小學(xué)英語常用句式
小學(xué)英語常用句式
在小學(xué)英語教學(xué)中，想掌握好語法就得掌握學(xué)習(xí)的技巧。小編在此獻(xiàn)上英語學(xué)習(xí)方法，希望對你有所幫助。
小學(xué)單詞匯
肯定句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句的相互轉(zhuǎn)換：
1、有am, is, are的句子，
就劃線部分提問(變特殊疑問句)
This is a book.
第一步：變一般疑問句 Is this a book?
第二步：找合適的特殊疑問詞 Is this what ?
第三步：特殊疑問詞提前放到句首，并大寫，其余按順序照抄，省略劃線部分。What is this?
2、沒有am, is, are的句子，
肯定句變否定句：在主語后面加上do not或者does not,其余按順序照抄動詞用原形
肯定句變一般疑問句：在句首加do或者does并大寫,其余照抄。注意：動詞用原形
肯定句變特殊疑問句(就劃線部分提問)：分3步驟
第一步：先變一般疑問句
第二步：找合適的特殊疑問詞代替劃線部分
第三步：特殊疑問詞提前放到句首，并大寫，其余按順序照抄，省略劃線部分。
注意：一定先變一般疑問句。但是，如果問的是主語或主語的定語時，語序不變，為"特殊疑問詞(+主語)+陳述句"。
3、劃線部分不能在特殊疑問句中出現(xiàn)。
非單三時用do，單三時用does
非單三：
肯定句：I like English.
一般疑問句：Do you like English?
否定句：I do not like English.
單三 ：
肯定句：He likes English.
一般疑問句：Does he like English?
否定句：He does not like English.
就劃線部分提問：
I like English.
第一步：先變一般疑問句 Do you like English?
第二步：找合適的特殊疑問詞代替劃線部分Do you like what?
第三步：特殊疑問詞提前放到句首，并大寫，其余按順序照抄，省略劃線部分。What do you like?
4、特殊：
①some變?yōu)閍ny。如：
There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree.
但是，若在表示請邀請、請求的句子中，some可以不變。如：
Would you like some orange juice?
與此相關(guān)的一些不定代詞如something, somebody等也要進(jìn)行相應(yīng)變化。
②and變?yōu)閛r。如：
I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler.
?、踑 lot of (=lots of)變?yōu)閙any或much。如：
They have a lot of friends.(可數(shù)名詞)→They don't have many friends.
There is lots of orange in the bottle.(不可數(shù)名詞)
→There isn't much orange in the bottle.
?、躠lready變?yōu)閥et。如：
I have been there already.→I haven't been there yet.
小學(xué)常見固定搭配講解
(1)would like 意為“想，想要”，與want意義相同，但語氣更委婉。
would like可與任何人稱連用，沒有人稱和數(shù)的變化，肯定句中would常在主語后面縮寫為’d。
A、肯定句：主語+ would like
I'd like two sweaters for my daughters. 我想給我的女兒們買兩件毛衣。
I would like to drop maths. 我想放棄數(shù)學(xué)。
B、一般疑問句：Would +主語+ like?
回答是的兩種結(jié)構(gòu)：Yes, please. / No, thanks.
— Would you like a cup of tea? 你想要喝茶嗎?
— Yes, please. 好的。/ No, thanks. 不用了，謝謝。
C、特殊疑問句：疑問詞+ would + 主語+ like?
What would you like me to do? 你想要我干什么?
基本用法：
A、would like sth. “想要某物”。如：
— Would you like a cup of tea? 你想要喝茶嗎?
— Yes, please. 好的。/ No, thanks. 不用了，謝謝。
B、would like to do sth. “想要做某事”。如:
— Would you like to go shopping with me? 你想和我一起去購物嗎?
— Yes, I’d like to. 好的，我想去。
— I’d like to, but I have to do my homework. 我想去，但是我要做作業(yè)。
C、would like sb to do sth. “想要某人做某事”。
Jim would like his friend to help him with his English. 吉姆想要他的朋友幫助他學(xué)習(xí)英語。
(2)too……to：
“ too+形容詞/副詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)簡稱為“too……to”結(jié)構(gòu)。
這種結(jié)構(gòu)是英語中常用的一種句型，在大多數(shù)情況下表示否定意義，在翻譯時，通常可譯為“太……而不能……”、“太……無法……”。
A、too+adj. / adv.+to do這個句型是too……to的最基本的常用句型。too+形容詞或副詞，有時too后也可跟一個起形容詞作用的過去分詞。
例：The boy is too young to go to school. 這男孩年齡太小，不能上學(xué)。
The hat is too large to wear. 這帽子太大，沒法戴。
The tea is too hot to drink. 茶太熱，不能喝。
B、too+adj. / adv.+for sb. / sth. to do 在“too……to”結(jié)構(gòu)中加上一個for sb ./ sth.以提示動詞不定式的邏輯主語，可以起到一定的限制作用，即限制不定式所表示的動作行為只是就它的邏輯主語而言的，對于其他人或物則不一定是這樣，這就使句子意思更具體、明白。
例：English is too difficult for me to learn well. 英語太難，我學(xué)不好。(具體指出誰學(xué)不好，只是我學(xué)不好，可能別人學(xué)得好。)
This box is too heavy for me to carry. 這個箱子太重，我搬不動。
It's too late for us to catch the early bus. 太晚了，我們趕不上那趟早班公共汽車了。
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