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如何從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)

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如何從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)

  從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),意味著沒(méi)有英語(yǔ)的相關(guān)基礎(chǔ),那么大家首先要做的就是學(xué)好音標(biāo),選一本好的教材。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的方法,供大家參閱!

  如何從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ):零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之道

  互聯(lián)網(wǎng)給我們提供了大量免費(fèi)的英語(yǔ)資訊和英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,很多想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)因此成為“資料下載收集控”,但存儲(chǔ)在電腦里并不意味著自己真正擁有。面對(duì)龐大數(shù)量的學(xué)習(xí)資料我們變得無(wú)從下手,心態(tài)很容易浮躁起來(lái),尤其是零基礎(chǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué),英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成了一次次開(kāi)始又一次次放棄的死循環(huán)。對(duì)英語(yǔ)世界的興趣、對(duì)過(guò)級(jí)考試的信心,對(duì)自如應(yīng)用的期待,在連續(xù)的失敗打擊下消失殆盡。大致上總結(jié)了下原因,要不就是缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),要不就是急于求成,想速學(xué)成才。

  對(duì)國(guó)內(nèi)很多人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)都會(huì)感到困難,這是理所當(dāng)然的,就像外國(guó)人學(xué)習(xí)中文一樣,不是母語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)很難掌握到很好的方法,還有語(yǔ)言環(huán)境的限制,所以對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之路幔帳而復(fù)雜,零基礎(chǔ)的話(huà)必須從英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成溫故知新的習(xí)慣,同時(shí)保持持之以恒的信念。那么對(duì)于英語(yǔ)零基礎(chǔ)的人該怎樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?

  我們先來(lái)就來(lái)談?wù)劻慊A(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些好方法:

  1) 堅(jiān)定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心,制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃,可以參照一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)小站推薦的規(guī)劃流程,如從英語(yǔ)音標(biāo)開(kāi)始,到背單詞,然后到詞組和句子的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己每天學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)的好習(xí)慣。

  2) 音標(biāo)識(shí)記。

  認(rèn)識(shí)了英文26個(gè)字母之外,音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基礎(chǔ)的方面,具體學(xué)習(xí)方法可以通過(guò)搜集網(wǎng)上的音標(biāo)學(xué)習(xí)視頻和資料,總結(jié)音標(biāo)的分類(lèi)和發(fā)音,為單詞的讀、寫(xiě)以及記憶打下基礎(chǔ)。

  3) 單詞記憶。

  背單詞是貫穿整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主線(xiàn),無(wú)論你是零基礎(chǔ)還是資深英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,背單詞始終是個(gè)循環(huán)不間斷的程序,溫故知新是記單詞的原則。單詞的記憶和拓展是一種必需,沒(méi)有詞匯的積累是很難將英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行下去。

  4) 教材的選擇。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,選擇適合自己的教材可以有效的引導(dǎo)自己如何去學(xué)習(xí),對(duì)系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)單詞、詞匯和句子的運(yùn)用很有幫助;借助于教材,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),將知識(shí)和運(yùn)用相結(jié)合,是學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言和技能的最好方式。

  5) 其他的學(xué)習(xí)途徑。

  教材總歸是課本上的東西,時(shí)間長(zhǎng)了不免讓人覺(jué)得乏味,這時(shí)可以采用其他途徑間接的

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如,很多人建議去看美劇、聽(tīng)英文歌曲、讀英文報(bào)刊或者瀏覽英文網(wǎng)站等等,在培養(yǎng)語(yǔ)感的同時(shí)可以放松休閑,不至于因?yàn)檎n本的枯燥而前功盡棄。

  6) 語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造。

  大膽脫口而出,用英文進(jìn)行溝通交流才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的。在國(guó)內(nèi)很少有這種語(yǔ)言環(huán)境讓我們?nèi)ゾ毩?xí)說(shuō)英語(yǔ),于是,有些人會(huì)通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和英語(yǔ)社團(tuán)等組織形式去營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,零基礎(chǔ)的建議在掌握詞匯和簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上,去參加專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)口語(yǔ),有利于快速提升英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。

