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中學(xué)生龍貓觀后感范文

正沅 時間:

宮崎駿創(chuàng)作《龍貓》時已經(jīng)快50歲,但他依舊能夠用最生動細(xì)膩的筆觸,刻畫出孩童水晶般純凈的世界。也正是因為這樣,我們才有幸能在宮崎駿的電影世界里,尋找到那份我們永遠(yuǎn)都不想失去的純真美好。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生龍貓觀后感范文,供大家參考。

中學(xué)生龍貓觀后感范文1

蔚藍(lán)的天空下,幾朵向日葵正朝著太陽茂盛地生長著,一陣輕風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”地響著,一輛老舊的小汽車緩緩駛過,小女孩小月和妹妹小梅跟隨父親一齊搬入了鄉(xiāng)下的新居。

鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán),就像是透明的水晶,空氣是那么好,沁人心脾。沒有車水馬龍的喧囂,沒有高高厚厚的水泥墻。兩個女孩在美麗大自然的懷抱里,體會到了以前從未感受過的欣喜。

小梅遇見了毛茸茸的巨大龍貓,但是姐姐不堅信,只有父親安慰地說堅信她;下雨了,小凱把自我的傘借給了小月和小梅,自我卻冒雨跑回了家;得知母親的病情加重了,小梅準(zhǔn)備把自我摘的玉米給母親,表達(dá)一下自我的心意;借了小凱的傘,小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹種子,但是種下去一向沒開,直到一天晚上,龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜,種子很快的發(fā)芽、長大,長成了參天大樹,之后,它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……

這美麗的童話故事里,也許沒有什么明顯的主題。但是就是沒有主題,它仿佛就是在敘述這樣一個普普通通的、身邊的故事:平淡的開始,平淡的結(jié)局,總是讓人覺得親切,也總是有些期盼。

坐在貓巴士上飛奔,飛過田野、奔過山崗。在這一刻,孩子們感受到了樹的呼吸,聽到了風(fēng)的歌聲。

童真,永遠(yuǎn)是那么地完美。就像是藍(lán)天里的白云,就像是和龍貓初次相遇,就像是純凈透明的水中有魚兒暢游,就像是陽光下有花朵盛放,就像是那幾粒小小的、載著期望的種子,這點點滴滴,這一切的一切,也許只是咱們兒時的美麗夢境,但它純真,倒映出了咱們完美的心聲,充滿了期盼、期望和驚喜。

咱們的永無鄉(xiāng),也許就是這么普通,但是卻很美麗;也許就是這么幼稚,但是卻充滿了咱們兒時的全部夢想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們,那么簡單,那么完美。

有機會的話,我想親自去鄉(xiāng)下感受一下,看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,聽一聽風(fēng)的歌聲、樹的低吟,找回我那丟失已久的永無鄉(xiāng)……

中學(xué)生龍貓觀后感范文2

《龍貓》是宮崎駿先生的代表作之一,呈現(xiàn)了日本鄉(xiāng)村田園的悠然和純凈,還有那個只有孩童才能看得見的奇幻的世界。影片因喚起觀眾對童年的美好追憶和最初的夢想,而廣受好評。同時,它也讓這只胖嘟嘟的、可愛的、暖暖的“龍貓”,成為了孩子們、甚至是大人們喜愛的卡通形象。

影片講述了小月的母親生病住院,父親帶著她和妹妹小梅,搬進(jìn)了一間鄉(xiāng)間舊屋子里居住。面對鄉(xiāng)村生活的“新世界”,孩子們對身邊的一切充滿了好奇,他們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的東西,也發(fā)生了許多有趣的故事。她們看到了小黑精靈,遇見了小龍貓,大胖龍貓,更是和龍貓家族成為了朋友。大龍貓利用它的法力,為善良、勇敢、樂觀的小月與小梅,帶來了很多神奇的體驗。之后的一天,小梅想把一個成熟的玉米送給住院的母親,不小心迷路了。眾人都找不著,心急如焚的小月求救了龍貓。龍貓幫助小月,召喚了“貓巴士”,找到了她的妹妹,并把她們送到了醫(yī)院,為她們實現(xiàn)了愿望,將玉米送到她們母親的跟前。

