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最新現(xiàn)代成長故事5篇

時(shí)間: 正沅0 分享

成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,在生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡…… 下面是小編為大家整理的關(guān)于現(xiàn)代成長故事,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

現(xiàn)代成長故事1

人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事,這些事會(huì)促進(jìn)你的成長,無論這些事是好是壞。

有一次星期五,我因?yàn)闆]有社團(tuán)課,就和其他同學(xué)一起班上寫作業(yè),一會(huì)之后有人把英語作業(yè)寫完了,其他人都去借作業(yè)抄,我也跑去借心想著反正他們都借了,不要緊的!

再后來到了下個(gè)星期一,剛到班上,后面的同學(xué)就說他的英語作業(yè)忘記帶回家了,問我要作業(yè)本“看”,我想也沒想就給他了,他“看”完后就還給我了,然后我們就交了作業(yè)。

可是到了中午我的作業(yè)還是沒有發(fā)下來,我就和朋友一起去老師辦公室,英語老師略有驚訝的說:“你也沒有作業(yè)本?你去班主任那里拿吧!”

我走到老師辦公桌那里,老師拿出我的作業(yè)本問了一個(gè)我錯(cuò)了的題目,當(dāng)時(shí)我十分緊張,害怕被發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是抄的所以我故作鎮(zhèn)定的說:“哦,這個(gè)是因?yàn)橹髡Z是男的不是女的。” “不對!”我一愣,老師又說:“你再看看!”我再一看原來是我把here抄成了her我急忙把原因說出來,老師說:“你是不是抄別人作業(yè)了!”我因?yàn)椴桓页姓J(rèn),所以就隨便編了一個(gè)謊想蒙混過關(guān),沒想到老師真的就不問我了。她拿出另一個(gè)人的本子,微微有些生氣的說:“那他是怎么回事!”我突然又一愣,不知道為什么就把所有的全都說了出來,說完后有些羞愧,也有些釋然。老師停頓了一會(huì)讓我去班上積分那里扣了十五分而且評優(yōu)全免!

我從辦公室走向班級,那一路也就幾步路,卻顯得那樣長,我想我一定要做一個(gè)真實(shí)的人,絕不騙人。雖然這很難做到,但是我也要盡力而為!

現(xiàn)代成長故事2

長大是我們天天盼望著的事兒,但是長大難道只是年齡上的增長嗎?在家里,我們一直被爸爸媽媽當(dāng)成小寶貝一樣照顧,衣來伸手,飯來張口,導(dǎo)致現(xiàn)在生活自理能力的缺乏。我很想證明給他們看,我長大了。

今天,我要挑戰(zhàn)做一鍋色香味俱全的面條給爸爸媽媽吃。對于我來說,這簡直比登天還難。因?yàn)?,我之前做過的面條,簡直堪比黑暗料理,難以下咽。但是,我不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄的。接下來開始我的挑戰(zhàn)——

首先,在鍋中倒入適量的水,放入爸爸媽媽愛吃的丸子,等水開始吐泡泡的時(shí)候,放入我們的“主角”——面條大哥。蓋上鍋蓋,讓面條煮一會(huì)兒,接著淋上蛋液、放上青菜。但是,光有主角也不行,我們的配角——調(diào)味料才是這面條的關(guān)鍵。吸取前面失敗的經(jīng)驗(yàn),我放入適量的鹽、雞精和些許蠔油和醋,還可以根據(jù)自己的喜好加入麻油讓面條更美味。哇!一碗香噴噴的面條出鍋了,那香味一下子就勾起了我的食欲。再說這吃的感受吧——面條Q彈有勁道,青菜香脆可口,那丸子就更別說了,吃了就讓人欲罷不能!但是光我覺得很棒是沒用的,還得等爸爸媽媽嘗過之后再做評論。

當(dāng)我把這碗面盛到爸爸媽媽面前時(shí),我的小心臟蹦蹦直跳,一臉期待地等著他們的評價(jià)。嘗過一口之后,爸爸媽媽都露出了贊許的笑容,那是對我的肯定。我真的長大了,即使只是這么一件小事,也證明了“我可以”,希望以后繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,讓自己不斷成長。

