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詳述雅思聽(tīng)力審題錯(cuò)誤的4種情況

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  在任何考試中,審題都是非常重要的一步,準(zhǔn)確、高效的審題能讓我們做好充分的聽(tīng)題準(zhǔn)備。所以在雅思聽(tīng)力考試中,學(xué)會(huì)審題是非常必要的,雖然我們都知道審題的重要性,也知道審題需要注意哪些內(nèi)容,但在實(shí)際做題過(guò)程中還是存在不少問(wèn)題。下面是小編為您收集整理的詳述雅思聽(tīng)力審題錯(cuò)誤的4種情況,供大家參考!

  詳述雅思聽(tīng)力審題錯(cuò)誤的4種情況

  審題不清

  不論是填空還是選擇,題目中都存在一定的要求。單選題和配對(duì)題問(wèn)題不大,只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以,遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個(gè)要求意義是不相同的,前者比后者要求高,必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫(xiě)也會(huì)產(chǎn)生影響,一定要注意。

  遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見(jiàn)的字?jǐn)?shù)要求,可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個(gè)要求中,即使只少了“/and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫(xiě)單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案,如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫(xiě)成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了,哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開(kāi)寫(xiě),one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書(shū)寫(xiě)而不是限制了。

  主觀意識(shí)

  既然是審題,當(dāng)然要以問(wèn)題的客觀意思理解,不能強(qiáng)加自己的想法。

  雅思專(zhuān)家建議考生在看選擇題的問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn),問(wèn)什么答什么都要客觀理解,不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì),也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。即便有預(yù)先的判斷,也需要最終去文章中找到證據(jù)來(lái)支持或反駁。

  如果遇到的是填空題,當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思,再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前,修飾名詞,一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞,但仔細(xì)想想,能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞,名詞也可以,動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過(guò)去分詞形式也可做形容詞來(lái)修飾名詞,甚至量詞也可以修飾名詞,所以在聽(tīng)的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。

  審題片面

  聽(tīng)力考試重在聽(tīng),卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息,審題自然不能漏過(guò)一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的,造成理解錯(cuò)誤。最具代表意義的是劍橋7

  Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite.

  在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞,因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽(tīng)題中就容易忽略正確答案了。

  不會(huì)轉(zhuǎn)換

  審題之所以要思考很多問(wèn)題,是為了在聽(tīng)題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助,看到想到的就得在聽(tīng)題時(shí)充分利用。但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用,例如劍橋5 Test 4

  Section 1 Question 3: intended length of stay______________ ,

  通過(guò)審題可知需要填的是時(shí)間長(zhǎng)度,限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間,既然有打算,那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。原文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn),因此答案是a year。筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長(zhǎng)度,但在聽(tīng)的時(shí)候卻沒(méi)有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories.

  此題中應(yīng)填數(shù)字是非常容易預(yù)測(cè)的,在審題時(shí)需要意識(shí)到這個(gè)數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案,事實(shí)上原文的干擾點(diǎn)就在地點(diǎn)Antarctica上,而考生經(jīng)??吹絽s在聽(tīng)的時(shí)候忽略了這個(gè)信息。

  雅思聽(tīng)力5大場(chǎng)景介紹 全面了解雅思聽(tīng)力背景

  關(guān)于新生報(bào)

  新生報(bào)到會(huì),一般向新生介紹學(xué)校的設(shè)施,選課情況,學(xué)校的歷史,如何注冊(cè),應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

  一般由Admission office 的Counselor來(lái)向新生介紹。

  常用詞匯:

  enrolment 注冊(cè)、selective/elective/option 選修課、required course/compulsory course 必修課、course arrangement 課程安排、application form 申請(qǐng)表、letter of recommendation 推薦信、program 某一專(zhuān)業(yè)的課程總稱(chēng)、school 學(xué)院、graduate school 研究生院、undergraduate 本科、postgraduate 研究生、school of Arts and Sciences 文理學(xué)院、score 成績(jī)、credit 學(xué)分、degrees 學(xué)位、assessment 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 進(jìn)行評(píng)估、handout 上課老師發(fā)的印刷品、assignment 作業(yè)、presentation 針對(duì)某一專(zhuān)題進(jìn)行的發(fā)言、project 需要學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立鉆研的課外課題、paper/thesis/dissertation 論文/碩士論文/博士論文、essay 短論文

  關(guān)于度假

  度假地的選擇,交通工具的選擇,住處的選擇(這部分與租房類(lèi)似)

  目的地 :

  City, mountain,deserts沙漠,hilly areas丘陵地帶,wetlands沼澤地,bush land灌木叢,tropical rain forests熱帶雨林,resorts勝地,beach,coastal areas沿海地區(qū),village,water fall瀑布, river,lake.

