關于教師節(jié)的真實小故事
白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。下面是小編為大家整理的關于教師節(jié)的真實小故事，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
教師節(jié)的真實小故事1
教師節(jié)就要到了，我在想我應該給我們敬愛的老師送上什么樣的禮物，以表達我的謝意呢?送花?不行，老師說過太浪費了，一支鮮花幾十元錢，每個同學幾十元，一個班級要浪費好多錢，夠一個貧困山區(qū)的孩子一年的生活費呢!那送蘇果卷?也不行，我們老師說過這是更不允許的，這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢?我想， 我最想給我們老師送去一份快樂，因為我最喜歡我們老師的笑容了!每次看見老師的笑容，我的心感覺也和陽光一樣燦爛起來!
9月3日是禮拜天，媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書，媽媽喜歡逛商場 所以每次她總是讓我一個人呆在大眾書局里，我也是樂于沉醉在每本精彩的書本里。就像媽媽永遠不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的!
大眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物，所以就悄悄地走進去了，一眼我就被一個小包包吸引住了。它是粉紅色的，是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面 串連起來，但絕不是真的珍珠,因為它很便宜只有25元錢而且我攢了一個星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機，鑰匙，錢裝進去，這樣就不會像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡，上面寫著我最想對老師說的話“老師，教師節(jié)快樂，祝你每天都開開心心的。”
當我把禮物給老師的時候，我又看見老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級上點名表揚了我，說我賣禮物實用，我開心極了，因為我把“快樂”送給老師，老師收到了，所以我很開心又肯定了一件事，那就是快樂是可以送出去的，它是無價的!
教師節(jié)的真實小故事2
一種難以控制的感情促使我拿起筆給你寫信，提起筆來，滿腹的話語像潮水般的涌上心頭，卻不知從何下筆。千言萬語也無法表達我此時此刻的心情，我只能說：謝謝您!
在我人生最黑暗的時候，是你點著燭光照亮了我的人生。那時，我剛剛從悲傷的陰影中走出來。是你給我不斷的鼓勵，你說了很多溫暖人心的話語。你還用了汪國真的話告訴我“心晴的時候，雨也是晴;心雨時候，晴也是雨?！币易⒁庹莆兆约旱男那?，多想一些快樂的事情。
謝謝你一直以來對我的肯定，你說：“真正的自信是毫不張揚的來自內心的對自己的肯定，而不僅僅靠別人的肯定的。就如我對你的信心并不會因為你的文章能否發(fā)表而改變一樣。有時候你不必刻意讓別人知道你每一刻的變化，也不必太在意別人對你的看法?！崩蠋熌阏f的每一句話都深深的鼓勵了我和影響了我，當我翻過來去品味你的話語時，我發(fā)現(xiàn)自己在你的話中找到了很多人生的真諦。真正的自信是什么?就是毫不張揚的來自內心的對自己的肯定，我真的對自己肯定了嗎?沒有，一直都沒有做到對自己肯定。我老是在懷疑自己的能力，沒有一點真正的自信。我試著去為自己尋找自信，我發(fā)現(xiàn)其實自信不是那么的難，那就是要自己有信心。
老師，現(xiàn)在的我很迷茫。踏上高中這艘大船，漂泊在茫茫的大海之中。沒有目標，沒有方向，沒有靠岸。既下不了這艘船也換不了另一艘船。都說高中是人生中致關重要的三年，而我去在這年里失去了方向。遙遙無期，我將何去何從?
好了，至此停筆吧!希望你度過一個愉快的教師節(jié)!祝你工作順心，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的真實小故事3
老師就像一把金鑰匙，開啟我們智慧的大門;老師就像一座明燈，照亮我們前進的方向;老師就像一束陽光，溫暖我們的心靈……
方老師教我們語文，又是我們的班主任。她是一位工作認真，紀律嚴明的人。雖然她很嚴厲，但上課也不忘記幽默風趣。有時上課老師也會說上幾句績溪方言、幾段笑話，樂得同學們捧腹大笑，打破教室里的沉悶，活躍一下氣氛。記得一次班會課上，方老師正在講述一個故事，這故事本來就很好笑。然而方老師一邊繪聲繪色地敘述，臉上露出夸張的表情，手上做著滑稽的動作，真是惟妙惟“笑”，引起同學們的陣陣笑聲，在不知不覺中同學們學到了許多知識。
方老師也是一位盡職敬業(yè)、身體力行的好老師，一不打、二不罵，幾個微小動作就讓同學們知道錯誤在什么地方。記得一次誦讀課，當方老師走進教室，就發(fā)現(xiàn)地上有幾張廢紙，正懶洋洋地趴在那兒休息。她急忙彎下腰，撿起廢紙，扔進垃圾桶里。看到這情景，同學們的臉頓時像兩個紅彤彤的大蘋果，慚愧地低下了頭。
方老師，因為我們這些天真、幼稚和調皮搗蛋的孩子們，您不知揮灑了多少汗水，長出了多少根白頭發(fā)，抹去多少滴淚水。您一天上那么多節(jié)語文課，有時連一滴水都沒見您喝過;您一天批改那么多份作業(yè)，寫那么多條評語;您感冒生病還堅持來給我們上課，一定很累吧。我想對您說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您!”
