成長筆記作文中學(xué)生8篇
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。下面是小編為大家整理的關(guān)于成長筆記中學(xué)生，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
成長筆記中學(xué)生1
以前，我只要一遇到挫折就會退縮，但現(xiàn)在我終于懂得在挫折中要迎難而上。
有一次，我在做寒假作業(yè)時，遇到了一道難題。我拿去問爸爸，爸爸也只是點撥了一下，就再也沒說其他任何東西。我還是不懂，可爸爸沒有再說，我只好一個人獨自思考。
我把爸爸講的那段話寫了下來，在座位上慢慢理解，可是沒堅持多長時間，我又不想動腦筋，只想著要答案抄。
過了好久，我先拋開點撥，自己想辦法解決。我把所有的“看家本領(lǐng)”都使上了，可還是無濟于事。我氣得暴跳如雷：什么題目呀，什么方法都用不上!
我長嘆一口氣，迷茫地看著作業(yè)本。忽然，作業(yè)本里像是傳來了聲音：“這種‘?dāng)r路虎’也能難住你，原來你的本領(lǐng)就這樣啊!哈哈哈哈……”與其說是作業(yè)本傳到耳朵里的嘲諷，倒不如說是自己對自己遇到一點小挫折就退縮的行為感到可恥。
我迅速行動起來!這一次，我沒有像上一次那樣不懂變通，而是融會貫通，沒有馬上放棄，而是迎難而上。終于，我完成了這道題，爸爸看了后，沖我點了點頭，豎起了大拇指。
受挫折其實很幸運，它可以讓你成長，讓你學(xué)會怎么迎難而上。
成長筆記中學(xué)生2
作為新一代的學(xué)生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長著，也因此，每一天都有陽光。
當(dāng)我一出生，父母便細心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常干“壞”事，但父母依然無微不至地呵護著我，因此我變得更加淘氣，經(jīng)常破壞物品，盡管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始打罵我，我才開始打罵我，我才開始“安守本分”。
當(dāng)?shù)谖鍌€年頭已過后，我被父母送進了學(xué)校，盡管我有一千個，一萬個不愿意，但我還是進入了校園。如今，五年已過，在這五年里，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識滋潤著我的心田，回想起一年級的我，那時我還是個小毛頭，什么也不懂，什么也不會，老師只能手把手地教我，在我的心里播下了一株知識的種子，隨之而來的是雨露與陽光的滋潤，幼小的我像個勤勞的農(nóng)民，在不斷的耕耘下，終于開花結(jié)果，讓我收獲到了第一桶金。
隨著年齡的增長，我的收獲越來越多，也讓我體會到了生活的艱辛，和父母還有老師對我的期待，所以我要努力學(xué)習(xí)，也一定要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許許多多的伙伴，每一天我們都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，盡管有許多的困難在等待著我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。在這之前，我一定會努力認真地學(xué)習(xí)，讓陽光與雨露伴隨我健康成長，即使跌倒了，我也一定會爬起來繼續(xù)向未來前進。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。
陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望能夠沒有白費。
成長筆記中學(xué)生3
我的童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章，我的童年就象一朵七色花，有的是成功的喜悅，有的是與困難做斗爭的艱辛，有的是探索知識寶庫的足跡，還有的是學(xué)習(xí)做人的腳印。三年級植樹的事，依舊讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的早晨，媽媽和奶奶要去鄉(xiāng)下種果樹，在我的再三請求下，媽媽總算答應(yīng)讓我一起去種樹。我們拿著鐵鍬、水桶、竹棍出發(fā)了。一路上，我像一只快樂的小鳥，別提有多高興了。到了鄉(xiāng)下的果園，滿地雜草叢生，我心想：這些雜草會阻止果樹的營養(yǎng)吸收，還會導(dǎo)致果樹不健康的成長。媽媽說：“讓我們一起動手，拔除雜草吧?！蔽覀円黄鹉弥炝洗尾?，那些雜草好像在說：“不要把我們拔掉，嗚嗚……”不一會兒，雜草被拔光了，接著，奶奶說：“你和媽媽準(zhǔn)備好樹苗，我先把土松一松。”