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2021草房子讀后感范文

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《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天,當我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內(nèi)容令我流連忘返,意味深長。這里給大家分享一些關于草房子讀后感范文,供大家參考。

草房子讀后感范文1

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

草房子讀后感范文2

草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。

這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學的六年生活中的種.種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。”這一句相當好,我也想寫得這么好,這么生動。

總讓我難過的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子 ”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準備告別生活了六年的草房子很難過。

我認為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

草房子讀后感范文3

一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。 ——題記

《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調(diào)皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂??捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭叮S多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。

曹文軒筆下的這一系列的同學們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關愛同學,使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責的“小朱班長”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學,她平時身體不太好體育也不好,而且平時學習上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜姡幸活w像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學取得第一名,“金牌”風光的背后,只有F同學細心的看到,小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學走向了醫(yī)務室。

也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關心他人,用愛去體驗吧!

草房子讀后感范文4

暑假,我看了一本書叫草房子,令我感觸很深,書的作者是曹文軒,曹文軒寫的草房子是長篇小說,也是1997年他寫的作品。

這是一本講究品位的少年長篇小說。寫了男孩桑??坦倾懶?、一生難忘的六年以來的小學生活。

六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少年男女之間一點都沒有瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

這兒人寫的人物十分傳神對比十分強烈,非常妥當。把桑桑寫得比較窮但寫得很懂理、禮貌。

禿鶴這個故事認我很難忘。禿鶴其實叫陸鶴,但是他是個小禿子,所以大家叫他禿鶴,一天,他媽媽送他一頂帽子,禿鶴很喜歡,天天上課帶、上學帶游玩帶……有一天,一個同學把他的帽子給拿掉,同學們都學了,他說面對現(xiàn)實。

我有幾次考試不合格,都不告訴媽媽,逃避現(xiàn)實。我弄破了別有的東西拔腿就跑,有一次把人家的作品開壞了,但是還狡辯說是她自己開壞的,我以后向禿鶴一樣面對現(xiàn)實。雖然當時是被我蒙蔽過去了,但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵,我原來純潔的心靈沾了圬漬,學習上、生活中有多少地方需要面對現(xiàn)實啊,不面對現(xiàn)實只會讓自己變得更加丑陋。

面對現(xiàn)實珍視現(xiàn)實,把自己丑的一面展示出來,努力想法團,彌補過失這才能讓自己有所作為。

我一定要面對現(xiàn)實,努力創(chuàng)造美好的未來。

草房子讀后感范文5

我總喜歡把自己浸潤在書的海洋中,要知道那感覺真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙月、細馬他們一起,蕩漾在那個年代的童年故事里,他們快樂我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運低頭我震撼著……

故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病,他告訴我什么叫樂觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對疼痛他樂觀著,面對流言他坦然笑著,所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現(xiàn)了他——劉偉,書中的他不正如劉偉嗎?在2011年感動中國的頒獎典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風順?面對艱難險阻,滿地荊棘,我們應勇往直前。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?

書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒有頭發(fā),這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時得不到同學的尊重,也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習性。但后來他經(jīng)過努力,改掉了毛病,還為班級贏得了榮譽。所以,一個人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻自己的力量,他就是美的。

紙月、細馬、杜小康他們?nèi)齻€微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙月沒有父母,年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細馬有著基本和紙月相同的身世,面對各方面的打擊毅然承受起家庭的重擔。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落,原來優(yōu)越安逸的生活蕩然無存,但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對。

讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學學他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!

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