學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)英語(yǔ) > 英語(yǔ)寫作 > 英語(yǔ)寫作方法 >

詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  中國(guó)考生的雅思寫作成績(jī)不高,除了論述、詞匯量的原因外,對(duì)于審題的偏差也是一點(diǎn)。在雅思寫作中,審題是最重要的一環(huán),如果審題出現(xiàn)了偏差,那么分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的,下面是小編為您收集整理的詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走,供大家參考!

  詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

  生詞,是考生審題出現(xiàn)偏差最普遍的問(wèn)題。一方面,雅思考生越來(lái)越低齡化:很多考生年齡小,大多數(shù)詞匯量非常少,有的考生能夠認(rèn)識(shí)的單詞甚至還不到1000個(gè)。另一方面,雅思的大作文考題尤其是學(xué)術(shù)類的,話題偏重于社會(huì)話題,語(yǔ)言偏書(shū)面化,因此有很多考生,其中不乏許多大學(xué)生,都會(huì)有此感慨:題目有單詞不認(rèn)識(shí)啊。

  對(duì)策:積累話題核心詞

  1.何謂“題干核心詞”

  雅思議論文題目雖多,但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為:“題干核心詞”。

  2.學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

  對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí),建議考生從“寫作機(jī)經(jīng)”入手,找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述兩道雅思真題雖然提問(wèn)方式有所不同,但是題干中核心詞是相同的,而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此,如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞,那么,遇到生詞的幾率就將大大降低。

  借助連接詞

  1.何謂“連接詞”

  連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關(guān)系的詞。在題干中出現(xiàn)比較多的,能夠幫助考生猜測(cè)詞義的是:表示比較、轉(zhuǎn)折、讓步、并列的連接詞。

  2.學(xué)習(xí)“連接詞”的方法

  建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

  題目中出現(xiàn)頻率較多的連接詞有:

  表示比較:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示轉(zhuǎn)折:however, on the other hand, nevertheless

  表示讓步:although, despite, in spite of

  表示并列:and

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  Many people believe that today there is a general increase in anti-social behavior and lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

  在這道雅思題目中,anti-social behavior是一個(gè)具有相當(dāng)難度的詞。在考生詞匯面與量都不令人滿意的情況下,這個(gè)詞是很難理解的。當(dāng)然,如果有的考生背過(guò)前綴的話,他也能理解這個(gè)詞。但是,事實(shí)是很少有考生會(huì)背前綴,因?yàn)樗菰锪恕D敲?,我們借助并列連接詞“and”能否猜出這個(gè)生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對(duì)他人不尊重,是不利于社會(huì)和諧的行為。那么,和它并列的“antisocial behavior”呢?當(dāng)然也是對(duì)社會(huì)不利的行為了,也就是“反社會(huì)行為”。

  雅思寫作臨時(shí)抱佛腳 趨勢(shì)圖的數(shù)字變化寫法講解

  趨勢(shì)寫作identify trend :12個(gè)單詞 + 3個(gè)句式 + 4個(gè)連接詞

  12個(gè)單詞:

  趨勢(shì) 描述單詞 注意事項(xiàng) 上升 grow, climb, soar

  1.其中“soar”和“sink”為極限詞匯,不能添加任何修飾;

  2.在句子和文章中,事實(shí)上很少用到上述動(dòng)詞的原型,相反使用最多的是它們的“過(guò)去式”,以及對(duì)應(yīng)的名詞;

  3.上升和下降需要和數(shù)字建立連接,可供選擇的介詞to, by, of

  To 配合動(dòng)詞和名詞,表示“達(dá)到”

  By/of 表示“變化了”;by跟在動(dòng)詞后面,而of跟在名詞后面

  下降 drop, fall, sink

  平穩(wěn) stay unchanged at+不變的值

  波動(dòng) vary between…and…(兩個(gè)極值; 名詞 fluctuation between…and…

  程度 dramatically (significantly)劇烈的;progressively (gradually)逐漸的;slightly (slowly)緩慢的 表中所提供的單詞均為“副詞”,需搭配動(dòng)詞使用;如果需要搭配、修飾“名詞”,則上述的詞匯應(yīng)變?yōu)?ldquo;形容詞”,即:dramatic, progressive, slight

