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有關(guān)高中生禁毒教育心得

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毒品這兩個(gè)字可能我們已經(jīng)不再陌生了,從鴉片戰(zhàn)爭到今天,一個(gè)又一個(gè)人因吸毒而死亡,或因?yàn)樯习a了而花光了所有的錢。這里給大家分享一些關(guān)于高中生禁毒教育心得,供大家參考。

高中生禁毒教育心得1

這個(gè)世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就這魔鬼的化身多少個(gè)支離破碎的家庭,多少個(gè)淪為犯罪的青年,多少個(gè)令人心痛的悲劇,都因?yàn)槟亲飷褐川D―毒品。毒品,這個(gè)吞噬人心的惡魔,這個(gè)把人捉向地獄的魔爪,正在毒害著那些迷失方向的人們。

或許你會(huì)認(rèn)為自己絕對不會(huì)也永遠(yuǎn)不可能接觸這種東西的,但你有沒有看過這樣一篇報(bào)道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時(shí),一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個(gè),我這個(gè)比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙犕旰?,也沒有什么戒備,喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進(jìn)舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時(shí)間里,她就戀上了這個(gè)舞廳,看到那個(gè)不認(rèn)識的男子遞給她那杯酒時(shí),就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常,送她去醫(yī)院做檢查才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。這些跟我們同齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過,可他們還沒有從毒品的手里逃出;也許那一刻他們想的:試一試,我不會(huì)上毒品的鉤的。就這個(gè)“試一試”在瞬間將他們從陽光下推入無底的黑洞;他們不僅害了自己,還害了自己家人……

聞,那毒品的世界散發(fā)出令人窒息的氣息,不斷地提醒著我們:毒品不可以沾,毒品不可以沾呀!看,哪一個(gè)有一個(gè)悲劇時(shí)時(shí)刻刻在痛擊著我們的心。聽,那一聲高過一聲的哀號,不斷地警告我們:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

而我們作為新一代的青少年,在見證了一個(gè)有一個(gè)悲劇之后,難道我們一點(diǎn)小小的行動(dòng)都沒有嗎?沒錯(cuò),我們要行動(dòng)起來,參與到禁毒的隊(duì)伍中,拒絕毒品,永不沾毒,從我做起。努力吧!珍惜我們年輕的生命,珍惜我們光明的前途,讓毒品遠(yuǎn)離人間,讓悲劇不再重演,讓我們的生命綻放絢麗的光芒。

高中生禁毒教育心得2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。

1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃,將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。

2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時(shí)髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。所以,青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱,是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以,了解到自己的身心特點(diǎn),了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來說,預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

3、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識

“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。

4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍,進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。

5、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

高中生禁毒教育心得3

吸毒有害生命這句話都是路人皆知的,可有的人卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng),甚至有的人還利用它來換取金錢但是他不明白他換取的是人們的生命。20__年6月12日至26日,聯(lián)合國在維也納召開了有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長級會(huì)議。會(huì)議提出了愛生命,不吸毒的口號,與會(huì)代表一致同意將每年6月26日定為國際禁毒日以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全球人民共同來抵御毒品的危害,今年新的國際禁毒日又來到我們的身旁!

為了迎接6。26禁毒日我們學(xué)校專門開了一個(gè)報(bào)告會(huì),特意邀請了戒毒所的一名教官和學(xué)員來為我們獻(xiàn)身說法。那名學(xué)員是一位正處在花季的少女,但她已經(jīng)被毒品摧殘的體無完膚了,她每一天都在與可怕的毒魔作斗爭,而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當(dāng)她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子,自信的走在大街上的時(shí)候,她都感到十分難過,因?yàn)樗请p被毒魔親吻過的腿已經(jīng)不可能示人了。而她自我也再也無法像正常的人們一樣生活,當(dāng)她自我走在大街上時(shí),她都覺得自我是異類,而這一切一切的痛苦都是因?yàn)樗斫饬硕灸У难?。在她的自述中,我們明白了她是多么悔恨自我?dāng)初的無知,她期望能夠用她的親身經(jīng)歷來告誡我們,讓我們明白毒品的危害,也讓我們明白在這個(gè)世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價(jià)。同學(xué)們想想,一位花季少女,遠(yuǎn)離學(xué)堂和親人,第二次進(jìn)了戒毒所,在四面高墻中獨(dú)自忍受著身體上和精神上的痛苦,還失去了自由,那是我們無法去想象的地獄生活,所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)可惡至極的毒魔,珍愛自我的生命。

而在最后,我真心的期望這位女孩能夠戒掉毒癮,能夠重新開始,回到那個(gè)原本屬于她的家庭和生活,我想她必須會(huì)迎來自由的那一天的。讓我們共同抵制毒品,參與禁毒,讓我們攜起手來,一齊向毒品宣戰(zhàn)吧!

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