喜迎2022元宵節(jié)的作文10篇
春節(jié)的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有放煙花，賞花燈的習(xí)俗。這次小編給大家整理了喜迎元宵節(jié)的作文，供大家閱讀參考。
喜迎元宵節(jié)的作文1
農(nóng)歷正月十五，我們這兒每家每戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會(huì)。
下午，姥姥拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇?，不讓臉盆?dòng)。我答應(yīng)了一聲，就幫姥姥把臉盆扶住了。然后，姥姥就拿來(lái)了一碗開(kāi)水倒進(jìn)了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來(lái)。米粉很快就被姥姥和成了一團(tuán)，臉盆邊上的干粉還有許多，姥姥叫我再去拿一點(diǎn)水來(lái)倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團(tuán)往放有水和干粉的地方和了起來(lái)。不一會(huì)兒，姥姥就把一個(gè)粉團(tuán)和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團(tuán)上面，再和了一下?，F(xiàn)在，大功告成，就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個(gè)小時(shí)，姥姥開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我看到她從粉團(tuán)上面抓了一團(tuán)粉，用手搓成了一個(gè)圓柱形，然后，在中間挖了一個(gè)孔，邊挖邊轉(zhuǎn)，那個(gè)孔漸漸變大了。接著，姥姥把剁好的肉泥放了一點(diǎn)進(jìn)去。然后，她就把這一個(gè)湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺(jué)得自己也心動(dòng)了，也想親手去做湯圓。我立刻跟姥姥說(shuō)了一聲就動(dòng)手做了起來(lái)。我像姥姥一樣做著。我覺(jué)得沒(méi)有自己做得沒(méi)有姥姥那樣容易，但是也把一個(gè)湯圓做好了。姥姥看了看說(shuō)：“嗯，第一個(gè)能夠做得這么好，已經(jīng)不錯(cuò)了?！苯又矣指牙炎隽讼氯?。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。
接著，就是煮湯圓了。姥姥把水澆開(kāi)，就放了一半湯圓下去。這時(shí)，鍋?zhàn)永锏臒釟饷傲似饋?lái)，人的眼睛都快睜不開(kāi)了。
燒了幾分鐘，姥姥倒了兩次冷水，才揭開(kāi)鍋蓋說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以盛起來(lái)吃了?！边@時(shí)，我看到湯圓已經(jīng)全部浮在了水面上。爸爸動(dòng)手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了姥姥，讓姥姥先吃。這時(shí)，姥姥笑得連眼睛都看不見(jiàn)了。然后，我接過(guò)爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來(lái)。
啊，今天的湯圓真好吃，我比平時(shí)整整多吃了一倍。
喜迎元宵節(jié)的作文2
今年元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去城墻上觀燈會(huì)。節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗，街道兩旁的樹(shù)上也掛滿了各色各樣的彩燈，像天上的星星，熱鬧非凡。
城墻門(mén)口早已人山人海、一片喜氣洋洋，還未進(jìn)城墻內(nèi)，目光就被門(mén)前的京劇臉譜吸引了，那臉譜人物頭戴王冠，身著披風(fēng)，背插靠旗，真是威風(fēng)凜凜。媽媽告訴我紅色的臉譜象征忠義、耿直，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，豎起了大拇指。隨后，我們就跟隨人群登上了城墻。
站在城墻上，一眼望去，那一組組五光十色、千姿百態(tài)的花燈映入我們的眼簾，這一定是一場(chǎng)可以讓我們大飽眼福的視覺(jué)盛宴，觀燈的人們?cè)僖矇阂植蛔⌒睦锏呐d奮了，人群中的孩子們狂跑著高喊道：“好漂亮!”年輕人們邁著悠閑的腳步感嘆道：“好美啊!"老年人們豎起大拇指贊嘆道：“制燈者們心靈手巧，真牛!”
突然一聲清脆而洪亮的聲音使我停止了腳步，噢!原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔在講解《四大喜事》這一燈組，好奇的我也擠了進(jìn)去，此時(shí)我也知道了《四大喜事》分別是：“久旱逢甘露”、“他鄉(xiāng)遇故知”、“洞房花燭夜”、“金榜題名時(shí)?！?/p>
我們繼續(xù)往前走著，突然眼前出現(xiàn)了一只烏龜背著一只鴕鳥(niǎo)的燈，真有趣，我忙喊：“奶奶，快來(lái)快來(lái)呀!這是長(zhǎng)壽安康燈，是以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的龜馱鳳鳥(niǎo)銅燈為原型，輔以編鐘二龍戲珠圖案。祈福人們平安長(zhǎng)壽、吉祥安康?！蔽医o奶奶念著燈上面的介紹，奶奶笑著說(shuō)：“今年的燈做得真好，動(dòng)作表情活靈活現(xiàn)，好!好!”今年的花燈真是與眾不同啊!“金豬迎賓”燈、“滴公英”燈、“新年民俗”燈、“能源革命”燈……看得我目不暇接。
城墻上的每一盞盞燈都仿佛是天空中一顆顆璀璨的星星，把夜空照耀得那么明亮;城墻上的每一組燈都仿佛是一盒彩筆，把元宵節(jié)勾勒得那么多彩、那么生動(dòng)!
