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初中士兵突擊觀后感最新

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《士兵突擊》一部王寶強成名的軍人題材的電視連續(xù)劇。在反復(fù)的觀看中我對劇中人物所表現(xiàn)出來的做人原則深感敬佩。這里給大家分享一些關(guān)于初中士兵突擊觀后感,供大家參考。

初中士兵突擊觀后感1

“步兵就是一步一步一步走出來的兵!”這是《士兵突擊》封面的一句話,它意味深長。

里頭講了許三多在軍隊的事,他不聰明,在村里大家叫他三呆子,可在他堅持的意志下他變了一個人,在戰(zhàn)友中很突出。

許三多天生的呆,大哥幫他罵人,二哥幫他打架,自從他當(dāng)兵時有了堅定的意志,村里的人幾乎認(rèn)不出他了。因為他在苦的磨練中成了一名好兵;他的朋友成才很是聰明,可在部隊里的地位非常不穩(wěn),幾次都是許三多幫助了他,歷經(jīng)多次不穩(wěn)的變化他也同樣有了意識,像許三多一樣有意志,最終他們都成功了,這些都說明“不怕無能只怕無恒”,做事要穩(wěn)重,一步一步前進,這樣才能成功。

這不,許三多如果沒有意志力,呆板的他可能早退伍了;成才若沒有意志力,聰明的大腦也沒施展之處了。因此人要有意志力,否則一事無成。不要看像許三多那樣笨的人不中用,其實這種人中用。誠實、樸素、無華,而那聰明人油嘴滑舌,隨時可能背叛你。要是笨人有意志,是非常好的兵;要是聰明人有意志,是非常好的將領(lǐng)。

因此人要是有意志,完事自然成。

初中士兵突擊觀后感2

已經(jīng)不是第一次看這部電視劇了,小說也看了幾遍,每一次看到他那傻乎乎、憨厚的樣子,總是熱淚盈眶,感動于那濃濃的戰(zhàn)友情,感動于那份堅持,感動于那兒時的夢!

這是一個關(guān)于友情的故事,這是一個關(guān)于堅持的故事,這是一個關(guān)于奮斗的故事,這是一個勤能補拙的故事,這是一個笨鳥先飛的故事!

這是一個傻的可愛的士兵。單薄的身影,兩排皓潔的牙齒,帶著一些可愛,帶著一些憨厚,每遇他叨念這句“好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活”時,他那認(rèn)真的樣子,總令大家哭笑不得。

為了那個他最親近的班長,他發(fā)奮;為了親愛的戰(zhàn)友,他刻苦;為了他最敬愛的人,他“不拋棄,不放棄”,一股濃濃的戰(zhàn)友情撲面而來!他就是士兵許三多!他是傻的可愛的許三多!他是真誠的讓人流淚的許三多!他是不知疲倦奮勇向前的許三多!

許三多是快樂的,仿佛不知道什么是憂愁,什么是世故;許三多是勤奮的,他時刻記得:“好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活”這句話,以自己的勤懇和努力感染著自己的戰(zhàn)友;許三多是真誠的,他用自己的憨厚和真誠打動了許許多多戰(zhàn)友和觀眾。

“不拋棄,不放棄”!這是鋼七連曾經(jīng)的生存邏輯,也是許三多這位傻大兵的生存邏輯,它的成長路上一直相伴的就是堅持、執(zhí)著、忍耐與奮斗。

許三多是自卑的,他是在父親的棍棒下成長的“龜兒子”。他沒有二哥的新潮,沒有大哥扎實,在父親眼里,他既傻又笨,不能成大器,在戰(zhàn)友眼里,他傻得冒泡,土的掉渣。

但是他是善良、真誠、容忍、堅強的,他通過戰(zhàn)友的幫助和自己的努力,堅持著自己的堅持,努力著自己的努力,充分詮釋了“不拋棄,不放棄”的意義,充分體現(xiàn)了一名現(xiàn)代軍人優(yōu)良的品質(zhì),充分展示了我軍優(yōu)良的傳統(tǒng)。

許三多的成長充分說明:有夢想,就有希望!因為,他始終有希望。希望就是好好活,希望就是好好活著做有意義的事情,希望通過自己的努力能夠挽留自己的老班長。為了夢想,為了希望,許三多付出很多很多,但他不后悔,不放棄,一直堅信自己可以成功,一直努力著這份堅持,守候著這份希望,為了夢想,為了希望!

許三多告訴了我們很多,但是他告訴我們最重要的就是:無論什么情況,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,因為有了希望,才能飛翔。無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上都應(yīng)該如此,為了理想,為了希望做到不拋棄,不放棄!讓我們把希望緊緊地,緊緊地抓在自己的手里吧,因為明天,對我們每個人來說,都是全新和未知的,抓住希望,就是抓住未來!抓住希望,就能飛翔!