  3個(gè)重要的句式:

  例句:在2005年到2006年間,當(dāng)澳洲當(dāng)?shù)氐乃M(fèi)usage charge增加了每千升per kiloliter 0.25元。(看看下面的三種不同表達(dá)形式)

  (1) 主謂句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化)

  The usage charge in Australia grew by

詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  中國(guó)考生的雅思寫作成績(jī)不高,除了論述、詞匯量的原因外,對(duì)于審題的偏差也是一點(diǎn)。在雅思寫作中,審題是最重要的一環(huán),如果審題出現(xiàn)了偏差,那么分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的,下面是小編為您收集整理的詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走,供大家參考!

  詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

  生詞,是考生審題出現(xiàn)偏差最普遍的問(wèn)題。一方面,雅思考生越來(lái)越低齡化:很多考生年齡小,大多數(shù)詞匯量非常少,有的考生能夠認(rèn)識(shí)的單詞甚至還不到1000個(gè)。另一方面,雅思的大作文考題尤其是學(xué)術(shù)類的,話題偏重于社會(huì)話題,語(yǔ)言偏書(shū)面化,因此有很多考生,其中不乏許多大學(xué)生,都會(huì)有此感慨:題目有單詞不認(rèn)識(shí)啊。

  對(duì)策:積累話題核心詞

  1.何謂“題干核心詞”

  雅思議論文題目雖多,但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為:“題干核心詞”。

  2.學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

  對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí),建議考生從“寫作機(jī)經(jīng)”入手,找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述兩道雅思真題雖然提問(wèn)方式有所不同,但是題干中核心詞是相同的,而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此,如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞,那么,遇到生詞的幾率就將大大降低。

  借助連接詞

  1.何謂“連接詞”

  連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關(guān)系的詞。在題干中出現(xiàn)比較多的,能夠幫助考生猜測(cè)詞義的是:表示比較、轉(zhuǎn)折、讓步、并列的連接詞。

  2.學(xué)習(xí)“連接詞”的方法

  建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

  題目中出現(xiàn)頻率較多的連接詞有:

  表示比較:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示轉(zhuǎn)折:however, on the other hand, nevertheless

  表示讓步:although, despite, in spite of

  表示并列:and

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  Many people believe that today there is a general increase in anti-social behavior and lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

  在這道雅思題目中,anti-social behavior是一個(gè)具有相當(dāng)難度的詞。在考生詞匯面與量都不令人滿意的情況下,這個(gè)詞是很難理解的。當(dāng)然,如果有的考生背過(guò)前綴的話,他也能理解這個(gè)詞。但是,事實(shí)是很少有考生會(huì)背前綴,因?yàn)樗菰锪?。那么,我們借助并列連接詞“and”能否猜出這個(gè)生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對(duì)他人不尊重,是不利于社會(huì)和諧的行為。那么,和它并列的“antisocial behavior”呢?當(dāng)然也是對(duì)社會(huì)不利的行為了,也就是“反社會(huì)行為”。

  雅思寫作臨時(shí)抱佛腳 趨勢(shì)圖的數(shù)字變化寫法講解

  趨勢(shì)寫作identify trend :12個(gè)單詞 + 3個(gè)句式 + 4個(gè)連接詞

  12個(gè)單詞:

  趨勢(shì) 描述單詞 注意事項(xiàng) 上升 grow, climb, soar

  1.其中“soar”和“sink”為極限詞匯,不能添加任何修飾;

  2.在句子和文章中,事實(shí)上很少用到上述動(dòng)詞的原型,相反使用最多的是它們的“過(guò)去式”,以及對(duì)應(yīng)的名詞;

  3.上升和下降需要和數(shù)字建立連接,可供選擇的介詞to, by, of

  To 配合動(dòng)詞和名詞,表示“達(dá)到”

