英語單詞速記方法介紹
記憶的本質(zhì)是聯(lián)想和想象,所以不管用什么方法,聯(lián)想和想象都是快速記憶英語單詞的法寶。而以熟帶新法就是充分運(yùn)用了聯(lián)想,所以效果才超級好。下面是小編為您收集整理的英語單詞速記方法介紹,供大家參考!
英語單詞速記方法介紹
以熟帶新法速記單詞即可以記憶新單詞,也可以復(fù)習(xí)舊單詞,一舉兩得。
怎么樣運(yùn)用以熟帶新法記單詞呢?
1、找到單詞中熟悉的單詞或部分單詞。
比如:canyon 峽谷,這個(gè)單詞中有熟悉的單詞:can,on或者是any.
2、把熟悉的單詞意思和要記單詞意思進(jìn)行聯(lián)想,目的是記憶單詞拼寫和意思。
比如,上面的例子中,用can 能夠、on 在上面,跟峽谷進(jìn)行聯(lián)想:能夠走到峽谷上面嗎?
3、想象或回憶第二步的聯(lián)想。
能夠走到峽谷上面嗎?那里有很多寶藏哦,不過很難過去。
4、回憶單詞的拼寫和意思。
能夠 can、上面 on,峽谷的拼寫是canyon.
以熟帶新法就是這么簡單,我們來舉3個(gè)例子。
remain 剩余物
熟悉單詞main 主要的,主要的拿走,剩余物不要了。
vacation 假期
熟悉單詞cat 貓,貓也有假期?
attend 出席
ten 十,有十人出席。
以熟帶新法是第一聯(lián)系點(diǎn)法的一種,是最能被大家接受的一種單詞速記法,大家可以用用看,記得讀單詞在先,復(fù)習(xí)在后哦。
英語閱讀理解難題策略
1.立足課文教學(xué),訓(xùn)練閱讀思維
通過以上對考試英語閱讀理解題的分析,可以看出考試英語命題的趨勢是“突出能力,側(cè)重思維”。著重考查學(xué)生的觀察、分析、對比、聯(lián)想和判斷等思維能力。所以,教學(xué)中我們應(yīng)充分利用課文內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀訓(xùn)練,提高其閱讀能力。包括對文章中字詞句的表層理解(包括辨認(rèn)詞義、句法結(jié)構(gòu)等)以及對文章的結(jié)構(gòu)、主旨進(jìn)行分析與邏輯判斷。從而深刻理解全文,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)站在新的高度上再讀課文,領(lǐng)會文章中事件的背景和結(jié)局、主要人物的評析和作者的觀點(diǎn)意圖等。
2.拓寬英語閱讀空間
盡管與以往相比,目前高中英語教科書所提供的閱讀量有較大幅度的增加,但離大綱的要求還相距甚遠(yuǎn),僅限于課文的閱讀教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,教師要精心選擇、補(bǔ)充閱讀材料,以拓寬閱讀內(nèi)容視角,增加閱讀量。選擇體裁多樣(如敘述、描寫、應(yīng)用、說明、議論等文體皆可)、題材廣泛(如社會政治經(jīng)濟(jì)、日常生活、史地常識、科普文章等)、篇幅適當(dāng)、內(nèi)涵豐富、難度適中的閱讀材料。特別是具有時(shí)代感,異國文化背景濃厚的作品、科技動(dòng)態(tài)、時(shí)事新聞等方面的文章,以獲取新信息,增長新知識,形成新思維,以有利于語言知識的運(yùn)用和閱讀理解分析題的解答。
3.講究閱讀方法,掌握閱讀技巧
考試閱讀理解題內(nèi)容多,時(shí)間緊,不僅需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,而且還需要較快的閱讀速度。所以,閱讀的方法和技巧就顯得非常重要。依據(jù)前面對英語閱讀理解題的分析,我們在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練中,必須重視閱讀的方法和技巧的生成。如引導(dǎo)學(xué)生尋找主題句;養(yǎng)成辨認(rèn)和記憶具體事實(shí)、重要細(xì)節(jié)的習(xí)慣;學(xué)會運(yùn)用構(gòu)詞法、語境等推測關(guān)鍵詞義;利用語法過渡詞、語氣轉(zhuǎn)折詞及時(shí)態(tài)等,把握文章脈絡(luò),進(jìn)行邏輯推理和判斷等。