五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
難忘的一件事
在我成長(zhǎng)的道路上，犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。有的像水波一樣淌去，有的卻像樹(shù)根一樣牢牢地扎在我的心中。有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了，它令我受益終生……
一次一年級(jí)期末復(fù)習(xí)階段，老師為我們準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)資料，一份兩元。我身上有沒(méi)有積攢的零花錢(qián)，而下午又有幾個(gè)伙伴要帶著買(mǎi)零食的零花錢(qián)去找我玩兒，而我卻只能看不能吃，多尷尬!無(wú)奈之下，一個(gè)“妙計(jì)”從我的腦海中冒了出來(lái)。
下午放學(xué)我一回到家，立刻放下書(shū)包，專心致志地寫(xiě)家庭作業(yè)。我早早地寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到正在做飯的媽媽面前。我鼓了鼓勇氣，說(shuō)：“媽媽，今天老師說(shuō)要買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，一份十二元。”媽媽放下手中的活，用她那銳利的目光看著我說(shuō)：“什么?十二元?一份資料怎么就這么貴呀?”我被媽媽盯得渾身不自在，心虛極了，手都不知到該往哪兒放。我不敢去正視媽媽的眼睛，生怕她看出了什么破綻。就隨便編了個(gè)借口，“可能是人家的資料好唄!”媽媽不再說(shuō)什么，從口袋中掏出十二元給我。我接了那十二元，想溜得越遠(yuǎn)越好。我快速地回到我的房間，取出兩元夾到語(yǔ)文書(shū)中，又突然想起了什么，轉(zhuǎn)身去了廚房。我又小心翼翼地問(wèn)媽媽：“媽媽，我把作業(yè)全都寫(xiě)完了，可以出去玩會(huì)嗎?”媽媽很痛快地答了一句：“沒(méi)問(wèn)題!今天我的寶貝兒作業(yè)寫(xiě)得快，就獎(jiǎng)勵(lì)你出去玩會(huì)吧!”我輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝媽媽，拜拜?！蔽易叱隽思议T(mén)，心中忐忑不安，想著到底該不該回去向媽媽坦白事實(shí)，可是一塊兒到嘴的肥肉又怎么能讓溜了呢?算了吧，還是去玩吧!
我看見(jiàn)那幫朋友早已在院中坐著等我，見(jiàn)我一來(lái)，把手一招說(shuō)：“王宇辰，買(mǎi)吃的走!”我買(mǎi)了兩袋薯片和幾根棒棒糖。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)瞞著家人買(mǎi)零食是那么不好受，甜甜的糖吃到嘴里仿佛變得苦澀不堪，那十元錢(qián)始終像一塊大石頭壓在我的心頭上。終于，我將頭一扭，轉(zhuǎn)身就走，只說(shuō)了聲：“我回家了。”就快速地朝家奔去。一回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘戎摇Ｎ蚁驄寢屘拱琢耸聦?shí)，流下了悔恨的淚水。媽媽卻笑著，溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好樣的。只是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。媽媽相信你還是個(gè)好孩子?！眿寢尩倪@一番話給了我陽(yáng)光和力量，打開(kāi)我心中關(guān)閉的匣子，讓我有了重新改過(guò)的信心。
從此以后，我努力做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。媽媽的諄諄教誨使我受益匪淺，成為我人生道路上的一盞明燈。
五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
書(shū)呆子
提到最熟悉的人，莫過(guò)于我自己了，我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，我的愛(ài)好除了騎自行車(chē)就是讀書(shū)了。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是一旦遇到我喜歡的書(shū)，我就會(huì)天天抱在手里，愛(ài)不釋手，就是因?yàn)檫@樣的我，所以引起了許多故事，接著讓我說(shuō)說(shuō)這些故事吧。