喜迎元宵節(jié)的作文3
今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂(lè)道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀?，和和美美、快快?lè)樂(lè)的美好祝愿。
吃完晚飯后，我們一家人來(lái)到大街上，只見(jiàn)馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈，有電子琴開(kāi)關(guān)的、有手機(jī)開(kāi)關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢!這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂?？晌易钕矚g的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛(ài)的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)：“豬年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢!
在回家的路上，我們看見(jiàn)一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長(zhǎng)起來(lái)了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說(shuō)：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒(méi)有任何的遮擋，也特別的這?！蔽覀?cè)谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過(guò)，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。
喜迎元宵節(jié)的作文4
今天是元宵節(jié)，學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準(zhǔn)備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧。”我接過(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。
沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊，當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r，最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過(guò)小年。
我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié)，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
喜迎元宵節(jié)的作文5
人家都說(shuō)“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓?！蔽覀冞@個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有意思!元宵節(jié)的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵，因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓，吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。吃過(guò)晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，山路都變成了人行道，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。兩旁火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞;有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。到處一片沸騰。
哇!好漂亮啊!這條龍全長(zhǎng)約200米，一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會(huì)“噴火”呢!開(kāi)始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧!這龍的身子舞起來(lái)一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤(pán)龍，舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍，才放煙花。
開(kāi)始放煙花。我和小莊哥哥也拿出所有的煙花，我興致勃勃地點(diǎn)燃一個(gè)煙花的引線，頓時(shí)，五顏六色的火花迸出來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛，漂亮極了?！皠e得意，看我的‘金鳳凰’!”哥哥說(shuō)完，立刻點(diǎn)燃了引線?！班薄彪S著一聲刺耳的響聲，一只只金黃的東西飛快地沖上了天，“嘣”的一聲爆炸了。接著，許多小金點(diǎn)撒滿了天空，發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲，突然，這些到處亂飛的小東西聚集在了一起，像一只金鳳凰。
元宵節(jié)可少不了觀花燈。這里的花燈可真多啊!有“奔跑”的老虎?！俺圆荨钡耐米?。還有在“游動(dòng)”的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
過(guò)元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利?！霸辈痪褪恰霸眴?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫：“小心點(diǎn)，別燙著。”咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)真有趣!節(jié)目豐富多彩。
喜迎元宵節(jié)的作文6
伴隨著禮花的綻放，響起了如潮的鞭炮聲，雷鳴般響亮，此起彼伏，增加了幾分熱鬧與喜慶，也勾起了我的喜悅之情。滿心歡喜的我將雙手在嘴邊比了個(gè)喇叭，毫無(wú)忌憚地吶喊著，歡呼著，聲音因?yàn)檫^(guò)度激動(dòng)而微微顫抖著。不知什么時(shí)候，父母也跟我一起，對(duì)著漫天五光十色的禮花，和著遍地噼啪作響的鞭炮興奮地吶喊，喊著那個(gè)屬于每個(gè)人的美好元宵。
桌上，已擺上了幾碗熱氣騰騰的湯圓。猛吸一口熱氣，濃濃的幸福直往心里鉆。用筷子夾起一個(gè)湯圓，沉甸甸的，很有分量，相信它一定包下了無(wú)窮的愛(ài)與溫暖。我將它放入口中，輕輕咀嚼。芝麻的香氣撲鼻而來(lái)，濃郁而香甜。我甚至嘗出了幸福的滋味，一種強(qiáng)烈的溫暖隨著咽下的湯圓，從舌頭蕩漾至整個(gè)身心……這無(wú)疑是一場(chǎng)“饕餮盛宴”。我品嘗到的是元宵的味道，團(tuán)圓的味道。
漫步在街頭，禮花依然在夜空中綻放。雖然略有寒意，但車水馬龍的大街上每個(gè)行人都揚(yáng)著嘴角——心是暖的，人自然暖了。一路上路過(guò)的人家的門(mén)前都掛了大紅燈籠，貼了對(duì)聯(lián)，為這元宵佳節(jié)添了喜慶。
靠近目的地——心湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)夜空中升起了一片紅燈，映得夜空一片火紅。那是人們點(diǎn)起了孔明燈，放飛了自己對(duì)新年的無(wú)限憧憬與希望。
步入心湖公園，那里一片節(jié)日氣氛：到處張燈結(jié)彩，人山人海，熱鬧非凡。我來(lái)到少兒手繪創(chuàng)意燈籠展覽區(qū)。那里人氣最旺，一排排創(chuàng)意燈籠引人注目，各式各樣大膽的創(chuàng)意設(shè)計(jì)極其有趣。我發(fā)現(xiàn)了我制作的太陽(yáng)狀燈籠，雖然它并不最吸引眼球，但同樣透著喜慶。
今日，我畢生難忘。
喜迎元宵節(jié)的作文7
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來(lái)裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下，我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈!
