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關(guān)于評(píng)價(jià)的意思和欣賞造句

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關(guān)于評(píng)價(jià)的意思和欣賞造句

  評(píng)價(jià)的意思是什么呢?怎么用評(píng)價(jià)來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理評(píng)價(jià)的意思,精選和欣賞造句,供大家閱覽!

  評(píng)價(jià)的意思

  【拼音】píngjià

  【注音】ㄆㄧㄥˊ ㄐㄧㄚˋ

  【基本解釋】

  1. [Appraise;Evaluate;Assess;judge]

  2. 評(píng)估價(jià)值

  評(píng)價(jià)過低

  評(píng)價(jià)歷史人物

  3. 對(duì)人或事物所評(píng)定的價(jià)值

  1.衡量、評(píng)定其價(jià)值。

  宋王栐《燕翼詒謀錄》卷五:“今州郡寄居,有丁憂事故數(shù)年不申到者,亦有申部數(shù)年,而部中不曾改正榜示者,吏人公然評(píng)價(jià),長貳、郎官為小官時(shí)皆嘗有之。” 金元好問《為橄子醵金》詩之一:“明珠評(píng)價(jià)敵連城,棄擲泥涂意未平。” 清黃六鴻《?;萑珪?middot;雜課·牛驢雜稅》:“牛驢牲畜,煙包布花酒曲等稅,交易之所收也,例有牙行經(jīng)紀(jì),評(píng)價(jià)發(fā)貨。”聶紺弩《序》:“至于它的內(nèi)容,如果真有讀者,將自會(huì)領(lǐng)會(huì),自會(huì)評(píng)價(jià),用不著我自己說什么。”

  2. 評(píng)定的價(jià)值。

  徐朔方《前言》:“吳偉業(yè)要求死后以僧裝下葬,墓碑上不刻任何職名;錢謙益則在死后受到迫害。他們在文學(xué)史上應(yīng)該給以適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。”王西彥《人的世界·第三家鄰居》:“他滿以為這一次展覽,會(huì)使自己的作品得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)和榮譽(yù)。”

  評(píng)價(jià)造句精選

  1.中國人的習(xí)慣,不會(huì)去評(píng)價(jià)一個(gè)活著的人。因?yàn)榛钪€會(huì)變,死了就不會(huì)變了。蓋棺才能論定!

  2.別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)是無關(guān)緊要的,最重要的是要看看自己有什么缺點(diǎn)。

  3.我去過你的世界,可惜只是路過而已;你住進(jìn)我的心里,可恨的是竟然擺脫不了。我是你的路人甲,你卻成了我心里常駐的過客。。。。找不到悲傷的理由,你對(duì)我再差,我也沒有資格評(píng)價(jià)。

  4.讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了,懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。

  5.即使別人眼里你是差勁的,但你自己一定要認(rèn)為你是優(yōu)秀的。這個(gè)世界上,你無法阻止任何人對(duì)你作出差的評(píng)價(jià),而你,要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情。最可怕的不是他們都不愛你,而是你自己不愛你。

  6.大家對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)是:"這是一個(gè)很有意思,很精彩的人"。

  7.那些叫囂常規(guī)賽不值一錢的家伙應(yīng)該到我費(fèi)根的博客里來翻翻球迷的評(píng)價(jià),看看常規(guī)賽火箭每輸一次他們的球迷是怎樣評(píng)價(jià)的。

  8.教師不要急于評(píng)價(jià),出示結(jié)論,而是重在幫助弄清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤,與文過飾非相比在對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度上,這個(gè)不正是一種創(chuàng)新態(tài)度嗎?

  9.日本記者請李肇星評(píng)價(jià)朝鮮擁有核武器問題時(shí),他很謙虛地回答:"在朝鮮是否擁有核武器上,我想這方面你可能知道得比我更多,換句話說我不比你知道得更多。"。

  10.不必好奇別人怎樣評(píng)價(jià)你,想想你是怎樣評(píng)價(jià)他的。

  11.步履蹣跚,不減世人美譽(yù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是由若干說明財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所應(yīng)用的基本概念所組成的理論體系,是指導(dǎo)和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理論依據(jù)。

  12.不要輕易評(píng)價(jià)別人,因?yàn)槟銢]有經(jīng)歷過他的人生。

  13.大學(xué)未上,定義由你;大學(xué)已上,意義由你。大學(xué)已完,評(píng)價(jià)由你;大學(xué)未完,改變由你!