這是一個(gè)寧?kù)o安逸的晚上，我回到家又開(kāi)始看我的《老人與?！妨?，而且一看就什么都不想做，甚至連吃飯也不想吃，要感覺(jué)自己已經(jīng)非常餓了才會(huì)走向餐桌，有一次，我媽媽叫我的表弟來(lái)叫我吃飯，當(dāng)時(shí)我還在書(shū)房看書(shū)因?yàn)槲冶粫?shū)中第三章給吸引住了，沒(méi)有察覺(jué)到弟弟已經(jīng)到了書(shū)房門(mén)口，我的弟弟見(jiàn)我那么專心的看書(shū)，于是他想了一個(gè)壞主意就是嚇唬嚇唬我，他悄悄的像我逼近，可我還是沉迷在書(shū)中，突然，只聽(tīng)“砰”一聲，我被弟弟?chē)樀妹倾と?，在一個(gè)星期三的晚上，我還是照樣九點(diǎn)睡覺(jué)，可是我不知道有什么心事，一直讓我睡不著，而其他的人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不久，我盯上了書(shū)架上的一本書(shū)，于是我便津津有味的讀了起來(lái)，不知不覺(jué)的，已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)了，剛好我的媽媽出來(lái)上廁所，當(dāng)她準(zhǔn)備回到房間時(shí)，忽然我喜歡看書(shū)。的媽媽看見(jiàn)了地上那若隱若現(xiàn)的光，她想這小豬怎么還不睡覺(jué)，明天早上再收拾他，就這樣，我又被媽媽罵了一頓。
“書(shū)”是知識(shí)的寶庫(kù)，在人們的生活中離不開(kāi)書(shū)，所以、我喜歡看書(shū)。
五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
乒乓球也會(huì)“輕功水上飄”
現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我伴隨著落葉“沙沙”聲和秋風(fēng)一起出發(fā)了。今天我心情格外舒暢，從來(lái)也沒(méi)有如此開(kāi)心過(guò)，同時(shí)我心中還有些興奮，因?yàn)橐粫?huì)兒吳老師要帶我們玩一個(gè)游戲。
第一節(jié)下課后，吳老師神神秘秘地從她的“百寶袋”里拿出了8個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，它們分別是一個(gè)白花花的乒乓球和一個(gè)金燦燦，羞答答的乒乓球。之后吳老師認(rèn)認(rèn)真真地將八個(gè)杯子平均放在兩邊，并在杯子里倒上清澈的水。最后將我今天主角——乒乓球放在兩邊開(kāi)頭的杯子水面上。吳老師笑盈盈地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫水上吹乒乓球的游戲。哪一組所有人最先將乒乓球吹到終點(diǎn)就算贏。如果中途球掉了就重新開(kāi)始，開(kāi)始后不能加水。現(xiàn)在是體驗(yàn)時(shí)間?！?/p>
吳老師話音未落，我們組就像打仗一樣，有的試驗(yàn)，有的七嘴八舌地議論戰(zhàn)術(shù)，還有的若無(wú)其事。特別是試驗(yàn)場(chǎng)，他們你推我，我推你的。一群人蜂擁而上，將試驗(yàn)場(chǎng)圍得水泄不通。我用盡了九牛二虎之力，也沒(méi)能擠得一個(gè)位子，于是我便在旁邊盯著他們。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，仿佛精打細(xì)算過(guò)。事實(shí)也是如此，他們輕輕松松地就將乒乓球吹到了終點(diǎn)，感覺(jué)這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。好像我們勝券在握。“叮鈴鈴”愉快的上課鈴聲響了，這也預(yù)示著正式比賽開(kāi)始了。我們組的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍躍欲試。
第一輪在我們組的努力下，贏得了比賽，我組歡呼雀躍。另一組卻垂頭喪氣的。到了第二輪，是我親自披掛上場(chǎng)還有兩名大將——毛淳仁和楊宗瑞恒助陣。沉著冷靜的毛淳仁仿佛是這場(chǎng)比賽中的較較者，還有那表情淡定還面帶微笑的楊宗瑞恒，他好像對(duì)這場(chǎng)比賽充滿了信心。只聽(tīng)吳老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。毛淳仁毫不猶豫地開(kāi)始了比賽，他一鼓作氣將乒乓球一下子吹到了終點(diǎn)。到我了，我將乒乓球小心翼翼地放在水面上。使出吃奶的力氣，猛地一吹。誰(shuí)知杯中的乒乓球像只獅子似的，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上，而杯中的水就像是戰(zhàn)斗機(jī)下在從空中投射水彈一樣滴在了桌面上，弄得“乒乓”作響，像是在表演音樂(lè)節(jié)目不我們助威。之后兩邊乒乓球是兩個(gè)小淘氣包，從水上飛了下來(lái)，在桌子上跳來(lái)跳去。像是想比誰(shuí)落地的次數(shù)多。終于我將乒乓球吹進(jìn)終點(diǎn)了，那時(shí)我氣喘吁吁，并且杯中水已損失大量?，F(xiàn)在想讓我們組贏，恐怕是三十晚上盼月亮——沒(méi)指望了。果然我們組還是輸了，楊宗瑞恒下來(lái)后一直在說(shuō)我。可我也是斗大的饅頭——難開(kāi)口啊!
