教你如何學英語
教你如何學英語
想要學好英語嗎?快來實踐一下這些英語學習方法吧，看看適不適合呢?下面是學習啦小編給大家整理的教你如何學英語，供大家參閱!
教你如何學英語
學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學好英語。 以下是幾點英語學習方法的總結(有自己的學習總結，也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過
去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞匯的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握
尋找有效的英語學習方法
1：聽力直接聽美國正常語速(TOEFL里的原題， BBC，VOA正常語速)，看書也是一樣。 2：少做選擇題，因為做選擇題本身就是在浪費時間。
3：背單詞不會有享受，單詞不是用來背的，只有在分析中理解記憶單詞才有樂趣。
首先要注意的是在不應付考試的日子里，盡量不要去做選擇題和模擬題。否則的話會讓你自己疲憊并厭倦英語的學習。
既然你現(xiàn)在會做對以前做錯的題，那么現(xiàn)在不會做的題在將來英語水平提高以后也會做對。所以，你只管往前學，而不要把時間浪費在做題上，不要自欺欺人的說什么需要做幾道題鞏固一下，英語才會才學的扎實。你需要把做題的時間拿出來閱讀英文報刊，網(wǎng)站，或是看英文肥皂劇，電影。當你GRE課程都學完的時候，我相信你可能GRE考不出高分，但我不相信你會頭疼四級考試!
4：收聽VOA，BBC等英語電臺的英語節(jié)目，不要聽國內(nèi)的CRI，CCTV-9。
聽不懂也要聽的目的是為了培養(yǎng)你對英語語流的感覺，將來你說英語的時候，就會不自覺的模仿這種語音語調(diào)來說話，所以為了讓你學到純正的英語，不建議你收聽CRI，不建議你看CCTV-9。
過去我們把大量的時間浪費在每一個過渡階段的“精益求精”，以至于每一次英語學習的升級都要推翻以前的很多積累，重新來過。讓我們自己陷入一個英語學習的苦役之中。
5：直接聽VOA，BBC，TOEFL聽力(TOEFL歷年聽力真題)，聽不懂沒關系，慢慢來。把它當作你平常生活的“背景音樂”來泛聽。要天天聽，不要中斷，從能聽出幾個單詞到能聽出幾個短語，這就是進步。當你感覺你的水平能夠聽懂75-80%以上的時候，再對照script進行精聽的全面學習，具體的方法會在后面的文章里專門的論述。這樣的環(huán)境對于你英語的聽力和口語至關重要。
同時需要說的是，VOA不要去聽什么慢速英語，要聽正常語速的VOA。這樣才會一步到位。當然如果你的英語發(fā)音特別不準的華，你可以先從VOA的慢速英語來練習口語的正確發(fā)音。
記憶單詞--這是一切的基礎。
有效的英語學習方法
1、發(fā)音
英語是音形義的統(tǒng)一。高效的記憶單詞和正確的發(fā)音是分不開的，所以國際音標的標準發(fā)音是記憶單詞的基礎，也是日后聽力口語的基礎。學英語首先要學會正確的發(fā)音。
標準純正英語的。
這是(集合了全球英語的優(yōu)點)的標準英語，國際英語普通話。
如果你是考IELTS或者BEC，最好還是學英音。如果是考TOFEL和GRE等，那就學美音。但無論那種，都要學的標準。要按照播音員的標準來要求自己。英語專業(yè)的學生大一的時候，要進行一個月的發(fā)音糾正，所以一定要注意，英語的學習從一開始就不要走上歧途。
要學好英語的第一步就是把國際音標的發(fā)音糾正好，而只有音標發(fā)音準了單詞的發(fā)音才會正確，你將來說句子的時候才不會為某一個單詞的發(fā)音而猶豫，才不會影響你口語的流暢。 所以在練習發(fā)音的時候要注意[th]的發(fā)音是咬舌音，不要習慣性的發(fā)成[s],[z]。[v]的發(fā)音要注意這是一個咬下嘴唇的音，不要發(fā)成[w],[n]的發(fā)音一定要有鼻音等等，糾正這些錯誤的習慣需要你相關的教材和配套的磁帶來糾正，新東方的4+1課堂的語音語調(diào)，美國英語班，李陽的(瘋狂英語)教材，郭銳峰的ASAP英語角才，邱政政的(TOEFL新聽力)一書都可以很好的解決這個問題。同時市面上很多聽力和口語的資料也會糾正這些問題。這是你學好英語的關鍵。這些問題不是你知道就可以的問題，而是要通過經(jīng)常的練，讓這些每次都要注意的問題變成你口語的習慣，變成下意識才可以。
2、記憶單詞
因為一旦詞匯真正的解決了，你的閱讀就解決了，你的聽力就解決了，你的口語也就解決了，然后如果你中文寫作能力好的話，英語的寫作也就解決了。
