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2023城南舊事八年級(jí)讀后感7篇

時(shí)間: 正沅0 分享

《城南舊事》,悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了,從悲到喜,從喜變悲,讓我們體驗(yàn)了生活。這是一本有魔力的書,能夠讓你孜孜不倦的翻開它,細(xì)細(xì)的品味!這里給大家分享一些關(guān)于城南舊事八年級(jí)讀后感,供大家參考。

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇1

那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書店,看著書柜上林立的書,正不知道該選哪本好。就在這時(shí),一本書闖進(jìn)了我的眼簾。

那本書的封面上包著一張薄薄的紙,紙上寫著四個(gè)大字——城南舊事。是的,那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書,坐在書店靠窗的一角,徜徉在了書的海洋中。

這本書寫的就是林海音的自傳,是英子對(duì)童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個(gè)稚童,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。

是啊!誰會(huì)不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現(xiàn)在的我們,表面上依舊過著童年的生活,實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再是無憂無慮,也會(huì)有說不出的煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì)輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性,童年自然是不能少了學(xué)習(xí),只是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來不少壓力。

英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年,而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光,在這個(gè)快樂的時(shí)光里留下最美好的回憶,長大后才不會(huì)無比的思念著這段時(shí)光。

我默默地想,

慢慢地寫,

看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,

聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,

童年重臨于我的心頭。

我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走,但我可以通過寫作把童年發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來呀!對(duì),我用我的方式留住童年。

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇2

暑假里,我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書,《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。

《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的,主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中,我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春!愤@兩篇文章?!段覀?nèi)タ春!愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛的哥哥,跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上,當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春!薄?,現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷:為了生存,窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。

《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世:宋媽原來有兩個(gè)孩子,后來因?yàn)榧依锔F,不得不去給人家做奶媽??墒牵瑳]過多久,一個(gè)孩子便離宋媽而去了,另一個(gè)孩子卻被送人了。于是,宋媽帶著林海音,滿城地尋找著,但是再?zèng)]有找到過。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。

在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天,她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書,做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊,可她一回到家,就傳來了父親去世的噩耗。從那時(shí)起,她的童年結(jié)束了,擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子,用一種理解的態(tài)度去對(duì)她,因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目?。也像是看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,雖然作者對(duì)她們都有著疑惑,可作者從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

《城南舊事》這本書給我了很深的感觸,雖然我沒有在舊社會(huì)生活過,但通過對(duì)書中文字的閱讀,讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代,感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂,以及人世間那些復(fù)雜的情感。

讀了《城南舊事》這本書后,我感到比起作者小時(shí)候,我們是多么幸福啊!

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇3

《城南舊事》是我讀過的書中最令人難忘的一本好書。講述了一個(gè)美麗、純潔的童年,和每一個(gè)善良可愛的好朋友的故事。

童年時(shí)記憶的開始,也是一生中最有意思的時(shí)刻?;貞浧鹜辏拖袷腔貞浧鹨粋€(gè)快樂的內(nèi)心世界。

書中,英子遇到了許多的人,在他心目中印象極深的還是惠安館的秀貞。后來,我知道了妞兒就是小桂子時(shí),高興極了,她們母女兩終于重逢!而我也遇到了的人,有我的媽媽、漂亮愛笑的蘭姨媽、身邊的小伙伴、爸爸的好友德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及我的父親。

后來英子建立下了深厚的感情,成為了她深刻的印像,可是童年伴隨著腳步聲中的離去,而消失了。所以童年的每時(shí)每刻都是那么的珍貴。

相比之下,雖然在我的童年是那么無憂無慮的,但也要把它變得十分精彩。英子的童年是那么的真實(shí)、淳樸,那樣充滿溫馨。

而我的童年,同樣非常有意義,記得在每一次的義賣會(huì)上,同學(xué)們都把自己心愛的玩具用來義賣,而我也換到了心愛的玩具,并且還可以將多賣的錢用于捐獻(xiàn)幫助其他需要幫助的人。義賣會(huì)結(jié)束之后,當(dāng)時(shí)我是多么高興啊!