  不管選擇什么樣的教材學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定要選那些使用后成功概率高的教材,并且遵循一套教材原則。樂(lè)知在線(xiàn)零基礎(chǔ)英語(yǔ)課程直達(dá)大學(xué)四級(jí),專(zhuān)業(yè)的中外教以培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)興趣為目標(biāo),從地道的發(fā)音學(xué)起,聽(tīng)力口語(yǔ)、句型語(yǔ)法、閱讀寫(xiě)作全網(wǎng)羅,在耐心的指導(dǎo)下,能夠讓你學(xué)習(xí)到真正地道的英語(yǔ),使很多沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)或英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)少走彎路。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退,需要持續(xù)的輸入輸出與訓(xùn)練,但又不可操之過(guò)急。經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和眾多學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為大部分英語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué),可利用1年多的時(shí)間,通過(guò)英語(yǔ)零基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),是口語(yǔ)水平得以全面提高。

  如何從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ):零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式千千萬(wàn),但是怎么樣的學(xué)習(xí)方式可以快速提高自己的英語(yǔ)成績(jī)變成別人眼的學(xué)霸呢?接下來(lái)讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)探討下吧。

  單詞篇

  有任何事情,包括學(xué)英語(yǔ),很多人都會(huì)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。但其實(shí),只要掌握正確的適合自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就能達(dá)到事半功倍的效果。的學(xué)生覺(jué)得背單詞一遍兩遍三遍都記不住,所以以為自己不會(huì)背單詞,其實(shí)不是這樣的,這些都是再正常不過(guò)的事。

  然后,談?wù)劚硢卧~的招式,也就是具體的操作方法。這個(gè)部分其實(shí)很因人而異,有的人喜歡讀,有的人喜歡寫(xiě),有的人喜歡在腦子里拼出來(lái),還有人喜歡用聯(lián)想法。我自己的方式簡(jiǎn)單粗暴:大量、快速的反復(fù)記憶。

  理論依據(jù)是:比如有的人說(shuō),我一天背10個(gè)詞,一個(gè)月能背300個(gè)。假設(shè)能記住80%,那最后我能記住240個(gè)。但是如果我用相同時(shí)間,每天快速看100個(gè)詞,一個(gè)月能看3000個(gè)。假設(shè)能記住30%,最后能記住900個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一種方式。

  但是這種方式的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是,反復(fù)記憶,復(fù)習(xí)為王。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線(xiàn),人在記憶最開(kāi)始時(shí)忘記得越快。

  這樣背的好處是什么?首先可以快速提高單詞量。其次,因?yàn)閱卧~很

  快的過(guò)了一遍,所以會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)才是收獲成就感的時(shí)候。你會(huì)很快的發(fā)現(xiàn),”誒這個(gè)詞記得了,那個(gè)詞又有印象了“ 所以在背單詞的時(shí)候就有動(dòng)力,是一個(gè)非常好的良性循環(huán)。

  聽(tīng)力篇

  聽(tīng)力分兩種練習(xí)方式,精聽(tīng)和泛聽(tīng)。

  所謂精聽(tīng),就是把一篇文章聽(tīng)到極致。比如四級(jí)聽(tīng)力題,托福聽(tīng)力題,和VOA做精聽(tīng)材料,每篇文章都要反復(fù)的聽(tīng)直到完全聽(tīng)清楚每一句話(huà),每一個(gè)詞。而檢驗(yàn)是否做到這一點(diǎn)最好的辦法,就是聽(tīng)寫(xiě)。

  首先根據(jù)自己水平程度選擇材料的難易,尋找到對(duì)應(yīng)的文章(最好選3-5分鐘左右的文章)。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是,大概第一遍能聽(tīng)懂60-70%就差不多

  然后是泛聽(tīng)。泛聽(tīng)是讓我們接觸更多類(lèi)型和風(fēng)格的英語(yǔ)環(huán)境,泛聽(tīng)也是檢驗(yàn)自己聽(tīng)力是否提高的試金石。有的人選擇廣播節(jié)目,有的人聽(tīng)VOA或者BBC新聞,但我喜歡聽(tīng)美劇(老友記),因?yàn)樗€能同時(shí)幫助我提高口語(yǔ)。

  閱讀和寫(xiě)作篇

  這兩個(gè)是相輔相成的。我其實(shí)也沒(méi)有什么特別的技巧,多讀和多寫(xiě)吧。讀就讀你感興趣的,比如我讀的是哈利波特。寫(xiě)也寫(xiě)自己喜歡的,比如我們有個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè)是10篇120字的作文,寫(xiě)了一篇1200字的美劇”越獄“觀(guān)后感。

  無(wú)他,唯手熟爾。

  口語(yǔ)篇

  如果平常喜歡看美劇的話(huà),可以學(xué)習(xí)美劇里的人物語(yǔ)氣來(lái)跟讀練習(xí)臺(tái)詞,這對(duì)于我們的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)都有幫助。但練習(xí)口語(yǔ)的最好方式是找個(gè)口音純正的外教和你進(jìn)行對(duì)話(huà),和跟讀美劇臺(tái)詞相比,話(huà)題更多,接觸的類(lèi)型也就越多,練習(xí)久了對(duì)我的聽(tīng)力也有幫助。