只見奶奶不急不慢地開始松土，媽媽拿著石灰粉，在松好的土上面畫圓圈，然后，拿起鐵鍬后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土里，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來了。我也學(xué)著媽媽的樣子干起來，可是，我力氣太小了，旁邊的媽媽看見了，笑的眼淚都要流出來了。這樣，我們把坑挖好了，我心里想：唉，挖樹坑可真累啊!我拿起樹苗，小心翼翼地把它放進樹坑里，媽媽拿著鐵鍬，站成“弓”字步，使勁把土一鏟一鏟地拋進樹坑里，媽媽對我說：“輕點，別弄斷樹根。培土要看著點，別擦傷樹皮，扶正點，別讓它歪斜?！眿寢屘嵝阎?。每栽一棵都這樣，就像老師對待學(xué)生那樣，真可說是無微無至。我見媽媽把土培實了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。澆完水后，我們用多余的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會流走了。最后，媽媽用竹棍搭成三角架，把小樹苗固定好，防止搖晃?？粗覀兊摹白髌贰睍r，我得意極了。
以后，每當(dāng)我看到樹苗時，我就會想起這件事情，種樹是一件很辛苦的事情，始終讓我記住要愛護樹木，它永遠需要人類的幫助，而不是傷害。
成長筆記中學(xué)生4
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣。在我十年的成長過程中，要問我最感謝的人是誰?我一定會毫不猶豫地說：“是我的媽媽!”
記得是去年的冬天，我在家里寫作業(yè)。一寫完作業(yè)，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔向客廳，打開電視，津津有味地看起動畫片來。不知過了多久，媽媽連聲催促道：“7點半啦!快彈琴!”我懶洋洋地回答道：“馬上!”雖然我說了“馬上”，但我已經(jīng)完全融入到了動畫片里。當(dāng)時我看的是《熊出沒》，我想象自己就是里面的熊二，搬起一塊大石頭，跑向光頭強，把他砸倒了，壓在了石頭底下。我一邊看一邊得意洋洋地想著，還高興得笑出了聲?？刹涣蠇寢寶夂艉舻刈吡诉^來，一下子關(guān)掉了電視。剛才那色彩斑斕的動畫片一下子消失了，取而代之的是黑乎乎的屏幕。我生氣極了，心想：媽媽真討厭，整天就知道叫我彈琴!我現(xiàn)在看不了電視，為了賭氣我也不想彈琴，只好躺在沙發(fā)上耍賴皮。媽媽見了，失望極了，拿我沒辦法，丟下一句“你以后都不要彈琴了!”就走了。那天，是唯一一天因偷懶而沒有練琴!
第二天下午，又到彈琴的時間了，我依然在看電視。媽媽看見了，雖然很生氣，但是卻沒有像昨天那樣關(guān)掉電視機。她只是走過來，撫摸著我的頭，溫柔地說：“凝凝，眼看就到周末了，你的曲子練得如何呢?”我想了想，支支吾吾說：“不太熟!”“你總是說馬上，可你卻沒有行動。答應(yīng)別人的事必須要做到呀!你怎么能不誠實守信呢?再說不刻苦練習(xí)，又怎么能把曲子彈好呢!俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。你說對不對?”聽了這些話，我慚愧地低下了頭?！昂昧?，你知道就好，快去彈琴吧!”我乖乖地去彈了琴。媽媽這一番振聾發(fā)聵的話語給我上了重要的一課。我明白了：答應(yīng)別人的事一定要做到，人要誠實守信。任何成功都要付出刻苦的努力，沒有誰能隨隨便便成功!
在我成長的道路上，是媽媽為我點燃了一盞盞照亮前方的路燈，是媽媽給了我莫大的關(guān)愛、幫助和鼓勵。在媽媽的引導(dǎo)和鼓勵下，我才能在今后的成長道路上走得更穩(wěn)更快!
成長筆記中學(xué)生5
有人說：“每一次旅行，都是一次成長”。這次，寒假的上海之旅，讓我感受到了這句話的真諦!
這一天，是我們在上海的第一天。張老師對我們說：“今天，我們要去錢漢東老師的古陶館，錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家，非常厲害。”我想：古陶館!肯定很有意思。接著，張老師又說：“好，現(xiàn)在我們到了長城大廈，錢漢東老師會出來迎接我們?！边^了一小會兒，一個滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來，他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲，但他溫文爾雅，看起來也不過四十出頭。接著，錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字，那是一塊巨大的石碑，正面雕刻著他寫的“長城大廈”四個黃金大字，反面介紹了錢鏐的資料，還有“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”，這幾個黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞，相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了，無不叫好!