  By/of 表示“變化了”;by跟在動(dòng)詞后面,而of跟在名詞后面

  下降 drop, fall, sink

  平穩(wěn) stay unchanged at+不變的值

  波動(dòng) vary between…and…(兩個(gè)極值; 名詞 fluctuation between…and…

  程度 dramatically (significantly)劇烈的;progressively (gradually)逐漸的;slightly (slowly)緩慢的 表中所提供的單詞均為“副詞”,需搭配動(dòng)詞使用;如果需要搭配、修飾“名詞”,則上述的詞匯應(yīng)變?yōu)?ldquo;形容詞”,即:dramatic, progressive, slight

  3個(gè)重要的句式:

  例句:在2005年到2006年間,當(dāng)澳洲當(dāng)?shù)氐乃M(fèi)usage charge增加了每千升per kiloliter 0.25元。(看看下面的三種不同表達(dá)形式)

  (1) 主謂句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化)

  The usage charge in Australia grew by $0.25 per kiloliter during 2005-2006.

  (2) 主謂賓句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化,詞性變化)

  The usage charge in Australia had a growth of $0.25 per kiloliter between 2005 and 2006.

  (3) 被動(dòng)句(強(qiáng)調(diào)變化本身)

  A growth of $0.25 per kiloliter was found in the usage charge in Australia over 1 year to Year 2006.

  NB: 表示時(shí)間的變化,常用的手法

  From…to…; between…and…; during…-…; for/over時(shí)間差to終止時(shí)間

  4個(gè)連接詞:

  第一種:一個(gè)對(duì)象在不同時(shí)期的變化(時(shí)間變化),before /, after which

  第二種:不同對(duì)象的比較 similarly (= The similar pattern is found in…) / however (In contrast,)

  例題:

  在過(guò)去的2年中,中國(guó)的GDP(Gross Domestic Production)增長(zhǎng)了10%,預(yù)計(jì)在明年GDP仍可能增長(zhǎng)8%左右。但是,日本的GDP在過(guò)去的2年中,基本呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而且預(yù)計(jì)明年下降得更猛烈。

  In the recent 2 years, GDP of China has grown by 10%, after which it is estimated to climb by 8% next year. In contrast, a dropping trend, in the last 2 years, has been found in that of Japan, before it is predicted to be more dramatic。

  當(dāng)不是特別能夠確定圖表的具體數(shù)值時(shí),我們可以在數(shù)字前加上about, around, nearly, approximately, or so等一些比較模糊的副詞修飾。

  以上就是關(guān)于雅思寫作中趨勢(shì)圖的數(shù)字變化怎么寫,希望這篇文章可以幫助到大家。

.25 per kiloliter during 2005-2006.

  (2) 主謂賓句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化,詞性變化)

  The usage charge in Australia had a growth of

詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  中國(guó)考生的雅思寫作成績(jī)不高,除了論述、詞匯量的原因外,對(duì)于審題的偏差也是一點(diǎn)。在雅思寫作中,審題是最重要的一環(huán),如果審題出現(xiàn)了偏差,那么分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的,下面是小編為您收集整理的詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走,供大家參考!

  詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

  生詞,是考生審題出現(xiàn)偏差最普遍的問(wèn)題。一方面,雅思考生越來(lái)越低齡化:很多考生年齡小,大多數(shù)詞匯量非常少,有的考生能夠認(rèn)識(shí)的單詞甚至還不到1000個(gè)。另一方面,雅思的大作文考題尤其是學(xué)術(shù)類的,話題偏重于社會(huì)話題,語(yǔ)言偏書(shū)面化,因此有很多考生,其中不乏許多大學(xué)生,都會(huì)有此感慨:題目有單詞不認(rèn)識(shí)啊。

  對(duì)策:積累話題核心詞

  1.何謂“題干核心詞”

  雅思議論文題目雖多,但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為:“題干核心詞”。

  2.學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

  對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí),建議考生從“寫作機(jī)經(jīng)”入手,找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述兩道雅思真題雖然提問(wèn)方式有所不同,但是題干中核心詞是相同的,而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此,如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞,那么,遇到生詞的幾率就將大大降低。

  借助連接詞

  1.何謂“連接詞”

  連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關(guān)系的詞。在題干中出現(xiàn)比較多的,能夠幫助考生猜測(cè)詞義的是:表示比較、轉(zhuǎn)折、讓步、并列的連接詞。

