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最全面的公共英語(yǔ)短文改錯(cuò)技巧(2)

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最全面的公共英語(yǔ)短文改錯(cuò)技巧

  形容詞副詞混用。

  常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或需要用副詞的地方用了形容詞。這類(lèi)錯(cuò)誤主要考較不常見(jiàn)的形容詞、副詞的比較級(jí)形式。一般來(lái)講,考生不難掌握。

  例如:

 ?、?It’s terrible hot here.

  Terrible是形容詞,不能修飾形容詞,應(yīng)將其改為terribly。

 ?、?Culture is essentially to our humanness.

  Essentially—essential。Culture is后面應(yīng)該有一個(gè)表語(yǔ),但是essentially是副詞不能做表語(yǔ),因此改成essential。

  介詞錯(cuò)誤

  主要是介詞的多余或缺失、錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累來(lái)弄清常用介詞的搭配。

  例如:

  ①I(mǎi)n an addition, he still went to see a movie.

  In addition是固定搭配,所以應(yīng)將In an addition

  改為In addition。

  ② This has probably been the case in quite a while.

  In--for Has been是現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)方式。因此與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ)就應(yīng)該是for a quite a while,for表示持續(xù)的—段時(shí)間。

  如第三人稱(chēng)單數(shù)漏掉s,或主語(yǔ)為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞卻用了單數(shù);以及就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響等等。

  例如:采集者退散

  The president of teh comdanv, together with the workers, are planning to solve these problems.

  句中主語(yǔ)的主詞為單數(shù)名詞“president”,介詞短語(yǔ)“together with the workers”與主語(yǔ)無(wú)關(guān),是插入成分,故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)is.

  冠詞錯(cuò)誤。

 ?、俣ü谠~the的多余或缺失,如季節(jié),月份,星期,球類(lèi)及三餐活動(dòng),稱(chēng)呼頭銜前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the。

 ?、赼, an的混用:判斷一個(gè)詞的前面加a還是an不是看其首字母是不是元音字母,而是看首字母的發(fā)音是不是元音,如an hour,an honest bov,其首字母不是元音字母,但其發(fā)音卻是以元音素開(kāi)始,故用an。而a useful book, a university, a European, a one-hour trip,雖然以元音字母開(kāi)始,但卻讀作輔音音素的音,故用a.

  例如:

 ?、?He often palys the football.

  plays football是固定搭配,應(yīng)將其改為palys football.

 ?、?…but most researchers see their success to date as reason for hope.

  Reason前加the。Reason一詞有“for hope"修飾,是特指,應(yīng)該用定冠詞"the"來(lái)修飾。

  另外,要牢記可數(shù)名詞單數(shù)形式前要加定冠同或不定冠詞;以及—些不能省略冠詞的固定搭配,如:tell truth--tell the truth,all of sudden--all of a sudden.

  主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用,如分?jǐn)?shù)的分子大于“1”時(shí)分母沒(méi)有用復(fù)數(shù)等,基數(shù)基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式如hundreds of(幾百), thousands of(幾千)。漏掉了s,或是當(dāng)其前有具體數(shù)字或several時(shí)加了復(fù)數(shù),如seven hundred寫(xiě)作seven hundreds。

  連接詞、并列句、從屬句混用

  這類(lèi)錯(cuò)誤常常不易被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗粚儆诰渥觾?nèi)部的語(yǔ)言知識(shí),而是句子與句子之間的串聯(lián)的關(guān)系。要想把這類(lèi)錯(cuò)誤糾正出來(lái),需要考生對(duì)文章有總體的理解,頭腦中有個(gè)大的框架。一般改錯(cuò)中的連接詞錯(cuò)誤都會(huì)使句子的邏輯關(guān)系發(fā)生改變,或造成句子的語(yǔ)義邏輯混亂。

  例如:

  ① Instead,this other person told us a story,it he said was quite well known,...

  It--which。從句子的結(jié)構(gòu)上來(lái)分析,it he said was...是定語(yǔ)從句,修飾前面的內(nèi)容,就應(yīng)該用which來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。it在此沒(méi)有任何語(yǔ)法功能,不能連接兩個(gè)分句。

  ② Then,about ten thousand years ago,when this immensely long formative period of hunting for food,they became farmers.

  When--after。When是引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞,連接的是時(shí)間的“點(diǎn)”而不是時(shí)間段,因此long formative period of hunting for food不能由when連接,根據(jù)句意應(yīng)該是長(zhǎng)期的原始狩獵時(shí)期之后,所以要用介詞after來(lái)連接。

  代詞錯(cuò)誤主要是代詞的格與數(shù)的錯(cuò)用。如男性用了女性代詞,單數(shù)用了復(fù)數(shù)代詞或相反;應(yīng)當(dāng)用形容詞性的物主代詞用了賓格,主格或相反,關(guān)系代詞的錯(cuò)用。如只能用that引導(dǎo)的用了其它,或在不能用that的地方卻用了that,或是在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中漏掉了介詞等。

  例如:

 ?、賂he Greens did his best to make me feel at home.

  The Greens是指格林一家,所以應(yīng)將his改為their。

 ?、贏nd I can’t forget the good food you asked for I.

  For是介詞,介詞后面應(yīng)跟賓格代詞,所以將I改為me。

 ?、跿he game speaks for themselves.

  Game是單數(shù)形式,其反身代詞應(yīng)該用itself.

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