進了長城大廈，聽了簡介，我驚嘆道：“有五十三層!那么高!”不一會，我們來到一個會場，錢老師給我們做了一場生動的講座，講了許多道理，有做人的道理、還有寫作的方法，最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”，錢老師說：“為什么我們錢家名人那么多，什么錢學(xué)森了，什么錢三強了……現(xiàn)在還出了一個錢漢東，靠的是什么，就是這個“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話，我最喜歡，叫做：“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。意思是，利益在一個人身上事不能做，利全人民、全社會的事要做 ?！板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理，有大的也有小的，我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上，也記在心里。
成長，不一定是年齡和個子的成長，而是心靈的成長。今天這節(jié)課，我的心靈長大了!
成長筆記中學(xué)生6
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的'旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由;就在我快要放棄時，，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是借口。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
成長筆記中學(xué)生7
在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。
剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學(xué)習(xí)知識，更了解成長的內(nèi)涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。
上了小學(xué)，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發(fā)生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導(dǎo)我成長的航標(biāo)燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的歲月，滋潤著我的成長。
“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替?！睔v史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗?！耙允窞殍b”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明?！睍?，始終滋潤著我成長。
書，引導(dǎo)著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。
成長筆記中學(xué)生8
腳下是踏實，前方是未知。我們始終有理由相信，在山的那一邊，是幸福的路。平坦的。風(fēng)景優(yōu)美。雖然，進行時的奔波，萬水千山，艱難跋涉，山路十八彎。但你知道嗎?也正是這彎路，指引我們，翻過這座山，去看那片海!
彎路，顧名思義，是曲折的路途。它絕不平直，絕不坦蕩，某處，雜草叢生，某處，甚至寸草不生。九曲回腸，于路的這頭拐入另一個起點。期待，下一站，幸福。
彎路是船，載著我們駛向另一個堅韌的國度。
揚帆起航，人生的行囊滿載希望。然而，生活并不會順風(fēng)順?biāo)?，趟過清河水，走過南泥灣，貧瘠的土地讓人好不心寒，一度沸騰的熱血漸趨凝固，我們的腳步漸行漸停。何其幸也，殘存的意志支撐著向前，向前。當(dāng)站在著彎路的盡頭，那彎路的起點，我驕傲抬頭。一路的風(fēng)雨給了我一份堅韌。是彎路，督促我于這彎路上全力以赴，知道翻過那座山，看見那片海。
彎路是燈，投影出人性的萬千光輝，引我們共賞明月清風(fēng)。
軒窗青燈，燭光搖曳，穿過百年，于北宋江南沙湖道中遇到那個大文豪，東坡。他的人生可謂是起伏跌宕，彎路重重。烏臺詩案起，他便無奈地奔波在人生的彎路上。一貶再貶，寸草不生的嶺南，天涯海角的海南，走過風(fēng)，穿過雨，徘徊又徘徊，前行復(fù)前行。然而，他總是個灑脫的人。彎路在腳下，依然走得坦坦蕩蕩，天地正氣。
青燈下，宋詞幾闕。失意是他，詩意是他。彎路的燈指引我們品讀他“回首向來瀟灑處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達，竹杖芒鞋，彎路之上，赤壁之下，人生如夢，盛世繁花。
人生旅途，也許沒有辦法像蘇軾一樣波瀾壯闊，但必然也是彎路起伏。失意成就詩意，彎路見證豪邁。這也許才是彎路真正的人生指向。
是的吧，彎路，早已不是唐僧西行的艱辛，早已不是愛迪生白熾燈燈絲的探尋。于人生，它早已有更高深的內(nèi)涵。失敗，挫折，苦難……不過是它往世今生的代名詞，而它的本質(zhì)，是證據(jù)，是今生今世的證據(jù)，是你存在和奮斗的證據(jù)。
船，見證水手的勇敢。燈，指引路人奔跑。人生的彎路，我們奮斗前行。
★ 學(xué)習(xí)啦在線學(xué)習(xí)網(wǎng)