  2.學(xué)習(xí)“連接詞”的方法

  建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

  題目中出現(xiàn)頻率較多的連接詞有:

  表示比較:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示轉(zhuǎn)折:however, on the other hand, nevertheless

  表示讓步:although, despite, in spite of

  表示并列:and

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  Many people believe that today there is a general increase in anti-social behavior and lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

  在這道雅思題目中,anti-social behavior是一個(gè)具有相當(dāng)難度的詞。在考生詞匯面與量都不令人滿意的情況下,這個(gè)詞是很難理解的。當(dāng)然,如果有的考生背過(guò)前綴的話,他也能理解這個(gè)詞。但是,事實(shí)是很少有考生會(huì)背前綴,因?yàn)樗菰锪?。那么,我們借助并列連接詞“and”能否猜出這個(gè)生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對(duì)他人不尊重,是不利于社會(huì)和諧的行為。那么,和它并列的“antisocial behavior”呢?當(dāng)然也是對(duì)社會(huì)不利的行為了,也就是“反社會(huì)行為”。

  雅思寫作臨時(shí)抱佛腳 趨勢(shì)圖的數(shù)字變化寫法講解

  趨勢(shì)寫作identify trend :12個(gè)單詞 + 3個(gè)句式 + 4個(gè)連接詞

  12個(gè)單詞:

  趨勢(shì) 描述單詞 注意事項(xiàng) 上升 grow, climb, soar

  1.其中“soar”和“sink”為極限詞匯,不能添加任何修飾;

  2.在句子和文章中,事實(shí)上很少用到上述動(dòng)詞的原型,相反使用最多的是它們的“過(guò)去式”,以及對(duì)應(yīng)的名詞;

  3.上升和下降需要和數(shù)字建立連接,可供選擇的介詞to, by, of

  To 配合動(dòng)詞和名詞,表示“達(dá)到”

  By/of 表示“變化了”;by跟在動(dòng)詞后面,而of跟在名詞后面

  下降 drop, fall, sink

  平穩(wěn) stay unchanged at+不變的值

  波動(dòng) vary between…and…(兩個(gè)極值; 名詞 fluctuation between…and…

  程度 dramatically (significantly)劇烈的;progressively (gradually)逐漸的;slightly (slowly)緩慢的 表中所提供的單詞均為“副詞”,需搭配動(dòng)詞使用;如果需要搭配、修飾“名詞”,則上述的詞匯應(yīng)變?yōu)?ldquo;形容詞”,即:dramatic, progressive, slight

  3個(gè)重要的句式:

  例句:在2005年到2006年間,當(dāng)澳洲當(dāng)?shù)氐乃M(fèi)usage charge增加了每千升per kiloliter 0.25元。(看看下面的三種不同表達(dá)形式)

  (1) 主謂句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化)

  The usage charge in Australia grew by $0.25 per kiloliter during 2005-2006.

  (2) 主謂賓句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化,詞性變化)

  The usage charge in Australia had a growth of $0.25 per kiloliter between 2005 and 2006.

  (3) 被動(dòng)句(強(qiáng)調(diào)變化本身)

  A growth of $0.25 per kiloliter was found in the usage charge in Australia over 1 year to Year 2006.

  NB: 表示時(shí)間的變化,常用的手法

  From…to…; between…and…; during…-…; for/over時(shí)間差to終止時(shí)間

  4個(gè)連接詞:

  第一種:一個(gè)對(duì)象在不同時(shí)期的變化(時(shí)間變化),before /, after which

  第二種:不同對(duì)象的比較 similarly (= The similar pattern is found in…) / however (In contrast,)

  例題:

  在過(guò)去的2年中,中國(guó)的GDP(Gross Domestic Production)增長(zhǎng)了10%,預(yù)計(jì)在明年GDP仍可能增長(zhǎng)8%左右。但是,日本的GDP在過(guò)去的2年中,基本呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而且預(yù)計(jì)明年下降得更猛烈。

  In the recent 2 years, GDP of China has grown by 10%, after which it is estimated to climb by 8% next year. In contrast, a dropping trend, in the last 2 years, has been found in that of Japan, before it is predicted to be more dramatic。

  當(dāng)不是特別能夠確定圖表的具體數(shù)值時(shí),我們可以在數(shù)字前加上about, around, nearly, approximately, or so等一些比較模糊的副詞修飾。

  以上就是關(guān)于雅思寫作中趨勢(shì)圖的數(shù)字變化怎么寫,希望這篇文章可以幫助到大家。

.25 per kiloliter between 2005 and 2006.