  我們也可以利用空閑時(shí)間給自己制造一個(gè)純英文交流的環(huán)境,比如搭乘公交等地鐵時(shí)用手機(jī)下載一些學(xué)習(xí)類(lèi)APP軟件聽(tīng)美劇原音,電影原音等,何以很好的練習(xí)聽(tīng)力。這時(shí)候也可以在心里跟著原音練習(xí),即使不能完全挺清楚也沒(méi)關(guān)系,這個(gè)時(shí)候練習(xí)的最要是我們嘴巴說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)感。

  找口語(yǔ)外教的話(huà)最好是找來(lái)自歐美地區(qū)的外教,口音純正很關(guān)鍵,最好還要找那種可以只教你一個(gè)的外教,不然人多的話(huà)可能就顧及不到你,效果就很難保證了。

  如何從頭開(kāi)始學(xué)英語(yǔ):英語(yǔ)零基礎(chǔ)我們應(yīng)該如何學(xué)英語(yǔ)呢

  我們常常聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ),當(dāng)然了想學(xué)好英語(yǔ),先從英語(yǔ)的基礎(chǔ)打起。零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)必須“多看、多聽(tīng)、多講”,但不少人會(huì)問(wèn):為何做足了這幾方面的功夫,英語(yǔ)仍然未能突破現(xiàn)在的英語(yǔ)水平呢?其實(shí)零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)除了需要恒心外,還要講究英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。沒(méi)有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和技巧,感覺(jué)始終英語(yǔ)沒(méi)有突破,力不從心。

  我建議的方法是:“多聽(tīng)、試講、再看”,今天就介紹幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧給大家。 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)字匯怎么用

  每當(dāng)碰到不明白的英文生字,我們都會(huì)查字典。這其實(shí)除了是要知道其字義和讀音外,更重要是了解它的特性:是Adjective?是Verb?應(yīng)用時(shí)要否連同Preposition….等等。“點(diǎn)用”比“點(diǎn)解”更重要,用得不恰當(dāng)只會(huì)“詞不達(dá)意”,令人徒增困惑,那就不如不用了。 不少人會(huì)看英文報(bào)章或雜志學(xué)習(xí)生字,當(dāng)碰到一個(gè)新字匯時(shí),不要單單記一個(gè)字,最好是將整句句子的意思都記下來(lái),這樣可以學(xué)到該字匯的應(yīng)用和有關(guān)文法,對(duì)訓(xùn)練英語(yǔ)思維有很大幫助。

  舉例: I skipped lunch and did some shopping instead.如果單是翻字面的解釋?zhuān)隙ㄔ礁悴幻靼?。要清楚它的意思,就要看看上文下理。而這句子的上文是: When did you go for lunch?這就更容易理解全文的意思了。

  又例如: dress 的意思,大家一定懂吧! 如果理解它的用法就知道: dress (noun)=裙子,dressing (noun) +ing = 拌沙拉的調(diào)料,dress up (verb)= 穿著。同一個(gè)字有不同的用法和意義,在英語(yǔ)中是很常見(jiàn)的。

  聽(tīng)英語(yǔ)不懂怎么辦

  看電視學(xué)英語(yǔ),是訓(xùn)練聽(tīng)力的其中一個(gè)好方法,但就有兩點(diǎn)要注意:

  現(xiàn)時(shí)的英文節(jié)目多附有中文字幕,我們?cè)谟^(guān)賞節(jié)目的同時(shí)也會(huì)留心字幕的內(nèi)容,好讓自

  己容易明白當(dāng)中意思。然而這樣并不能夠提升聽(tīng)力。人類(lèi)大腦內(nèi)有一套自我對(duì)話(huà)的功能,每當(dāng)我們觀(guān)看文字,內(nèi)心就會(huì)響起一把聲音讀出文字。這樣只會(huì)干擾我們對(duì)接收外界的聲音,尤其是收聽(tīng)我們不熟悉的語(yǔ)言,所以看英語(yǔ)節(jié)目時(shí)應(yīng)把字幕遮蓋:剪一條約16寸X 4寸高的白色字條,干脆貼在字幕的位置,那就想看也不能看哪! 專(zhuān)注慣用你的耳朵,才有效提升聽(tīng)力成效。

  
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