詞根詞綴記憶法，這是最有效率和效果的記憶方法。使用這種方法可以達到舉一反三，四兩撥千金的作用?？梢栽谳^短的時間內(nèi)，記住大量的詞匯。詞根詞綴大詞記憶法則是科學的學習英語詞匯的方法，可以達到舉一反三的的地步。并且拼寫上很少會發(fā)生錯誤。所以，你只要掌握3000左右的單音節(jié)詞和1000個左右詞根詞綴，就可以解決你一生的詞匯問題。例如： pose->擺 expose->暴露(ex->向外) dispose->處理(dis->向四面八方)
propose->建議(pro->提前) impose->強加(im->to) depose->廢黜(de->否和非) interpose->干涉(inter->中間) justpose->并排(just->正)
所以，對于一個詞的解釋，拆對詞根很重要，否則將會導致你對單詞錯誤的理解和解釋。目前市面上的圖書，劉仁的《十天突破雅思真題詞匯》是方法學講的最好的，劉毅的《英文字根字典》是拆分最好的，蔣爭的《英語詞匯的奧秘》是分類最好的。老俞的《GRE詞匯精選》，也就是大家說的《紅寶書》，里面有的單詞使用的住記法不太科學，是一種為了應付考試而記單詞的方法，希望大家能辨正的看問題。
想要真正的掌握單詞，除了要學會正確的拆詞，多查閱相關的書籍以外，還涉及到英文字典的使用。
而對英語單詞最正確的解釋就是英英解釋，。
在剛開始使用英英詞典的時候你會覺得比較痛苦，因為解釋詞條中總會遇到生詞，這不要緊，只要你能堅持一段時間，你會發(fā)現(xiàn)，使用英英詞典爽的很。然后你自己就會不喜歡查閱英漢詞典了。
考IELTS和BEC的同學，和英語基礎低的同學，建議使用朗文詞典第三版
牛津詞典解釋單詞用的詞條的詞匯量就大很多，適合英語基礎比較好的同學使用。
考TOEFL，GMAT，GRE的同學，建議使用Merriam-Webster詞典，因為美國的考試機構ETS就是使用Merriam-Webster來解釋考試中所使用的單詞的。但是Webster詞典分很多版本，對于上述的考生而言，使用collegiate版就足夠了。
漢英：IBM智能詞典2000。 80M。
Webster的collegiate and thesaurus 2.5版本是，54M左右。
帶上語音的話，就是5XXM。
柯林斯和邁克米倫的詞典。
其它各種雜牌版本的詞典軟件就不建議你使用或試用了，因為我都一一試驗過，你就不需要
再為此浪費時間了。
使用英英詞典還有一個好處，就是可以提高你的口語能力。而使用英英詞典一個階段以后，你對一個事物就會有不同的描述方法，當一個單詞不會說的時候，你會很自然的切換到另一種描述方式上去。
所以，使用英英詞典可以幫助你跳過中文的中間環(huán)節(jié)，直接理解單詞的含義。從而提高你的英語反應速度。
明白了上述的道理，你可以給自己制定一個小小學習計劃，讓自己在短時間內(nèi)掌握1萬的單詞量。
首先要做的是單詞的整理，你要把你需要記憶的單詞分成兩類，把英語的原生詞單音節(jié)詞和直接外來詞分成一類，把由詞根詞綴組成的詞分成一類。每天從這兩類單詞表中共提取500單詞通過查閱朗文詞典軟件進行朗讀和記憶，同時要記憶拼寫和解釋與例句。
對于由詞根詞綴組成的詞，要進行詞根的拆分和解釋。頭三天的工作是很艱苦的，主要集中在詞根詞綴的查找解釋上。最好是每天早晨記憶最好的時候做這項工作。然后第二天的晚上使用IBM智能詞典2000輔助復習第一天的單詞。以此類推，21天以后把一萬單詞就全部過了一遍，然后休息兩天，再每天早晨快速的過1000單詞，記不住不要緊，做個記號即可，當一個單詞你做過7個記號的時候，一般也就記住了。第二天早上除了快速的過1000單詞意外，晚上還要快速的過第一天的1000單詞。
這樣再過11天，每個單詞至少過了4遍，可能你還不能運用自如，但是見到了絕對會有印象。然后你再把你沒有記住的單詞挑出來按照上述的方法從頭再來過。一般2個月掌握1萬單詞量是可行的。
早晨的是記單詞，因為人的記的能力是早晨最好，而且一定要是早晨跑完步的第一件事。 晚上的是憶單詞，因為人的憶的能力是晚上最好。而且最好是晚上最后一件事。之所以建議跑步是因為增加了涉氧量以后會提高你的記憶力。也就是提高了你記憶單詞的效率。如果總是悶在屋子里，房間里的二氧化炭含量過高，反而會影響你的記憶效率，所以早晨你即使不跑步，也最好到戶外去記單詞。
關于記憶的時間分段，一般建議以半個小時為一小節(jié)，前25分鐘進行單詞的詳細記憶，需要注意的是一定要音形義同時記憶，就是要邊讀邊記，一定要在記單詞的時候同時記住正確的發(fā)音和拼寫以及意義。然后是2分鐘短暫的休息，注意這兩分鐘不要有強刺激，然后3分鐘快速瀏覽一遍剛才記憶的單詞，接著進行下一個30分鐘。
具體的一次是1個小時還是2個小時，要看你自己的個人習慣，精力集中情況和體力情況，如果覺得心不在焉不在狀態(tài)，就不要勉強，因為這樣強迫記憶的效果肯定不會很好。
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