關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
憶懷抱
因?yàn)槟菚r(shí)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我處在最尷尬的境地——與誰(shuí)的關(guān)系都不錯(cuò)，但都不是最好。以至于第一次被老師批到哭，而每個(gè)人只是匆匆安慰了我?guī)拙浔慊丶伊?。只剩自己。不，還有你。你一直在傾聽(tīng)，在安慰，在說(shuō)好笑的笑話逗我?？晌覅s因?yàn)樾那楣钾?fù)了你的好意。然后你抱著我，輕輕地，胳膊環(huán)住我的肩膀，讓我靠著你，放聲哭泣。你說(shuō)，哭完就要變回原來(lái)的樣子噢，先借你個(gè)肩膀靠一靠。然后轉(zhuǎn)向了我，調(diào)皮的眨了眨眼睛，慢慢的全是溫暖。逆光的你，長(zhǎng)發(fā)籠上一層柔和的光澤，給予了我莫大的溫暖。淚流在了你的肩上，暖刻在了我的心里。
然后，我們手牽手走在陽(yáng)光下。從此，我們一直手牽手，到最后。從此我們便停留在彼此的懷抱中，小吵小鬧時(shí)常有，可友情一直在，你的手一直都在擁抱著我的手，五個(gè)手指，溫暖著另五個(gè)手指。
真不敢想象那天如果你不在我身邊。我也許會(huì)一直哭，可身旁只有無(wú)聲的空氣，暗黃的燈光和潮水般洶涌的孤寂。在第二天帶著桃子一樣的雙眼接受同學(xué)們的調(diào)侃，以此開(kāi)始未來(lái)的形單影只。也許，我會(huì)一直不快樂(lè)，從此把自己所在那灰色的無(wú)人世界里。真巧，又真慶幸，那晚有你。你用懷抱融化了我心中的的堅(jiān)冰，將我?guī)С隽耸从训膶擂尉车?。與你成為朋友的每天我都無(wú)比快樂(lè)。我相信生活有無(wú)數(shù)路口，有的美好，有的苦澀。我感謝你的懷抱，將我領(lǐng)到美好的路口。或許在另一個(gè)時(shí)空，沒(méi)有你的我會(huì)在那條漆黑狹窄的另一個(gè)路口里一直走到最后。不得不說(shuō)，這是一個(gè)美妙的巧合。
那是，你從不讓我說(shuō)謝謝，因?yàn)轱@得生分。但我知道你現(xiàn)在聽(tīng)不到，所以對(duì)著你的方向一直說(shuō)謝謝。感謝你將我從黑暗中拉回，感謝你一直陪伴著我從未遠(yuǎn)去。即使一些不可抗力將我們分離，但心中仍然有一份叫做“懷念與友誼”的回憶。我相信牽掛近在咫尺，分離遙遙無(wú)期。以后我們都老了，一把搖椅，一個(gè)蒲扇，一片樹(shù)蔭，還是我們之間的聯(lián)系。一直記得那個(gè)懷抱，還有你。
至今仍欠你一個(gè)懷抱，但我想我不會(huì)還了。它早已搬進(jìn)我的心房，時(shí)時(shí)被我捧出回憶?；蛟S作為多年的利息，我愿為你留一個(gè)VIP，讓你永遠(yuǎn)活在我的記憶里。我也許沒(méi)救了，一想到懷抱，便無(wú)可救藥的想起了你。
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
我的第一密友
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
在我們班里我有一個(gè)好朋友，他是我們班的班長(zhǎng)------楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，不偏向，有正義感。
楊明岳是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的時(shí)候，眼睛非常小，他的嘴很能說(shuō)，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
在課堂上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)都是不差上下，在下課的時(shí)候，我們總在一起玩，我和他好像一個(gè)人，我們的外號(hào)都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候，我們不知道叫誰(shuí)，他們只好叫全名，我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)還把他惹生氣，但是過(guò)一會(huì)他就好了，和平常一樣。
以前我們班的紀(jì)律不如現(xiàn)在，以前上自習(xí)課，老師沒(méi)有到班級(jí)，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來(lái)了?，F(xiàn)在我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)之后，班里的紀(jì)律就不一樣了。他做事認(rèn)真，把班級(jí)管的很好，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也要說(shuō)，比如上課喝水，回頭，說(shuō)話等他都要換，這不，那天上語(yǔ)文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說(shuō)話，老師提醒了一遍，他也沒(méi)在意，楊明岳發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認(rèn)真聽(tīng)!”這一聲，好像一顆炸彈在班級(jí)里爆炸一般，沒(méi)人敢再說(shuō)話了說(shuō)實(shí)話，我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
胖是他的外形特點(diǎn)，負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。從他身上你會(huì)學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么?
