提高英語(yǔ)考試聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的方法有哪些
提高英語(yǔ)考試聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的方法有哪些
英語(yǔ)考試一直是很多大學(xué)生的難題和困擾,當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試已全面改革,考試形式和考試內(nèi)容都發(fā)生了很大變化,尤其是聽(tīng)力部分的變化最大,占的比重也越來(lái)越大,卻是學(xué)生得分較低的部分。因此,要想順利通過(guò)英語(yǔ)考試,必須提高聽(tīng)力部分的成績(jī),本文主要分析影響聽(tīng)力成績(jī)的主要因素,并提出相應(yīng)的解決策略。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的提高英語(yǔ)考試聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的方法,歡迎大家閱讀!
提高英語(yǔ)考試聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的方法有哪些
1.要巧用時(shí)間,爭(zhēng)取主動(dòng)
拿到考卷后,不要按步就班地閱讀聽(tīng)(或讀)題前說(shuō)明和例句,因?yàn)檫@部分例句和說(shuō)明基本不變,考前已經(jīng)很熟悉。考生可利用錄音中播放內(nèi)容時(shí)快速濟(jì)覽各個(gè)題目的四個(gè)選擇項(xiàng),特別是那些較長(zhǎng)的選項(xiàng)
2.要心態(tài)平靜
聽(tīng)力部分的主要特點(diǎn)是時(shí)間短錄音只放一遍,不能復(fù)聽(tīng),常使考生產(chǎn)生畏懼心理。有的考生走進(jìn)考場(chǎng)心進(jìn)而就非常緊張,錄音一響,腦子一片空白,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。還有的考生遇到未聽(tīng)懂或未完全聽(tīng)懂的題,就不知所措。如遇到這種情況,要學(xué)會(huì)“丟卒保車”,訊速猜一個(gè)答案,然后果粗心地放棄此題,準(zhǔn)備下一題。若總是高度緊張,不切實(shí)際地想不丟一分,那就會(huì)背上包袱,以致于做完一道題,仍在回想剛才的批發(fā)市場(chǎng)是什么,結(jié)果是雞飛蛋打。沒(méi)有聽(tīng)懂的不能重聽(tīng),依然不懂,能聽(tīng)懂的沒(méi)有去聽(tīng),放掉了信息??傊?,不要過(guò)分計(jì)較一分得失,要以良好的狀態(tài),平靜的心態(tài)去爭(zhēng)取全面勝利。
3.要從選擇項(xiàng)出發(fā),善于預(yù)測(cè)問(wèn)題
男女雙方的對(duì)話、第三者提出的問(wèn)題一卷面上出現(xiàn)的選項(xiàng)之間有著密切的聯(lián)系??紤?yīng)從選擇項(xiàng)入手,從中預(yù)測(cè)對(duì)話的主題和可能提出的問(wèn)題。預(yù)測(cè)在聽(tīng)力理解中非常重要。預(yù)測(cè)能幫助提高識(shí)別速度,而識(shí)別速度是聽(tīng)力理解的關(guān)鍵之一。聽(tīng)力理解不像閱讀理解,是單向的、一次性的,如果考生的識(shí)別速度跟不上放音速度,就會(huì)顧此失彼,非常被動(dòng)。
4.要善于捕捉解題信息
信息詞是解題的鑰匙,抓住了信息詞,問(wèn)題即可迎刃而解。解題信息可能是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)、一個(gè)句子,甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn);也可能是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)或語(yǔ)氣。聽(tīng)時(shí)要注意快速捕捉,仔細(xì)辨析。
5.要注意對(duì)話的情景
任何對(duì)話都離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境和在某種情景里必然要交流的信息??忌诼?tīng)的過(guò)程中要集中精力,對(duì)提供構(gòu)成情景的條件和因素進(jìn)行分析、推測(cè)和判斷。例如;在商店,服務(wù)員與顧客一般談?wù)撋唐返膬r(jià)錢(qián)、尺寸、款式、顏色等問(wèn)題;在餐館,服務(wù)評(píng)價(jià)等;在機(jī)場(chǎng),服務(wù)員與顧客之間一般談?wù)摵桨嗷蝻w機(jī)的栓票、起飛或降落等問(wèn)題。考生如果搞清楚了對(duì)話的情景,一般就可預(yù)知將要交流的信息;反之,考生如果知道了交流的信息,也可推測(cè)對(duì)話者之間的關(guān)系或?qū)υ挵l(fā)生的環(huán)境。對(duì)話部分的10道題,有好幾道就是基于上述原則而設(shè)置的。因此,要聽(tīng)好對(duì)話,注意對(duì)話環(huán)境和交流信息至關(guān)重要,不可忽視。
6.要注意言外之意
對(duì)話中的含蓄性試題較多,所以,不僅要理解對(duì)話的表層意義,還需體會(huì)言外之意。明確要求聽(tīng)懂言外之間的典型問(wèn)題是:“What does the man/woman mean/suggest?”
A)She agrees with the man
B)They should ask the typist about it .
C)The typist is very good .
D)The typist is not good .
對(duì)話原文為:
M:I think we should replace the old typewriter W:Why not the typist?
Q:What does the woman nean ?
男士認(rèn)為應(yīng)該更換那臺(tái)舊打字機(jī),而女士卻反問(wèn):“為什么不更換打字員?”其言外之意是,問(wèn)題不在打字機(jī),而是打字員不好,故應(yīng)選D)。
7.要邊聽(tīng)邊記
聽(tīng)力過(guò)程中要克服“偏重眼睛,死用耳朵,少用心機(jī),不用嘴手”的毛病,要邊聽(tīng)邊想,同查做一些記錄。錄音中的細(xì)節(jié),如重要的數(shù)字、人物、地名等,僅憑大腦記憶很難完全記住。因此,考試中可以有目地的、有選擇的加以記錄,以便聽(tīng)完錄音后能快速準(zhǔn)確的選出答案。聽(tīng)到的是數(shù)字可用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄,其它內(nèi)容可用縮寫(xiě)或自己獨(dú)創(chuàng)的理解符號(hào)來(lái)記錄??傊胶?jiǎn)明越易記越好。
8.要善于閱讀選擇項(xiàng)
由于只有大約15秒鐘的答題時(shí)間,所以在閱讀選擇項(xiàng)時(shí)一定要避免逐詞閱讀,要運(yùn)用略讀技巧。對(duì)于較短的選擇項(xiàng),一般可采用掃視法;對(duì)于較長(zhǎng)的選擇項(xiàng),可采用豎讀法。