初中士兵突擊觀后感3

《士兵突擊》是一個沒有任何愛情戲的連續(xù)劇,講述的是一群軍人的故事,主線是許三多入伍到他成為步兵之王-老A的成長經(jīng)歷。劇情刻劃了一群最優(yōu)秀的男人--成熟、睿智、懂得生活的袁朗,憨厚、心地善良的史今,性格直爽的伍六一,鐵骨錚錚的高城,知錯能改的成才,堅強、執(zhí)著的許三多,以及他們共同的個性--強烈的集體榮譽感,對事業(yè)的熱愛,對原則的堅持以及對他人的真誠與坦率。在看這部片子中,我思考了很多: 一是他們的人生態(tài)度:許三多可以默默地守衛(wèi)七連半年,每天堅持軍事訓(xùn)練,打掃衛(wèi)生;高連長因為團報報道錯誤,堅持要求團報公開道歉;伍六一因為流動紅旗給別的班贏走了火冒三丈;許三多為了拿回流動紅旗,一口氣做了史無前例的333個單杠回轉(zhuǎn)

在他們看來,這些都是“有意義的事”。 二是許三多成功的經(jīng)歷:從一個傻乎乎,連原地轉(zhuǎn)身都轉(zhuǎn)不好的步兵列兵,到步兵之王老A,許三多的成功有其必然性--他從來沒有放棄自己,也從來沒有拋棄戰(zhàn)友。人生在世,有所成就最重要的因素不是聰明,而是認(rèn)真、堅持、責(zé)任、愛心和來源于以上幾點的勇氣--就如同送信給加西亞的羅文。 三是他們對事業(yè)的驕傲和執(zhí)著:印象最深的是三多背著伍六一沖刺的那段戲,“不拋棄,不放棄”這就是鋼七連。在沖刺的最后一刻,這六個字越顯的珍貴。三多要背著戰(zhàn)友,和戰(zhàn)友一起到終點。但是到了終點呢,他一定會放棄,他要把這個機會留給斷了腿的伍六一!如果沒有許三多,相信伍六一是一定不會棄權(quán)的,名額已經(jīng)占滿又算的了什么。就算爬也要爬到終點,但是為了戰(zhàn)友,為了朋友,他放棄了。他放棄的是一次機遇,他也明白他可能也同時放棄了自己的軍人生涯。但是他沒有放棄什么?如果不是為了激勵三多去拿到最后一個名額,伍六一他爬也要爬到終點,這是他骨子里的驕傲和堅持。

就像運動會場,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在最后的人始終堅持向終點沖刺,無關(guān)獎牌,無關(guān)榮譽,只為一種精神和堅持。 四是如何看待得失成?。撼刹旁谑б夂?,有個地方可以讓他充分的自我反省,自我覺悟,這個地方,就是"孬兵的天堂, 班長的墳場":駐訓(xùn)場。在這個地方,方圓幾十里沒有任何人煙,全班只有四個人,從早到晚看守著一塊訓(xùn)練場地。在這樣單調(diào)、純粹的環(huán)境里,成才慢慢學(xué)會了自我思考,看淡了成敗得失,學(xué)會了享受過程,而不是那個終點的結(jié)果。練定力,他可以一天10多個小時不動盯著一堆屎殼郎如何把食物分解掉;練槍法,他可以用一個簡易的不能再簡易的許三多送他的玩具瞄準(zhǔn)器來作射擊訓(xùn)練,即使一年只發(fā)兩次實彈。 中國的教育體制改革是失敗的,教育產(chǎn)業(yè)化和急功近利的心態(tài),導(dǎo)致了小學(xué)初中化,初中高中化,高中大學(xué)化,到了大學(xué)和出來社會后的成人,反而要重新學(xué)習(xí)如何做人?,F(xiàn)在的90后還只是不韻世事的少年,80后還沒有真正成為社會的中堅,已經(jīng)開始承擔(dān)起社會責(zé)任的70后,由于教育的缺位使得這一代人只能在迷茫中摸索著前進...《士兵突擊》是一本厚厚的教科書,它讓我們突然明白了很多的道理。 無論如何,既然來了,就要用心經(jīng)營好人生這份事業(yè),不拋棄,不放棄,用責(zé)任、堅持、勇氣和愛,去詮釋人生的意義。

