學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)英語 > 英語單詞 > 最適合初中生記單詞的5種方法

最適合初中生記單詞的5種方法

時(shí)間: 詩盈1200 分享

最適合初中生記單詞的5種方法

  有很多初中的同學(xué)不會(huì)背單詞,天天死記硬背但是卻一點(diǎn)都記不住,考試的時(shí)候腦子一片空白,不怕,小編就太帶給大家最適合初中生記單詞的方法。

  一. 按讀音記憶單詞

  實(shí)際上在你看單詞時(shí)就要順便看一眼音標(biāo),掌握字母及字母組合的讀音規(guī)律。將所有符合規(guī)則的單詞歸類記憶。如:

  1. 按開、閉音節(jié)記憶,掌握元音字母的讀音。

  bag: cat, map, sad; /æ/

  cake: name, plane, date; /ei/

  desk: next, set, step, let; /e/

  these: Chinese, Japanese; /i:/

  hit: big, ship, this, kill; /i/

  like: side, nice, kite,mine; /ai/

  not: dog, hot, stop, got; /ɔ/

  nose: note, those, close, hole; /əu/

  bus: nut, cup, rubber, dust; /ʌ/

  use: huge; /ju:/

  2. 按字母組合記憶,掌握元音字母組合和輔音字母組合的讀音。

  如:bee, meet, see, keep等等,ee字母組合讀/i:/;

  chair, ch字母組合讀/tS / 。

  二. 分音節(jié)記憶

  單詞不論長短,如果從第一個(gè)字母背到最后一個(gè)字母,是很難記憶的。如:information(信息),共11個(gè)字母組成,可以把它“大卸八塊”,分音節(jié)記憶就會(huì)很容易,in-for-ma-tion;再如:congratulation(祝賀),con-gra-tu-la-tion。

  三. 音、形、義結(jié)合法

  背單詞將它的音、形、義結(jié)合起來,記憶牢固,速度也快。讀準(zhǔn)它的音,看好它的形,明白它的義,尤其是一詞多義,記憶時(shí)要提高分辨率。

  如:orange是個(gè)兼類詞,作可數(shù)名詞意思是“桔子”;作形容詞意思是“桔色的”;作不可數(shù)名詞意思是“桔汁”??勺x音只有一個(gè)/'orindJ/,詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。

  四. 聯(lián)想記憶來記單詞

  1. 對比聯(lián)想記憶:

  同義詞:study/learn(學(xué)習(xí)),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(聽),good/fine/well/nice(好的), door/gate(門),like/love/enjoy(喜歡)等。

  反義詞:big(大) →small(小),dear(昂貴) →cheap(便宜),hot(熱) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面), south(南) →north(北)等。

  同音詞:too(也) →two(二),for(為) →four(四),right(正確) →write(寫),by(乘) →buy(買),blue(藍(lán)色的) →blew(blow的過去式),sea(海洋) →see(看見),son(兒子) →sun(太陽), whether(是否)→weather(天氣)

  詞形相近比較:want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準(zhǔn)備好的),wall(墻) →walk(走),quite(很)→quiet(安靜的),present(禮物)→parent(父母)等。

  同時(shí)還可以聯(lián)想到一些義同形不同的詞。如:由cost聯(lián)想到pay,take和spend,并將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進(jìn)行比較。

  2. 歸類聯(lián)想記憶

  把所學(xué)的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學(xué)單詞合理歸類。

  A. 按詞性歸類。

  名詞:driver, name…,

  動(dòng)詞:be, have, drive…,

  形容詞:careful, happy…,

  副詞:carefully, happily…,

  介詞:in,on at…,

  代詞:he, she, him, her…。

  B. 按用途歸類。

  服裝類:coat, shirt, skirt, sweater,shoes…,

  食品類:cake, rice, dumpling, noodle…,

  運(yùn)動(dòng)類:football, basketball, race, sport…,

  交通類:traffic, bus,car, taxi, train, plane, ship…,

  月份:January, February,March, April…,

  星期:Monday, Tuesday, Wednesday,Thursday, Friday, Saturday, Sunday...,

  節(jié)日:Christmas, Children's Day,Women's Day,Teachers’Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn Festival,National Day,New Year’s Day,Spring Festival。

  3. 構(gòu)詞聯(lián)想記憶

  利用同根詞(詞形轉(zhuǎn)換)聯(lián)想記憶,注意詞性。

  英語單詞中有許多詞具有一詞多性的特點(diǎn),如open既可作動(dòng)詞用,又可作形容詞用。

  另一些詞具有同一個(gè)詞根,如單詞care既具備名詞性質(zhì)又具備動(dòng)詞性質(zhì),它的同根詞有careful,carefully,careless, carelessly,對于這些詞,我們應(yīng)重點(diǎn)記憶。

  再如:north→northern,noise→noisy→noisily等。

  利用合成詞聯(lián)想記憶,如學(xué)到moonlight這個(gè)詞就想到它是由moon和light這兩個(gè)詞合成的;classroom是由class與room合成的。

  3. 搭配聯(lián)想記憶

  以一個(gè)單詞為中心搭配不同的詞而構(gòu)成新的短語。這種語言現(xiàn)象非常多,如能經(jīng)常使用此法則會(huì)牢固地記住所學(xué)的短語。如:

  1) 含有g(shù)et的短語有:get ready for 為…… 做準(zhǔn)備,get up 起 床,get on, with 與人相處,get down下來, get dressed穿衣服,get back取回;回來,got on 上車,get off下車,get to 到達(dá),get out of從……出來, get lost迷路

  2) 含go的短語有:go swimming去游泳, goes on繼續(xù);持續(xù), go to school去上學(xué), go to bed上床睡覺, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走開, goes down降落, go back回去, go on with繼續(xù)做某事

  3) 含look的短語有:look at 看, 1ook after照看;照顧, look the same 看起來很像, 1ook like看起來像, 1ook for尋找, 1ook up(在詞典、參考書中)查找, 1ook over (醫(yī)生)檢查, 1ook around (round)環(huán)顧四周……等等

  五. 抓住零散時(shí)間進(jìn)行記憶,同時(shí)要做到“五到”

  1. 腦到——背單詞時(shí)肯定要想著,不能開小差。

  2. 眼到——仔細(xì)觀察單詞的寫法

  3. 口到——口里要念著單詞

  4. 耳到——聽著自己的讀音

  5. 手到——用手在書桌上或紙上寫幾遍這個(gè)單詞

  不要偷懶,一定要邊記邊筆劃。把各個(gè)器官動(dòng)用起來,相信自己一定能記住更多的單詞。

4015808