今天，我終于體會(huì)到了看花容易繡花難的感覺(jué)。雖然這次比賽我沒(méi)有獲勝，但讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
快樂(lè)的中秋
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一家團(tuán)圓的日子。
盼啊盼，終于盼到中秋節(jié)，月光下景色格外美麗。小區(qū)里的人們?cè)诜艧熁?。老奶奶聚在一起，有說(shuō)有笑，高興得就像一群小姑娘一樣。小孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，有的大跳大繩，有的踢毽子，有的滑滑板……
我望著天空中的月亮，今天的月亮真圓啊!就像一個(gè)大月餅一樣，又像一個(gè)大圓盤(pán)。忽然，我覺(jué)得月亮閃動(dòng)了一下，我想可能是嫦娥姐姐在給小玉兔做新衣服，或者吳剛在砍那棵幼小的樹(shù)，還是王母娘娘在和嫦娥姐姐聊天呢?
我正陶醉在這美景里，突然，媽媽說(shuō)：“珍珍，中秋晚會(huì)開(kāi)始了?！蔽壹泵ε苓^(guò)去，看見(jiàn)了美味可口的月餅和各種新鮮的水果……真誘人呀!
媽媽興奮地說(shuō)：“趕緊吃吧。”我想，這樣吃月餅多沒(méi)意思呀。我大喊：“慢著，咱們每一個(gè)人說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，才能吃月餅和水果?！?/p>
爺爺一聽(tīng)樂(lè)了，說(shuō)：“飛向月球?！?/p>
“不對(duì)，這是課文的題目，不是古詩(shī)句!”我說(shuō)。
奶奶美滋滋的說(shuō)：“嫦娥奔月。”
“不對(duì)，我是故事的名字?！蔽矣终f(shuō)。
媽媽一邊拍手一邊說(shuō)：“十五的月亮十六圓?！?/p>
“不對(duì)，不對(duì)，這不是古詩(shī)句?！?/p>
爸爸說(shuō)：“月餅像月亮?！蔽覄傆忠f(shuō)不對(duì)，爸爸就朗誦起來(lái)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！?/p>
突然，我看見(jiàn)爸爸在看電腦，我說(shuō)：“賴皮，賴皮”。
“床前明月光，疑似地上霜”我像小魚(yú)吐泡泡一樣的說(shuō)。
嘩嘩-——大家的手拍了起來(lái)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)月餅。
今天，我們?nèi)胰硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
五年級(jí)記事類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
糖果糖果快發(fā)芽
我的家鄉(xiāng)不在平湖，而在安徽。那確實(shí)是我的一塊樂(lè)土，對(duì)那里的記憶已不太清晰，要說(shuō)最深刻的記憶，得從一張照片說(shuō)起。
照片上的我穿著一條長(zhǎng)裙，極其認(rèn)真的眼神死死地盯住泥土，好像土里有黃金似的，我忍不住笑了一聲，好似回到了那一刻。
春日里的一個(gè)早晨，爺爺在肥沃的土壤里忙著播撒種子，他很有經(jīng)驗(yàn)地用鋤頭翻土、澆水、施肥，我和我的小狗蹲在旁邊看呆了，傻愣著問(wèn)：“爺爺，你在做什么事呢?”“這叫春種，種瓜得瓜，種豆得豆，到了一定的季節(jié)就會(huì)收獲?！睜敔斆嗣业念^，笑笑說(shuō)?！澳菭敔敚N什么就會(huì)得什么嗎?”“那當(dāng)然……”等不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完，我和狗狗小跑著回到家里，我四下翻找，“哈哈，在這兒!”一顆鄰居大叔送我的水果糖，被我高高舉起，蹦跳著來(lái)到田里。
小狗不知所以的跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我找了一塊土地肥沃的地方，用手把雜草統(tǒng)統(tǒng)消滅干凈，小狗也用爪子拼命地刨土地。狗爪和泥土混合在一起，看起來(lái)臟兮兮的。挖了好一陣才出現(xiàn)一個(gè)淺淺的坑，我把糖果拿了出來(lái)，好聞的葡萄汽水味彌漫開(kāi)來(lái)。
小狗用舌頭舔了一下糖果，我隨即溫怒地打了小狗一下。又自我安慰道：糖果長(zhǎng)出來(lái)還可以再洗嘛。就這樣，我?guī)е唤z留戀，把糖果埋進(jìn)了土里。用腳踏平后，我迫不及待地奔向爺爺，把秘密告訴他。他笑著對(duì)我說(shuō)："是啊，每天去守護(hù)它，你的愿望便會(huì)成真。?！?/p>
于是，每天清晨，我都會(huì)密切地觀察它的一舉一動(dòng)，那顆糖果種子是我當(dāng)時(shí)最大的希望?？墒侵钡桨謰寔?lái)接我去平湖時(shí)，我也沒(méi)等到糖果發(fā)芽。
是啊，糖果不能發(fā)芽，但我心里卻有一顆發(fā)芽的糖果樹(shù)……
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