  交通工具 :

  public transport公共交通、private transport私人交通、 car、airplane、ferry渡船、underground/subway/tube/Metro地鐵、river cruise巡游、boat trips、ferryman、ferryboat、train、flight、tube、first class、business class、standard class、economic class、single ticket、 round or return ticket、、outward、backward、 departure、destination、

  費(fèi)用及支付方式 :

  book the room(make a reservation)訂房間、currency貨幣、Canadian dollars加元、Australian dollars、Pounds鎊、Japanese Yen日元 、credit card信用卡(Visa維薩卡、MasterCard萬(wàn)事達(dá)、American Express美國(guó)運(yùn)通)

  景點(diǎn) :

  hotsprings溫泉、fountain泉水、噴泉、beaches海灘、spotlight tour聚光燈旅行、four-wheel drive四驅(qū)車(chē)、crocodile cruise、waterfalls瀑布、castle城堡、museum 博物館、art gallery 畫(huà)廊

  活動(dòng) :

  swimming、diving潛水、跳水、Scuba Diving器械潛水、surfing沖浪、water skiing滑水、hang gliding懸掛滑翔、water polo水球、skiing 滑雪、hiking 徒步旅行、bag-packer 肩背大包進(jìn)行自助旅行的人、hitch-hike 搭便車(chē)旅行

  關(guān)于活動(dòng)

  包括會(huì)議,節(jié)日,組織旅游等。

  主要抓四類(lèi):when, where, what, why

  convention(會(huì)議)

  開(kāi)場(chǎng)白經(jīng)常由會(huì)議的president或者organizer進(jìn)行自我介紹,然后介紹會(huì)議內(nèi)容,還要介紹會(huì)議的會(huì)期多長(zhǎng),經(jīng)??嫉目键c(diǎn)---是第幾次會(huì)議

  要避免經(jīng)典陷井,即聽(tīng)力原文出現(xiàn)的并不是所需要的答案。

  原:this is our third annual retailers’ convention

  Q:how many conventions have already been held?

  A: 2

  原:this is my second year on campus?

  Q:how many years have you been studying at this college?

  A: one year

  另外??嫉氖菚?huì)議地點(diǎn),一般是在國(guó)家的首都。

  關(guān)于個(gè)人健康

  醫(yī)院及醫(yī)生:

  clinic診所、physician內(nèi)科醫(yī)生、oculist/eye doctor眼科醫(yī)生、surgeon外科醫(yī)生、dentist牙醫(yī)、vet獸醫(yī)、see a doctor看病、send for a doctor請(qǐng)醫(yī)生、make an appointment預(yù)約

  癥狀symptom:

  have/catch a cold感冒、have a sore throat嗓子痛、stomachache胃痛、fever發(fā)燒、cough咳嗽、headache 頭痛、toothache牙痛、have a runny nose流鼻涕、depression沮喪、消沉、vomit/throw up/嘔吐、dizzy頭暈、feel chilly覺(jué)得發(fā)冷、phlegm痰

  疾?。?/p>

  liver trouble肝炎、pneumonia肺炎、flu流感、allergy過(guò)敏癥、twisted扭傷的、asthma哮喘、diabetics糖尿病患者、cramps 抽筋、diarrhea腹瀉、have a stuffed nose鼻子不通、cholera霍亂、stiff neck脖子發(fā)僵、yellow fever黃熱病、hay fever枯草熱

  關(guān)于授課

  這個(gè)場(chǎng)景可能涉及到各種主題是最難于捕捉的一種。不過(guò)就像聽(tīng)課一樣,一定要注意授課人的邏輯,不管是哪一種主題,授課的結(jié)構(gòu)不外乎”總-分-總“,因此在這類(lèi)型題目中,理清邏輯、抓住主題句關(guān)鍵詞就尤為重要。

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