  (3) 被動(dòng)句(強(qiáng)調(diào)變化本身)

  A growth of

詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  中國(guó)考生的雅思寫作成績(jī)不高,除了論述、詞匯量的原因外,對(duì)于審題的偏差也是一點(diǎn)。在雅思寫作中,審題是最重要的一環(huán),如果審題出現(xiàn)了偏差,那么分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的,下面是小編為您收集整理的詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走,供大家參考!

  詞匯2招讓你不在寫作之初就跑題暴走

  生詞,是考生審題出現(xiàn)偏差最普遍的問(wèn)題。一方面,雅思考生越來(lái)越低齡化:很多考生年齡小,大多數(shù)詞匯量非常少,有的考生能夠認(rèn)識(shí)的單詞甚至還不到1000個(gè)。另一方面,雅思的大作文考題尤其是學(xué)術(shù)類的,話題偏重于社會(huì)話題,語(yǔ)言偏書(shū)面化,因此有很多考生,其中不乏許多大學(xué)生,都會(huì)有此感慨:題目有單詞不認(rèn)識(shí)啊。

  對(duì)策:積累話題核心詞

  1.何謂“題干核心詞”

  雅思議論文題目雖多,但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為:“題干核心詞”。

  2.學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

  對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí),建議考生從“寫作機(jī)經(jīng)”入手,找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述兩道雅思真題雖然提問(wèn)方式有所不同,但是題干中核心詞是相同的,而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此,如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞,那么,遇到生詞的幾率就將大大降低。

  借助連接詞

  1.何謂“連接詞”

  連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關(guān)系的詞。在題干中出現(xiàn)比較多的,能夠幫助考生猜測(cè)詞義的是:表示比較、轉(zhuǎn)折、讓步、并列的連接詞。

  2.學(xué)習(xí)“連接詞”的方法

  建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

  題目中出現(xiàn)頻率較多的連接詞有:

  表示比較:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示轉(zhuǎn)折:however, on the other hand, nevertheless

  表示讓步:although, despite, in spite of

  表示并列:and

  請(qǐng)看以下雅思真題:

  Many people believe that today there is a general increase in anti-social behavior and lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

  在這道雅思題目中,anti-social behavior是一個(gè)具有相當(dāng)難度的詞。在考生詞匯面與量都不令人滿意的情況下,這個(gè)詞是很難理解的。當(dāng)然,如果有的考生背過(guò)前綴的話,他也能理解這個(gè)詞。但是,事實(shí)是很少有考生會(huì)背前綴,因?yàn)樗菰锪?。那么,我們借助并列連接詞“and”能否猜出這個(gè)生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對(duì)他人不尊重,是不利于社會(huì)和諧的行為。那么,和它并列的“antisocial behavior”呢?當(dāng)然也是對(duì)社會(huì)不利的行為了,也就是“反社會(huì)行為”。

  雅思寫作臨時(shí)抱佛腳 趨勢(shì)圖的數(shù)字變化寫法講解

  趨勢(shì)寫作identify trend :12個(gè)單詞 + 3個(gè)句式 + 4個(gè)連接詞

  12個(gè)單詞:

  趨勢(shì) 描述單詞 注意事項(xiàng) 上升 grow, climb, soar

  1.其中“soar”和“sink”為極限詞匯,不能添加任何修飾;

  2.在句子和文章中,事實(shí)上很少用到上述動(dòng)詞的原型,相反使用最多的是它們的“過(guò)去式”,以及對(duì)應(yīng)的名詞;

  3.上升和下降需要和數(shù)字建立連接,可供選擇的介詞to, by, of

  To 配合動(dòng)詞和名詞,表示“達(dá)到”