就在我合上書本的最后一頁時(shí),書中的一股淡淡的清香,布滿了整個(gè)房間,是那么的溫暖,那么的有童年味。想起童年時(shí)的快樂有趣的事情,此刻,是多么的愉快。

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇4

寒假里,同學(xué)們一定讀了不少課外書吧?我也讀了幾本,《城南舊事》就是其中我很喜歡的一本。

《城南舊事》是臺(tái)灣著名作家林海音以年少的心態(tài),通過“英子”這個(gè)角色來敘述自己在北京城南胡同的幸福童年生活的自傳體小說。其實(shí),剛開始看到書名的時(shí)候我還有些抗拒,書中講述的事是上個(gè)世紀(jì)二十年代的事情,難怪叫“舊事”,離我們差不多有100年了,也太遙遠(yuǎn)了吧!可是沒多久書中那淡淡的文字,悠悠的敘述就慢慢將我?guī)肓硕甏睦媳本?,娓娓?dòng)人的故事也抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚。

《城南舊事》由五部分組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,而且人物也十分豐富,惠安館的瘋女人秀貞,漂亮愛笑的蘭姨娘,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相處的宋媽……每個(gè)人都讓人覺得親切,每個(gè)故事都令我思緒起伏,溫暖感動(dòng)時(shí)常涌上心頭。

讀完《城南舊事》,我深深地體會(huì)了英子童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我也看到了我無憂無慮的童年。有人說童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。我們一天天地長大,離童年的終點(diǎn)也越來越近。小伙伴們,好好珍惜屬于我們的童年吧,不要將珍貴的童年都浪費(fèi)在電子游戲和電視上了,多參加一些有意義的活動(dòng),多經(jīng)歷一些沒有體驗(yàn)的事情,那樣,當(dāng)我們長大回憶童年時(shí),一定都會(huì)充滿了幸福與精彩!

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇5

《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公——林英子小學(xué)畢業(yè)前的幾件事情,又或者說,記錄下的幾個(gè)人物關(guān)系:妞兒——“瘋子”、“賊”——其弟弟、爸爸、德先叔——蘭姨娘、宋媽——宋媽家人。四個(gè)故事,在林海音的筆下,以一個(gè)孩子的視角,娓娓道來,勾勒出一幅民國時(shí)社會(huì)生活的畫面。更多的是廣大人民群眾的生活無著,幾多艱辛。為了生存,為了向往更好的生活,而成為“賊”,成為“瘋子”,甚至拋棄家庭,在外討生活。

事實(shí)上,林英子,作為小說的主人公,串起了四個(gè)故事,使之按序發(fā)展。從她幫助妞兒時(shí)的那種笨拙、本能,到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計(jì),我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口,到最后小學(xué)畢業(yè)考第一,在爸爸臨死前的表現(xiàn),我們看到了小女孩的長大。或者,每個(gè)人都是這樣長大的呀!

林海音的筆觸,平淡卻又細(xì)膩,她以女性特有的感觸,把小女孩的心思、行動(dòng),描繪得絲絲入扣、引人入勝,讓人讀之不忍釋手。難得的是,她的文字卻是平淡而淺顯,背后閃亮的,卻是珍珠般的思想。

在四個(gè)故事里,爸爸雖有這樣那樣的缺點(diǎn),然而因英子大雨天不愿上學(xué)賴床不起暴怒,痛打英子后,卻又趕到學(xué)校送衣、送錢;自知不久人世,對(duì)英子的留言,無不呈現(xiàn)了“父愛如山”這句話。宋媽,一心一意地為英子家的小孩操持,從英子直到四個(gè)妹妹、兩個(gè)弟弟,那要走的夜晚,那種失魂落魄,直把他們當(dāng)成了自己的孩子……也就是說,林海音用平淡的筆墨,寥寥的描述,就能刻畫出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象和性格,給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底,細(xì)致入微的觀察與概括能力,體現(xiàn)了她極高的文學(xué)修養(yǎng)。

《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過,但未曾讀過。這次利用假期細(xì)細(xì)品讀后,感覺心靈受到震撼。應(yīng)該說,四個(gè)故事,大多的是悲劇色彩的罷,然而,那種“哀而不傷”的精氣神,卻讓我們向往著美好的生活。誰說不是呢?