活動(dòng)開(kāi)始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認(rèn)真聽(tīng)水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開(kāi)始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞亩荆ㄓ忻坊ò亮L(fēng)中，堅(jiān)毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味!我就愛(ài)上了梅花，所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫(huà)上花骨朵，還不忘添上一對(duì)蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來(lái)!
完成燈籠過(guò)程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺?；顒?dòng)結(jié)束后我們各自都自覺(jué)收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開(kāi)心!在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂(lè)樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓!
喜迎元宵節(jié)的作文8
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去，但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣，北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠。我搜集好了所有的材料，便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來(lái)得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長(zhǎng)方形的，三角形的，圓形的。這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每础⑼腹?，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧!”
老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對(duì)折四次，接著上下對(duì)折，并沿著之前的折印剪開(kāi)，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來(lái)了;我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了!
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵!
喜迎元宵節(jié)的作文9
一年一度的元宵佳節(jié)就要來(lái)了，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)：做燈籠。
我一到家，立馬跑上樓。我拿出一張彩紙，按折扇子的方法反復(fù)翻折，折好后卷起來(lái)一粘，再小心地拉了一拉，讓它盡量成為圓柱體?？墒牵宜匆?jiàn)的大紅燈籠都有圓鼓鼓的“肚子”啊，我用什么辦法讓它鼓起來(lái)呢?在里邊塞個(gè)紙團(tuán)?試了一下，效果不明顯。唉，只好求助于老媽了。
老媽走過(guò)來(lái)，“給，答案就在這里?！边呎f(shuō)邊在我手上放了一個(gè)大紅桔子。我一臉納悶，不知媽媽葫蘆里賣的什么藥。老媽剝開(kāi)桔子皮，說(shuō)：“這個(gè)桔子的外形是不是就像一個(gè)紅燈籠?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人：把紙中間部分豎著一道道切開(kāi)，上下一壓，“肚子”不就鼓起來(lái)了嗎?我興奮地拿出美工刀，在紙上一條一條小心翼翼地劃著，生怕一不小心劃過(guò)了頭。呵，行了!按這個(gè)方法，果真做出了一個(gè)小紅燈籠的身子。接下來(lái)，我又在燈籠的一頭穿上紅線，用彩色的毛線做了一個(gè)穗子蕩下來(lái)。
你看，一個(gè)可愛(ài)的小紅燈籠就大功告成了!我拿著自己的“杰作”得意忘形，一會(huì)兒拿在手中晃蕩，一會(huì)兒又頂在頭上炫耀，媽媽見(jiàn)機(jī)，為我拍下許多精彩的瞬間。
我還在燈籠上貼了一張謎語(yǔ)：“為我打你，為你打我，打得你皮開(kāi)，打得我出血。”你猜得出來(lái)嗎燈籠桔子老媽
喜迎元宵節(jié)的作文10
在農(nóng)歷__年春節(jié)剛過(guò)，即將迎來(lái)元宵節(jié)之際，四7班同學(xué)于20__年2月19日舉行了一次別開(kāi)生面的“慶新春，迎元宵”的主題班會(huì)。
班會(huì)上，老師給我們講述了元宵節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)元宵節(jié)是春節(jié)后第一個(gè)重要的民俗傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，因?yàn)檎略诠糯环Q為元月，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以老百姓就把農(nóng)歷正月十五稱為元宵節(jié)，也稱為小正月、元夕或燈節(jié)。按照中國(guó)民間傳說(shuō)，在這天夜晚明月當(dāng)空，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融，寓意著新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)有燃彩燈、吃元宵、猜燈謎等習(xí)俗。人們?cè)谀翘禳c(diǎn)燃彩燈，象征著新的一年平平安安。元宵又稱“湯團(tuán)”或“湯圓”，由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡，餡有豆沙、白糖、芝麻等做成，象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。猜燈謎也是元宵節(jié)最重要的活動(dòng)之一。例如“拍一個(gè)巴掌(打一地名)———五指山”，又如：“喜上眉梢(打一字)——聲”等等。
在了解完關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗之后，老師先給同學(xué)們猜了幾個(gè)燈謎，然后同學(xué)之間互猜燈謎。大家在歡樂(lè)祥和的氣氛中順利的完成了本次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，全班同學(xué)不但了解了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，而且懂得了這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承，不斷發(fā)揚(yáng)光大。
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