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
我的好朋友
我有個(gè)好朋友，她叫劉科言。她有著高高的個(gè)子，紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛。她的性格很活潑，是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她特別擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，我和她比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)，她總是畫(huà)得比我好。
她每次到我家來(lái)玩的時(shí)候都會(huì)彬彬有禮地叫聲：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨好!”在我心目中，她是我最好的朋友，我是她最忠實(shí)的粉絲。
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
我的移民朋友
奶奶家旁邊立起了一幢漂亮的小洋樓，奶奶說(shuō)，那是政府專門(mén)為三峽移民砌的。于是，奶奶家又多了一門(mén)新鄰居。剛來(lái)那陣，他們不適應(yīng)這里的環(huán)境，陌生的土地，陌生的面孔，一切都是陌生的。特別是方言，他們“嘰哩咕?！币淮蠖?，我們聽(tīng)不懂幾句，我們“嘰哩咕嚕”大半天，他們也沒(méi)聽(tīng)明白多少，所以彼此很少串門(mén)。
去年暑假，我回到了奶奶家，一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了鄰居家的小女孩，她叫屈芹，重慶市忠縣人，跟我一樣，讀小學(xué)五年級(jí)，比我小半歲。她告訴我，盡管她搬來(lái)這里快一年了，但特別想老家的山山水水、一草一木，想老家的親戚朋友、左鄰右舍，幾乎每次做夢(mèng)，都會(huì)回到曾經(jīng)生活過(guò)的現(xiàn)在已相隔千山萬(wàn)水的故鄉(xiāng)。
一來(lái)二往，我與屈芹很熟了。她作業(yè)上有一些弄不懂的問(wèn)題，樂(lè)意向我請(qǐng)教，我也樂(lè)此不疲地當(dāng)著“小老師”?？臻e時(shí)間，我與小伙伴一道，帶她上山采蘑菇，下田捉泥鰍，下河撈魚(yú)蝦，下地挖紅薯。池塘邊，河壩里，山岡上，都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在我回縣城的前一天深夜，發(fā)生了一件事。由于我們白天頂著烈日瘋玩，屈芹中暑了，病得非常厲害，神志模糊，四肢抽搐，額頭燒得燙手。周圍的各家各戶都亮起了燈，屈芹家院里凝聚著緊張的氣氛。大家在張爺爺?shù)闹笓]下，分頭行動(dòng)，唐家阿姨忙著為屈芹敷帕降溫，李家叔叔騎摩托找出租車，羅家爺爺急著打電話與醫(yī)院聯(lián)系……很快，屈芹被送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)診治擺脫了危險(xiǎn)。屈芹的爸爸媽媽面對(duì)一夜沒(méi)睡好的左鄰右舍，千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字“謝謝”。
我回縣城后和屈芹聯(lián)系仍然很頻繁，每個(gè)星期都要煲一兩次“電話粥”，我們成了無(wú)話不談的好朋友、好姐妹。一天，屈芹打來(lái)電話說(shuō)，她從老家的夢(mèng)里走了出來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)的是嶄新的村莊、嶄新的伙伴。
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
我的“好壞”朋友
我有一個(gè)朋友，名叫黃思婷。她短短的頭發(fā)下有著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的“小山”下有一個(gè)櫻桃小嘴，多可愛(ài)!她有愛(ài)心，并且喜歡玩弄班上的每一位同學(xué)，包括我。你知道嗎?她今年10歲，為我們的學(xué)校做出了一件好事。
有一次，我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)洗手盆塞了，馬上想去告訴老師。這時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了，馬上沖去洗手間，我追著去看。原來(lái)，她將手放在洗手盆塞了的地方，使勁向上拔。那時(shí)的水特別冷，我一碰，都會(huì)發(fā)很久的抖，我說(shuō)：“憑你那力氣，水又冷，你拔得上來(lái)嗎?”黃思婷說(shuō)：“你可以到修窗子的那個(gè)伯伯那里幫我拿個(gè)鉗子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上跑下去，借來(lái)她需要的工具。她拿住鉗子，使勁往上拔。不時(shí)，她會(huì)將手放上來(lái)，休息一下，再開(kāi)始。過(guò)了20分鐘，她將蓋子拔了起來(lái)，說(shuō)：“行了!”我一看，果真行了。我說(shuō)：“你真是我們的驕傲!”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這是我應(yīng)該做的?！蔽铱匆?jiàn)她那紅通通的手，心想：她不僅是我們?nèi)５尿湴炼疫€是我們的榜樣。她就是這樣一個(gè)人。
別看她為學(xué)校做了件好事，她還有令人討厭的一面。
有一次下課，黃思婷和她的同桌在玩游戲。黃思婷假裝要幫她的同桌剪頭發(fā)。她說(shuō)：“你向后轉(zhuǎn)，我叫你坐，你再坐?！彼耐腊此闹甘咀隽?。她說(shuō)了一聲坐，她的同桌卻沒(méi)坐到椅子上。你們猜，這是怎么了?告訴你們吧!她的同桌卻是像烏龜摔倒一樣，四腳朝天。原來(lái)，黃思婷趁她的同桌轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)輕手輕腳地將椅子放到她自己的屁股下，想：你既然是站著的，我就坐著吧!所以她的同桌一直追打著黃思婷，非常生氣。追著追著，黃思婷站住了，對(duì)著她的同桌說(shuō)：“那我叫你向后轉(zhuǎn)，你不可能跟椅子一起轉(zhuǎn)動(dòng)吧!你站我也不可以站著啊，你站，我坐，懂嗎?”她的同桌不信，就一直追著她不放，直到上課。
她就是這么一個(gè)愿意為學(xué)校服務(wù)，但不愿意和同學(xué)們和睦相處的一個(gè)女同學(xué)。
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