現(xiàn)代成長故事3

快樂是小樹吸取養(yǎng)料時(shí)的興奮,快樂是小鳥覓到食物時(shí)的欣喜,快樂是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng),快樂是力量的源泉,我在快樂中成長。

快樂是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識。小時(shí)候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動(dòng)地融入了游戲中,我自然而然地接受了,我在游戲中笑出了聲,也學(xué)會(huì)了知識,我笑了,我是那么地快樂。

快樂是和朋友一起學(xué)習(xí)時(shí)收獲了友誼。漸漸長大了,我感受到了更多的快樂,每天背著書包去上學(xué),學(xué)校里大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最后居然把自己的結(jié)論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了快樂。

快樂是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長大后的我,發(fā)現(xiàn)快樂似乎少了許多,被繁忙的學(xué)習(xí)壓的有些喘不過氣。這天,班主任帶著我們組織了一場班級的出游,我們?nèi)ャ羲刺一ā7壑型讣t的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著微風(fēng)一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學(xué)們很團(tuán)結(jié),我們一起過了陡峭的山,過了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個(gè)山谷,我們的快樂猶如氣球一般升上了天空,承載著我們的幸福,我們的希望,同時(shí)還記錄著我們成長的印記。

快樂的理由很簡單,學(xué)到了知識讓我快樂,收獲了友誼讓我快樂,放松了壓力讓我快樂。

快樂是我前進(jìn)的動(dòng)力,我成長,我快樂!

現(xiàn)代成長故事4

記得有一次,我和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。規(guī)則是:誰輸了要支付五“角”,但是,媽媽一下子就猜對了,急著向我要錢,我就踢了媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說:“真舒服呀!”我說:“要不要再來一回?如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽了,高興極了,毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽腦子真靈,答得又快又對。當(dāng)媽媽再次向我要錢時(shí),我拿出早就準(zhǔn)備好了的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸,我學(xué)會(huì)了阿凡提那樣智取“財(cái)主”了!看到媽媽目瞪口呆的樣子,我和一旁觀看的爸爸笑彎了腰。

我的成長充滿了煩惱!

在我八歲那年,發(fā)生了一件事。媽媽數(shù)錢包里的錢時(shí),少了五塊錢,稀里糊涂地就說是我偷的,我說沒偷,媽媽不相信,硬逼我承認(rèn),我不承認(rèn),我勇敢地說:“我不是小偷!”誰知媽媽不分清紅皂白,拿出木棍來打我,把我的屁股打得紅通通的,摸著火辣辣地疼。雖然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我,難道我在媽媽的心目中是一個(gè)壞孩子,我覺得好傷心。這件事還是在爸爸的勸說下才平息的。

我的成長充滿了可愛!

有一個(gè)星期,媽媽加班去了,我還在睡覺。媽媽留了張紙條,讓我把沙發(fā)上的衣服折了。我醒來后看到的卻是讓我把衣服拆了,結(jié)果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分鐘,一件嶄新的衣服被我五馬分尸了。媽媽回來以后,看見了那一塊塊布料,吃驚極了,哄堂大笑:“你這個(gè)小可愛,醒來了還在做美夢,真是一個(gè)睡仙哪!”我不知媽媽是夸獎(jiǎng)我還是在譏諷我,也跟著傻傻地笑了起來,房間里傳出了一陣陣響亮的笑聲。

正是這些快樂、煩惱、可愛,讓我度過了一個(gè)幸福的童年。

現(xiàn)代成長故事5

“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架?!碑?dāng)年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。

“姐姐,來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng),雖然對這種年幼時(shí)鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。

成長中的我,學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過后,常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;有時(shí)候,感覺自己與這個(gè)世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非;有時(shí)候,有人突然對你說:“我覺得你變了?!比缓笞约洪_始百感交集。

難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會(huì)在歲月的長河中有意無意地改變自己??晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚的死去難過半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi)?,?huì)對著藍(lán)天無忌地吹泡泡,會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。

因?yàn)殚L大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己;因?yàn)殚L大了,我不會(huì)再盲目地去崇拜別人,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞,卻未必會(huì)有這種人;因?yàn)殚L大了,我不會(huì)再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。

當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的在成長,在這件事里成為了另一個(gè)自己……

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