學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)英語(yǔ)>英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法>

英語(yǔ)專四快速聽(tīng)寫(xiě)技巧分享

時(shí)間: 燕妮639 分享

  在英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試的諸多題型中,聽(tīng)寫(xiě)題型是考察教學(xué)大綱執(zhí)行情況和考生掌握語(yǔ)言綜合情況的重要檢測(cè)手段,同時(shí)也是考生失分較為嚴(yán)重的題型之一。結(jié)合考試真題深入分析解題誤區(qū)并積極探討高效解題策略,既能幫助考生把握該題型的肯綮,也有利于夯實(shí)英語(yǔ)專業(yè)基本技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

  英語(yǔ)專四快速聽(tīng)寫(xiě)技巧分享

  專四聽(tīng)寫(xiě)部分扣分細(xì)則:

  1.聽(tīng)寫(xiě)共分15小節(jié);每節(jié)1分。

  2.每節(jié)最多扣1分

  3.重復(fù)錯(cuò)誤,僅扣一次。

  4.錯(cuò)誤共分兩類:小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤。

  A.小錯(cuò)誤:

  1)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)一到二個(gè)字母。例:inconvenient—unconvenient,inconvient;originally--origionally, originally;knives———nives。

  2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤:一when When;To solve this problem,the—To solve this problem the…。

  3)冠詞,單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤:shells—shell;with a solution—with the solution。

  4)小錯(cuò)誤扣分標(biāo)準(zhǔn):小錯(cuò)誤在一節(jié)中出現(xiàn)一次,留作總計(jì) ;出現(xiàn)兩次,扣0.5分;出現(xiàn)三次, 扣0.5分后留一小錯(cuò)做總計(jì);出現(xiàn)四次(以上),扣1分

  5)未扣分小錯(cuò)誤的扣分標(biāo)準(zhǔn): 累計(jì)2---4個(gè):扣0.5分。 累計(jì)5---8個(gè):扣1分。

  B.大錯(cuò)誤:漏寫(xiě)、加詞、造詞、換詞,大移位,時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,原文一個(gè)詞變兩個(gè)詞。 每個(gè)錯(cuò)誤扣0.5分。

  5.一些特例的扣分標(biāo)準(zhǔn):

  1)下列情況不扣分: in the past—in the past,;“now”后加逗號(hào)。

  2)下列情況扣分:throughout--through out(小錯(cuò)誤);a piece of—pieces of(兩個(gè)小錯(cuò),扣0.5分)

  6.總分為0.5分時(shí),以1分計(jì)算:其余總分中如含分?jǐn)?shù)的,分?jǐn)?shù)舍去,留整數(shù)。如:12.5分一12分,7.5分---7分。空白卷—律打0分。

  那么知道了聽(tīng)寫(xiě)部分扣分細(xì)則之后我們?cè)撊绾芜M(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)準(zhǔn)備呢?

  首先,多聽(tīng)多練肯定是不能少的。只有聽(tīng)多了才能熟悉語(yǔ)境,分清段落安排。

  關(guān)于練習(xí)這方面聽(tīng)什么都可以,只要是聽(tīng)了,都是有用的。有人建議聽(tīng)VOA有人建議聽(tīng)BBC,都可以,即使把電影視頻轉(zhuǎn)稱音頻做練習(xí)聽(tīng)也可以。而且聽(tīng)的資源要廣,這樣可以熟悉英美國(guó)家的說(shuō)話發(fā)音的不同方式,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

  其次,要熟練掌握專四大綱中所列單詞和短語(yǔ)。即使文章一字不差的聽(tīng)出來(lái)有單詞不會(huì)寫(xiě)最后也是白搭。一篇文章的關(guān)鍵字意味著貫穿整篇文章始終。例如12年專四聽(tīng)寫(xiě)部分關(guān)鍵詞為:Eco-tourism生態(tài)旅游。很多同學(xué)反映當(dāng)年的聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)出了旅游敗給了生態(tài)。

  那有同學(xué)要問(wèn)了,那么多單詞肯定也不可能都能記下來(lái)。聽(tīng)一篇文章也不可能一字不落的都能聽(tīng)出來(lái),那這怎么辦呢?

  沒(méi)辦法咯,那就“蒙”唄。

  專四聽(tīng)寫(xiě)總會(huì)是圍繞一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行敘述。如果這個(gè)主題表達(dá)不鮮明那就只有從描述性句子中來(lái)猜測(cè)這篇文章主題。還拿12年聽(tīng)寫(xiě)做例子,聽(tīng)力開(kāi)頭說(shuō):Nowadays many of us try to live in a way that will damage the environment as little as possible. We recycle our newspapers and bottles; we take public transport to get to work; and we try to buy locally produced fruit and vegetables.這說(shuō)的正是人們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)原來(lái)越高,緊接著后面說(shuō)了一句:And we want to take these attitudes on holiday with us.我們想把這種態(tài)度帶到旅游生活當(dāng)中。后面巴拉巴拉說(shuō)了一堆旅游的東西。在這完全就應(yīng)該可以猜出文章的題目eco-tourism來(lái)了。

  還有就是不會(huì)寫(xiě)的單詞的問(wèn)題。這也沒(méi)有辦法咯。不會(huì)寫(xiě)就“瞎寫(xiě)”咯。

  在我們最初學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的時(shí)候想必我們的老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾卫靡魳?biāo)記單詞。這是非常實(shí)用的工具,但是由于當(dāng)時(shí)年齡小不會(huì)太在意這種東西?,F(xiàn)在你一定要重視起這個(gè)非?;A(chǔ)且非常實(shí)用的工具,以后單詞不會(huì)寫(xiě)全靠它了。

  例如:碰到發(fā)[i:]的單詞字母組合多為:ee ea e ie

  像three,tree,green,

  eat,leave,teacher,please

  she me

  piece ceiling

207608