大家都說老師像春蠶，可是我認為老師像春雨，她用那甘甜的雨滴滋潤、哺育著我們，讓我們茁壯成長。教師節(jié)的真實小故事4
命中注定，八歲那年，我會遇到一個人。她會成為我的老師，而我則是她的學生。一聲又一聲的“趙老師”，讓我覺得她會一直陪我走過這六年的小學時光。
然而，趙老師卻沒能在小學的最后一年陪著我去度過。但是，趙老師卻教會了我許多，她經常說的一句話----“我相信你”，總是讓我渾身充滿動力。在她的鼓勵下，作文比賽，朗讀比賽，運動會等等，我們都取得了不錯的成績。寫到這兒，我要與大家分享一件事兒。
那時，我才剛剛升入三年級，趙老師就告訴我們縣里要舉行作文比賽，也許是因為初次寫作文參加比賽，我有些緊張，竟不知道要寫些什么好。當?shù)诙旖蛔魑慕o趙老師時，和其他人寫的一對比，我的作文早已名落孫山。幾個月過去了，頒獎名單出來了，我們班里有人獲得了三等獎，有人獲得了優(yōu)秀獎，我為他們感到高興卻又有些沮喪，整天悶悶不樂。有一次，我到辦公室去交作業(yè)后，趙老師叫住了我，語重心長地對我說：“寫作文并不是很難，只要把心里所想的寫出來就行了，別再感到遺憾，還有許多機會等著你，加油，我相信你!”“嗯!”我使勁地點了點頭，聽到這話，我仿佛打了興奮劑。
后來，我向一些作文寫得不錯的同學請教，并看了許多本作文書，我的作文水平大大提高，若是沒有趙老師的“我相信你”;我也許現(xiàn)在不能寫出一篇好作文，也沒有機會成為宣城小記者。
現(xiàn)如今，老師換了?？稍谀俏迥昀?，趙老師像媽媽一樣陪伴在我身邊，而“我相信你”這句話則一直深深刻在我的腦海里，任時光怎樣飛快流逝，我是永遠不會忘記的，這句話就像趙老師，它一直激勵著我向前!
教師節(jié)的真實小故事5
時光匆匆流去，趙老師已經教我五年了。這五年中，我對趙老師的感情越來越深，她是我心中的“最美”教師。她對我的好，我一直都銘記在心。
剛上一年級時，我是那么不懂事，那么調皮。上課不聽，總嘰嘰喳喳說個不停，可是，趙老師沒有生氣地打我，而是輕輕地拍拍我，用這種方式提醒我。也許趙老師忘記了這件事，但是我卻不會忘卻。
從那以后，我就不再嘰嘰喳喳的說話了，開始好好的學習知識，漸漸的，原來什么也不懂的，已懂了許多，就像新生的雛鳥漸漸羽翼豐滿，我知道，這都是趙老師對我的幫助。
升入三年級后，我們開始真正寫作文了，以前從未寫過作文的我害怕極了，總覺得自己寫的一點兒也不好，當我膽怯的把作文交給趙老師時，可趙老師沒有生氣，而是說：“寫的不錯?！?/p>
這讓我的心中充滿信心，也讓我喜歡上了寫作。
慢慢的，我的寫作水平越來越好，再看看以前我寫的第一篇作文，不得不說，其實一點兒也不好，內容簡略，語言不生動，不感人，但趙老師為什么要說好?是因為她不想讓我失去信心。趙老師是多么好的一個老師啊!是她給了我一雙翅膀讓我飛翔，是她像園丁一樣細心栽培，是她像蠟燭一樣默默燃燒自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我祝福我親愛的趙老師——我心中的“最美”教師永遠健康，笑口常開，希望她以后不再那么辛苦。
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