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇6

我最喜歡的一本書是由臺(tái)灣著名女作家寫得曠世巨作——《城南舊事》。本書的作者則是被人評(píng)論為“北京培育了她,臺(tái)灣成就了她"的林海音。

這本書是一部自傳體小說,講述了林海音童年在北京的所見所聞。她描繪了這樣一個(gè)故事:在二十世紀(jì)20年代的北京城南,有一戶幸福的人家,主人公小英子就住在這里。起初,她們居住在小胡同里,由于好奇,英子去了神秘的惠安館,并在那里認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞。在秀貞那不通順的語言中,顯露出了一個(gè)隱藏了多年的故事,后來英子搬去了一個(gè)有電燈的小樓,過上了更加快樂安逸的日子。但在小學(xué)的最后一天,英子的父親去世了,英子的童年隨之消逝了。正如本書最后一句:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。”

本書有許多精彩片斷,其中最令我難忘的是一幕是關(guān)于宋媽的故事。在一個(gè)晴朗的早晨,英子家中洋溢著歡樂與激動(dòng),原來宋媽的孩子小栓子與丫頭子就要來了,大家都在焦急地期盼著。終于,宋媽的丈夫牽著那頭蠢驢出現(xiàn)了,但沒有兩個(gè)孩子的一絲影子。英子見他牙太黃,便給他起了一個(gè)外號(hào)叫“黃板牙”,只見黃板牙一屁股坐在石頭地上面,吧嗒吧嗒地抽著大煙,一聲不吭。宋媽問有關(guān)孩子的事,他先是沉默,最后低頭輕輕說了幾句話,宋媽頓時(shí)捂著臉抽泣了。原來宋媽日夜思念的孩子一個(gè)死了一個(gè)送人了。從此,黃板牙先生在英子心中便成了一個(gè)無情的、可恨的人物。

的確,在作者對(duì)黃板牙的描述中,讓我認(rèn)出了他的真面目:一個(gè)無情無義沒有良知的家伙,他為什么要把自己的親生女兒送人?為什么那么冷漠?原來世上還有如此不負(fù)責(zé)任的家長。

作者在這本書中刻畫了一些生動(dòng)的人物形象,但最令我感動(dòng)的只有英子。她善良、真誠、活潑可愛,如同一個(gè)歡快的小燕子。在秀貞需要幫助的時(shí)候,她把媽媽價(jià)值昂貴的金手鐲毫不猶豫地送給了她,送的心安理得,因?yàn)樗齻冇辛吮P纏,就可以全家團(tuán)圓。這就是英子,一個(gè)善解人意的小女孩。

林海音對(duì)本書通過孩子童真的眼睛去看成人的世界,是當(dāng)時(shí)北京的典型社會(huì)縮影,給人以思考、啟發(fā)。而且語言生動(dòng),描寫真實(shí)、細(xì)膩,常使讀者有身臨其境的感受。

2023城南舊事八年級(jí)讀后感篇7

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

《城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——快樂、憂傷、感動(dòng)。讓我感覺到

英子的童年非常的五彩繽紛。

《城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫得很生動(dòng)活潑,我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個(gè)章節(jié)。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子,每次從那里路過,大人都不給英子看瘋子,可是英

子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友,后來瘋子告訴英子她有一個(gè)孩子,英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢,更讓我感動(dòng)的是

英子有一顆善良的心。

從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了,我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問爺爺那個(gè)大鍋蟲是什么,看起來

好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點(diǎn)怕,可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什么記憶深刻的事了?,F(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——,動(dòng)畫片。很少像英子一樣細(xì)心觀察和留意身

邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能整天守著電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大后,也要像林海英一

樣寫自己童年的趣事。

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