  14.人活著的價(jià)值不在別人眼里,而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的,客觀的。

  15.對(duì)于較為次要的歷史人物,如五代吳越王錢,也能要言不煩地評(píng)價(jià)他在中國歷史上的作用。

  16.毛澤東思想的評(píng)價(jià)是完全正確的,這樣做,正是為了恢復(fù)毛澤東思想的本來面目,高舉毛澤東思想旗幟。

  17."力爭上游"教改計(jì)劃劃撥刺激資金億美元,對(duì)采用新方式評(píng)價(jià)教師的州予以財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)。

  18.評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),應(yīng)該一分為二,不能只是吹毛求疵,把人說得一無是處。

  19.很多家長會(huì)以消費(fèi)者的態(tài)度來評(píng)價(jià)和選擇民辦學(xué)校,但對(duì)于公辦學(xué)校卻不會(huì)。

  20.第二,在抽樣數(shù)量和樣本選擇的盲目性,使審計(jì)人員不能令人信服地解釋抽樣審計(jì)的結(jié)果,也無法用這一結(jié)果來正確判斷財(cái)務(wù)表報(bào)的總體特征,從而使審計(jì)人員對(duì)財(cái)務(wù)表報(bào)的評(píng)價(jià)難以自圓其說。

  21.如果碰到業(yè)主家有眾多意見,幫他們代買回一件裝飾品,往往還會(huì)遭來全家老小的一番評(píng)價(jià)(造 句 網(wǎng)),眾口難調(diào)。

  22.這件時(shí)裝在設(shè)計(jì)上標(biāo)新立異,但觀眾的評(píng)價(jià)卻毀譽(yù)參半。

  23.古代人評(píng)價(jià)一個(gè)人是否為美男子或漂亮的女孩就是看額頭上是否有一個(gè)桃心。這個(gè)桃心就是你把留海撥上去,看看你的頭發(fā)圍成的形狀是不是像一個(gè)桃心。

  24.幾天的走馬觀花下來,即使用最挑剔的眼光,我對(duì)新加坡的基本評(píng)價(jià)也還是一個(gè)簡單的字:好。

  25.只要你愿意,你不必理會(huì)任何人對(duì)你的評(píng)價(jià),前提是你得奈的住寂寞,否則建議你,隨大流好了。

  26.應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)度來評(píng)價(jià)我們工作中的成績和不足。

  27.中國古代的人性論者,由于囿于道德領(lǐng)域不能自拔,只看到了人性道德價(jià)值而忽視了人性的其它價(jià)值,以至于為性善和性惡打了兩千多年的筆墨官司也沒能對(duì)人性形成一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)。

  28.工序活動(dòng)效果是評(píng)價(jià)質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)的尺度,因此必須加強(qiáng)質(zhì)量檢驗(yàn)工作,對(duì)質(zhì)量狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)與分析,及時(shí)掌握質(zhì)量動(dòng)態(tài),自始至終使工序活動(dòng)效果的質(zhì)量滿足規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。

  評(píng)價(jià)造句欣賞

  (1)我們要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)別人,不要吹捧。

  (2)如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平,兩位校長在看法上有很大差距。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他近年來的工作給予很高的評(píng)價(jià)。

  (4)我們要正確評(píng)價(jià)自己,不能妄自菲薄。

  (5)我們評(píng)價(jià)文學(xué)作品時(shí),既要看它的形式,更要看它的內(nèi)容。

  (6)老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做出公正的評(píng)價(jià)。

  (7)評(píng)價(jià)一所學(xué)校工作的好壞,主要應(yīng)看這所學(xué)校是否全面地執(zhí)行了黨的教育方針。

  (8)關(guān)于這本書的評(píng)價(jià),好壞都有,毀譽(yù)參半。

  (9)人民對(duì)黨的好干部焦裕祿給予很高的評(píng)價(jià)。

  (10)我們要用歷史唯物主義的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)歷史人物。

  (11)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),應(yīng)該一分為二,不能只是吹毛求疵,把人說得一無是處。

  (12)這件時(shí)裝在設(shè)計(jì)上標(biāo)新立異,但觀眾的評(píng)價(jià)卻毀譽(yù)參半。

  (13)應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)度來評(píng)價(jià)我們工作中的成績和不足。

  (14)對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)應(yīng)一分為二,對(duì)他過去所作出的成績,既不能一筆抹煞,也不能浮夸虛冒。

  (15)這段話要言不煩,對(duì)管仲做了全面的肯定性評(píng)價(jià)。

  (16)我們在評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)要看他的品德不應(yīng)以貌取人。

  (17)對(duì)秦始皇焚書坑儒這件事的評(píng)價(jià),我國學(xué)術(shù)界歷來褒貶不一。

  (18)進(jìn)行德育評(píng)價(jià)的改革已迫在眉睫。

  (19)人們評(píng)價(jià)岳飛是智勇雙全,蓋世無雙。

  (20)言為心聲,你對(duì)他說的話的評(píng)價(jià)一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

  (21)我寫這幅字是用來孤芳自賞的,你們怎么評(píng)價(jià)都無所謂。

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