cè)試。

  2.Ropers告訴與會(huì)者說(shuō),諸如地中海貧血等基因疾病和特定類型的智力缺陷被忽視了,它們是“臨床遺傳學(xué)沒(méi)有解決的最大挑戰(zhàn)”。

  3.Genencor用一種改變了基因的大腸細(xì)菌來(lái)制造生物異戊二烯,該細(xì)菌在微生物遺傳學(xué)界最受歡迎。

  5.因?yàn)橥ㄟ^(guò)遺傳學(xué)家在純種犬繁殖的創(chuàng)新以及很有獨(dú)特新的見(jiàn)解下,純種犬的繁殖已經(jīng)給犬業(yè)的繁殖中造成了很大的沖擊。

  6.就象“開(kāi)源”的軟件一樣,讓正義的電腦高手對(duì)抗邪惡的電腦高手,如此開(kāi)源的生物學(xué)會(huì)讓正義的遺傳學(xué)家得到鼓勵(lì)。

  7.“連鎖與互換定律”是摩爾根在遺傳學(xué)領(lǐng)域的一大貢獻(xiàn),它和孟德?tīng)柕姆蛛x定律、自由組合定律一道,被稱為遺傳學(xué)三大定律。

  8.由于這些魚(yú)類的血緣非常相近,彼此可在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)雜交,遺傳學(xué)家可定出與三刺魚(yú)腹鰭縮小有關(guān)的基因。

  9.鑒定的微衛(wèi)星分子標(biāo)記為進(jìn)行銀鯽群體遺傳學(xué)和進(jìn)化遺傳學(xué)研究,以及銀鯽的分子標(biāo)記育種和進(jìn)行基因組作圖提供了理想的工具。

  10.該類害蟲(chóng)在入侵時(shí)以及入侵后在種群生物學(xué)和行為遺傳學(xué)上發(fā)生了一系列的變異,使其成為一種入侵成功的外來(lái)生物。

  11.為主宰世界而競(jìng)爭(zhēng)的人將轉(zhuǎn)向在遺傳學(xué)和低溫學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng).

  12.在細(xì)胞遺傳學(xué)中,鑲嵌性有時(shí)也稱為混倍體。

  13.在任何生物中進(jìn)行遺傳學(xué)分析時(shí)總是需有穩(wěn)定的遺傳性狀的差別.

  14.他們還不是遺傳學(xué)意義上的合而為一,但這三位演員將會(huì)在一部標(biāo)榜動(dòng)作片英雄夢(mèng)之隊(duì)的電影中重聚。

  15.之后他被分配到湖南省的一所農(nóng)業(yè)學(xué)校教作物遺傳學(xué)和育種。

  16.留言者是位醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)家,在愛(ài)因斯坦醫(yī)學(xué)院猶太基因健康項(xiàng)目組中擔(dān)任臨床與社區(qū)拓展服務(wù)方向的主管。

  17.絨毛膜滋養(yǎng)層細(xì)胞的特性及近期發(fā)現(xiàn)的滋養(yǎng)層干細(xì)胞,使它們成為一個(gè)研究細(xì)胞分化和器官形成的理想的遺傳學(xué)平臺(tái)。

  18.這里,行為遺傳學(xué)研究正處理可重復(fù)性和小尺度效應(yīng)問(wèn)題。

  19.研究母鼠有機(jī)磷農(nóng)藥敵百蟲(chóng)低劑量亞慢性暴露,對(duì)著床前期胚胎細(xì)胞遺傳學(xué)和生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

  20.本文以草珊瑚為研究對(duì)象,從保護(hù)生物學(xué)角度,對(duì)該物種進(jìn)行了群落生態(tài)學(xué)和居群遺傳學(xué)的基礎(chǔ)性研究。

  21.而原告的聯(lián)合組織辯稱基因?qū)@贫认拗屏酸t(yī)學(xué)實(shí)踐和研究創(chuàng)新。該案原告之一,哥倫比亞大學(xué)臨床遺傳學(xué)導(dǎo)師溫迪.k.莊說(shuō):“供應(yīng)單一,必然平庸。”。

  22.細(xì)胞遺傳學(xué)技術(shù)作為生物劑量測(cè)定方法,已在生物劑量估算特別是急性照射劑量估算方面得到廣泛應(yīng)用和驗(yàn)證。

  23.有人用孟德?tīng)栠z傳學(xué)培育出新的作物品種,而納粹德國(guó)卻把它用之于他們邪惡的優(yōu)生計(jì)劃。

  24.他們也用了一個(gè)辦法,叫做數(shù)量遺傳學(xué)來(lái)測(cè)定,母麻雀的非固定性伴侶的雄麻雀較之固定性伴侶麻雀有較不適合的遺傳性.

  25.表觀遺傳學(xué)是近年來(lái)新興起的生物學(xué)學(xué)科,主要研究在沒(méi)有DNA序列改變情況下基因功能可逆的、可遺傳的變異。

  26.結(jié)論建立臺(tái)灣客家人的手紋數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)臺(tái)灣客家漢族手膚紋作詳盡的調(diào)查,為醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)和人類學(xué)等提供了較完整的膚紋數(shù)據(jù)。

  27.在不遠(yuǎn)的過(guò)去事實(shí)上發(fā)生了很多自然選擇,以至于有些遺傳學(xué)家甚至開(kāi)始運(yùn)用新的手段促使進(jìn)化盡快發(fā)生。

  28.當(dāng)然也會(huì)有一些遺傳的因數(shù),如遺傳性黃褐斑、遺傳學(xué)色斑,或許天生膚色偏暗黃。

  29.該研究為園藝學(xué)研究提供了用孢子人工繁殖劍葉鳳尾蕨的方法,也為分子生物學(xué)、遺傳學(xué)和蕨類植物系統(tǒng)學(xué)研究提供了基礎(chǔ)。

  30.遺傳學(xué)淡定地告訴我們:跨物種戀愛(ài)注定是沒(méi)有好結(jié)果的。唐七公子

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