  By/of 表示“變化了”;by跟在動(dòng)詞后面,而of跟在名詞后面

  下降 drop, fall, sink

  平穩(wěn) stay unchanged at+不變的值

  波動(dòng) vary between…and…(兩個(gè)極值; 名詞 fluctuation between…and…

  程度 dramatically (significantly)劇烈的;progressively (gradually)逐漸的;slightly (slowly)緩慢的 表中所提供的單詞均為“副詞”,需搭配動(dòng)詞使用;如果需要搭配、修飾“名詞”,則上述的詞匯應(yīng)變?yōu)?ldquo;形容詞”,即:dramatic, progressive, slight

  3個(gè)重要的句式:

  例句:在2005年到2006年間,當(dāng)澳洲當(dāng)?shù)氐乃M(fèi)usage charge增加了每千升per kiloliter 0.25元。(看看下面的三種不同表達(dá)形式)

  (1) 主謂句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化)

  The usage charge in Australia grew by $0.25 per kiloliter during 2005-2006.

  (2) 主謂賓句(強(qiáng)調(diào)量詞的變化,詞性變化)

  The usage charge in Australia had a growth of $0.25 per kiloliter between 2005 and 2006.

  (3) 被動(dòng)句(強(qiáng)調(diào)變化本身)

  A growth of $0.25 per kiloliter was found in the usage charge in Australia over 1 year to Year 2006.

  NB: 表示時(shí)間的變化,常用的手法

  From…to…; between…and…; during…-…; for/over時(shí)間差to終止時(shí)間

  4個(gè)連接詞:

  第一種:一個(gè)對(duì)象在不同時(shí)期的變化(時(shí)間變化),before /, after which

  第二種:不同對(duì)象的比較 similarly (= The similar pattern is found in…) / however (In contrast,)

  例題:

  在過(guò)去的2年中,中國(guó)的GDP(Gross Domestic Production)增長(zhǎng)了10%,預(yù)計(jì)在明年GDP仍可能增長(zhǎng)8%左右。但是,日本的GDP在過(guò)去的2年中,基本呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而且預(yù)計(jì)明年下降得更猛烈。

  In the recent 2 years, GDP of China has grown by 10%, after which it is estimated to climb by 8% next year. In contrast, a dropping trend, in the last 2 years, has been found in that of Japan, before it is predicted to be more dramatic。

  當(dāng)不是特別能夠確定圖表的具體數(shù)值時(shí),我們可以在數(shù)字前加上about, around, nearly, approximately, or so等一些比較模糊的副詞修飾。

  以上就是關(guān)于雅思寫作中趨勢(shì)圖的數(shù)字變化怎么寫,希望這篇文章可以幫助到大家。

.25 per kiloliter was found in the usage charge in Australia over 1 year to Year 2006.

  NB: 表示時(shí)間的變化,常用的手法

  From…to…; between…and…; during…-…; for/over時(shí)間差to終止時(shí)間

  4個(gè)連接詞:

  第一種:一個(gè)對(duì)象在不同時(shí)期的變化(時(shí)間變化),before /, after which

  第二種:不同對(duì)象的比較 similarly (= The similar pattern is found in…) / however (In contrast,)

  例題:

  在過(guò)去的2年中,中國(guó)的GDP(Gross Domestic Production)增長(zhǎng)了10%,預(yù)計(jì)在明年GDP仍可能增長(zhǎng)8%左右。但是,日本的GDP在過(guò)去的2年中,基本呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而且預(yù)計(jì)明年下降得更猛烈。

  In the recent 2 years, GDP of China has grown by 10%, after which it is estimated to climb by 8% next year. In contrast, a dropping trend, in the last 2 years, has been found in that of Japan, before it is predicted to be more dramatic。

  當(dāng)不是特別能夠確定圖表的具體數(shù)值時(shí),我們可以在數(shù)字前加上about, around, nearly, approximately, or so等一些比較模糊的副詞修飾。

  以上就是關(guān)于雅思寫作中趨勢(shì)圖的數(shù)字變化怎么寫,希望這篇文章可以幫助到大家。

4504284