“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,它們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到它們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉它們的形跡。如果靜下心來傾聽,風(fēng)聲里可以隱約聽到它們奔跑的聲音?!边@是宮崎駿幼年時在家鄉(xiāng)聽到的傳說,年少的他也曾認(rèn)真地在小徑上等待,在草叢間尋找。長大后,他投身于動畫制作,心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時光,始終念念不忘這個為小孩子們編織的夢。這就是他創(chuàng)作《龍貓》的緣由。

構(gòu)景方面,宮崎駿說:“地球恩澤于四季多變,充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景?!币黄[郁的森林、一條靜靜的小溪、一塊藍(lán)藍(lán)的天、一個干凈簡約的小屋、一個小小的后花園,一些淳樸的鄰居,一個幸福的家庭,簡簡單單、普普通通,比不上城市的高樓林立、金碧輝煌、燈紅酒綠,然而,這就是孩子們眼中最開心的樂園,也是作者想要喚醒的“簡單的幸?!?。

童年的夢是美妙的,愛作夢的人是童真的。孩子們看到的豆豆龍,正是孩童眼中簡單、自由、美好、夢幻的世界,保持這份對于未來的自由暢想、對于生活的美好憧憬不是很美好嗎?想起這部電影的主題曲,看完后回放這首歌,看著歌詞,很有感觸。愿我們能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龍”。

中學(xué)生龍貓觀后感范文3

“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說,同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》,創(chuàng)造了那一只可愛善良,親切無比的森林守護(hù)者——龍貓。

在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚,立在頂端樹梢,吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來,伴隨著鳴笛,游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護(hù)著大家。沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,甚至乎,有一絲的感傷。

龍貓,只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來越少。

神秘的樹洞里,可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上,與它一同玩耍時,所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認(rèn)知新事物,這便是孩子的特點。

還記得那一段,也是我最喜歡的。

夏夜月明,種子遲遲未發(fā)芽。這一夜,龍貓出現(xiàn)在花圃旁,繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞,姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出,然后泄洪般相繼涌出,碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的樹冠越過屋頂向遠(yuǎn)處趨伸,形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹。

每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹,樹冠蓋下來可遮住屋頂,如門兵保護(hù)著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當(dāng)這棵樹,用自身去保護(hù)自己心愛的人事物。 孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物,但經(jīng)過社會利益所熏陶,本性再善良也會變。

守護(hù)天真,珍藏淳樸、愛護(hù)孩子,這是我們應(yīng)該做的。

大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇,而孩童會想要跳起來抓獲,這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來傾聽,風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?!? 有機會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈,聽一聽風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

中學(xué)生龍貓觀后感范文4

《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村,她們對一切感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈,遇到了龍貓,還與一只大大胖胖的非??蓯鄣凝堌埑闪伺笥选}堌埨盟纳衿媪α?,為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀,令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,把玉米帶給母親。

但小月拒絕了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找龍貓幫助,龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下,找到了小梅,同時也把玉米送給了媽媽。

夜晚,姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸,當(dāng)妹妹困的支持不住時,姐姐關(guān)切的將她背在身后,更是時不時抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在這時,碰到了頂著荷葉的龍貓,小月很驚訝又有些遲疑的詢問,就將身旁的傘給了它。

龍貓頂著荷葉打著傘的時候,雨滴滴答答地落在傘,它有些害怕也有些興奮,臉上還帶著兩圈紅暈,它一驚一乍的樣子好可愛,之后它還直接跳起來,讓樹上的雨全部落下,那個樣子就像一個一無所知,懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具,高興快樂,同時也感染了觀眾,將觀眾帶入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛,幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

人和龍貓能做朋友,其他動物也一樣。

中學(xué)生龍貓觀后感范文5

看《龍貓》的時候,我一半是小孩,為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍,另一半是大人,在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。

原先,小時候,世界上最珍貴的禮物,只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時,我們也會拿著雨傘當(dāng)玩具,我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突,宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢,這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓,是不是像曾出現(xiàn)于童年夢中的精靈?我們的夢,是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車,總在我們困難的時候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤?

可愛的小梅,是不是象是童年時黏在身后的每個人的小妹妹?當(dāng)她走丟時,()我們跟著心急,當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時,我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月,一句“媽媽要是死了我怎樣和妹妹說”必須打動了我們每一個人的心。這其中,有對幼小的愛憐,有讓人動容的職責(zé)感,甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們,會因為長時間的孤寂寒冷,而被溫暖感動的泣不成聲?;蛟S我們此刻會回想,當(dāng)我們還不諳世事時,最溫暖的親情,最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

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