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《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇(一)

  暑假里,我讀了一本充滿離別和不舍的書,像巧克力一樣,甜蜜而又苦澀……

  這本書主要講了項心儀離開了和自己相伴了六年的母校,來到了自己的新學校。在這個暑假里,像巧克力一樣,甜的是因為自己去了內(nèi)蒙古旅游,又在新的學校中找到了自己的好朋友;苦的是離開了”人見人逃四人組“。

  我們現(xiàn)在五年級了,時間過得很快,再過兩年就要感受到離別的感覺了。

  現(xiàn)在,我們的班主任孟老師不再教我們了,當她宣布出這個消息時,我們已經(jīng)嘗到了巧克力的味道。

  那是在期末考試考完之后的一節(jié)課上,孟老師突然宣布了這個消息,讓我們覺得很意外,我們約定了,誰都不許哭,可孟老師第一個哭了出來,她說:”孩子們,天下沒有不散的宴席,即使我還教你們,終究還是會離別的?!皩Π?,天下沒有不散的宴席,這就好比著離別。在人的一生當中,難免會有著許多大大小小的磨難,而我們要克服它才是最重要的。

  我在班里也有一些知心朋友,想到畢業(yè)這個詞,我們都會很傷感,因為畢業(yè)好像近在眼前,我們都不想離開彼此,但這件事中就會發(fā)生。兩年,說長也不長,說短也不短,在這一期間,我們要珍惜彼此,童年的友誼是很純真的,很美好的。

  離別,是一種痛苦,讓人意想不到的痛苦;離別,是一種不舍,是一種悲傷的不舍;離別,是一種鍛煉,是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉。

  《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇(二)

  讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。

  說實話,這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學了。又有一一個還去了外地。她在暑假中還認識了兩個新朋友,一個是樓上的朱子同,在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學?;匚兑郧暗男@生活,這個暑假有點像巧克力,有點甜又有點苦似的。

  我也是一個畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,心中可以說是百感交集,既有苦,又有甜,既有沖動,又有想念。等待我們的,是風光無限好的初中生活,而剛剛過去的,是跟相處六年的同學們的快樂、充實的愉快生活。就像書中的項心儀,這個暑假是像巧克力一樣,及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會認識更多的好朋友,也會成為知己。但是無論我們在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么的甜蜜,項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,勇敢前進,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。

  雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其舍不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

  二年級時,我和好幾個同學呆在一起玩,成了極其要好的朋友。在學習上,我們互相幫助,生活中,也在付出自己的愛心。有一次,我們當中一個學習比較弱的同學沒有及時改過錯題,被老師留在教室里。我們其余幾個人就風風火火的跑回教室(當時是體育課自由活動),一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的,我們也收獲了很多。

  讀完了這一本書,我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認識更多的好朋友,更多的同學,這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的,不管在那里,你和朋友的關系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。其實離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!讓我們向著更高的理想前進吧!這個有苦有甜的暑假,我一定會好好品味的!

  《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇(三)

  最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!

  另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

  總的來說,我真的很喜歡這本書。

  《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇(四)

  剛拿到這本書,看到書名就挺好奇的,干嘛是“巧克力味的暑假”呢?一定是很有味道。哦,原來是畢業(yè)年的暑假,有分離,也有相聚,有歡笑,也有淚水,有興奮,也有感傷,這個多味的假期,就是巧克力味的暑假了。

  這本書共有六回:第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡生活”,小學畢業(yè)班的同學“放假了,解放了”,被老媽叫停的網(wǎng)絡又能上網(wǎng),就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了,“離別前的憂愁,都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”,非常好玩,講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了,從窗子外邊掉下來了一個“足球”,而且是用繩子吊著的,項心儀便把“足球”扯了下來,突然又有一張小紙條用繩子吊了下來,后來知道,那個“足球”的主人叫朱子同,外號“老豬”,又說這叫做“紙上QQ”,呵呵,真好玩,下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”,因為項心儀的媽媽有事,所以不能陪她去八中領作業(yè),她很傷心,只能自己去了,但是,剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去,項心儀一拳打過去,“幽靈”現(xiàn)形啦,居然是朱子同扮的,據(jù)他說他也是去八中領作業(yè)的,他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”,項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦,在機場遇到了六(4)的班長“黃瓜小月餅”黃小月,她是個八卦大王,一路搞笑,就這樣她們很快成為了好朋友,共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”,那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”,“老大”蔡一心從上?;貋砹?,“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街,就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月,浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學就這樣過去了,既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。

  “畢業(yè)”這個詞,總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去,但無法挽留過去;但我們更向往未來,在未來的日子里,有你,有我,一起經(jīng)歷有甜蜜,也有苦澀,我們在不斷成長,我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。

  《巧克力味的暑假》讀后感范文5篇(五)

  暑假,在我們的心中,理應是甜甜的感覺,可巧克力是甜中帶點苦的,怎么會是暑假的感覺呢?

  實際上,是因為這個暑假,項心儀畢業(yè)了。她不再屬于那個母校,而是步入初中,拋棄了小學時代的無憂無慮,開始為前程而奮斗。但是,她是多么地痛苦啊!昔日的好友,都各奔東西,使她感到孤獨,感到無助。

  看完這本書,我的鼻子也有些酸酸的。是啊,六年級,意味著畢業(yè),意味著離別——更何況是畢業(yè)班的學生。想到下一次暑假,我們班的同學們也要分道揚鑣了,我就很難過——真的好不舍得這個班級散了啊!如果我們?nèi)嗳硕寄苡肋h在一起,那該多好呢!與同學們相處整整六年了,怎么可以散呢?

  突然,很懷念一年級。那時候,只是小學的開端,無憂無慮,簡單而有趣。可一眨眼,我們已經(jīng)六年級了,不得不面對離別的憂愁。

  實際上,小學畢業(yè)可怕的不是畢業(yè)考,而是離別。離別的確是一件很傷感的事情,但人生總免不了要離別?!碑厴I(yè)“這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。

  我們留戀過去,但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開,但是在未來的日子里,相信我們還會不斷地收獲新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情,這真的是一份很美好的情感。

  我想,以后我們會因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家:記得小學的那一份美好珍貴的回憶吧!

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