初中士兵突擊觀后感4

如果說史今就像一個母親,用自己溫柔的愛去包容和滋養(yǎng)三多成長的話,那么袁朗之于三多,就很像父親,慈愛、卻又嚴(yán)厲,遠(yuǎn)非一路護送,縱卻三規(guī)五矩,常有電閃雷鳴,又不乏陽光普照,多是步步引導(dǎo),直至長大成人。他很是了解三多,知道他殺人之后心理定然崩潰,因此拿出一個月的工資讓他去逛大街。他更是很講義氣,三多開口二十萬,一句話:“沒有問題!”然后像一個匪徒一樣把能搞到錢的地方歸蕩一空,卻又能很知性地要求三多拿走賬本,正因他知道,這是一個人尊嚴(yán)所在,越是朋友就越是要講尊嚴(yán)。

仔細(xì)想想袁朗是一個很柔情的人,“山里的黃昏,總是令人想到很多往事”。談到自己的愛侶時,袁朗的臉上寫滿詩意、寫滿愜意,這個總是超然冷靜的中校,在這一刻,溫柔的卻像個大孩子。

片中兩位中層帶兵者,高城干勁沖天,熱血十足,事事講沖鋒,步步不落后,他帶出的兵,自然就也是熱血沸騰,充滿鋼鐵意志;袁朗卻著力無痕,飄逸灑脫,以柔克鋼,注重個性發(fā)展,“但我能夠保證,你們過的每一天都是不一樣的”。他的兵,自然是充滿個性。這兩個雖幾成對立,卻是同樣的優(yōu)秀和充滿理想,在《士兵突擊》的最后,又有了一次應(yīng)對面的較量,結(jié)果是袁朗再度被俘,而高城的指揮中心被毀。在戰(zhàn)場上他們拼的你死我活,在戰(zhàn)斗的間隙又是肝膽相照,兩人要在酒場上,再覓機會,重訴真情,真是英雄惜英雄。

這兩個人,都是值得舍了命去跟的對象。

突然想起蘇軾《赤壁懷古》中的一句來,拿來形容袁朗十分適宜:“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,雄恣英發(fā)。談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!?/p>

一個從容寫意,胸有千軍的領(lǐng)兵人的形像油然躍與紙上。

其實從第一眼就喜愛袁朗這個主角,輕描淡寫的一槍就斃掉了躊躇滿志的成才,這絕對是個高手,看到那里時還不知道這個主角在這部戲里所占的位置和所起的作用,待到被拼命三郎許三多俘虜,脫掉那身野人般的偽裝,露出了廬山真面目之后,心里一震,這個家伙,有戲!那種淡定的神色,從容的語言,渾身上下透著一股利索勁。

最令人興奮不已的是,這位中校同志被一個列兵俘虜后,雖也表示自己有點冤,但這絲毫不影響他對許三多的賞識,甚至等不及當(dāng)場挖角。想想以前看的那些個什么什么什么什么中,也有類似場景發(fā)生,但是都是出于戰(zhàn)場利益,更直白點就是為了突出我們偉大的男主角卓越的軍事指揮潛質(zhì)和戰(zhàn)場應(yīng)變潛質(zhì),而這個時候的被俘者一般表現(xiàn)都是氣急敗壞外加羞愧難當(dāng)。那里又要贅言一下許三多抓袁朗的原因,這個原因可能不偉大,但絕對貼合許三多這個人:“我的朋友想好好表現(xiàn),但被你擊斃了。因此我許三多很生氣,因此我能夠致演習(xí)規(guī)則不顧來抓你,你看著辦吧!”而這正是袁朗一上來就喜愛許三多的原因之一,有血性,是個能夠交命的戰(zhàn)友。

初中士兵突擊觀后感5

他們的生存原則很簡單,只有六個字:不拋棄,不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂,他被稱為“傻瓜”,一個十足的笑柄。這時,班長史今的教育和幫忙使他在乎,一個做什么事情都出洋相,走路都不知道該邁哪條腿的許三多,憑借著執(zhí)著與單純,一步步“爬”向成功。能夠說,史今和許三多,就是老師和學(xué)生,老師沒有拋棄,學(xué)生沒有放下,終究能夠成功。

“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人,但他們的小聰明卻直接或間接地導(dǎo)致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多,事實上卻是對任何事都異常認(rèn)真;表面上什么都落后的許三多,卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多,用笨拙甚至讓人噴飯的語言,表達(dá)的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦,便如大俠郭靖的武功,練到之后,已經(jīng)與聰明無關(guān)。木訥的許三多,在絕望的狀況下孤軍奮戰(zhàn),在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。

劇中的另一個主人公,天資過人的成才,在考核中卻正因思考的過多而放下,最后在第一年的選拔中出局。還好,他遇到了袁朗,正是袁朗運用其獨特的方式,讓驕傲的成才看到了自己的不足,徹底成長起來,再第二次選拔中獲得成功。《士兵突擊》這部電視劇以戰(zhàn)友之間的友情貫串始終,以許家的親情做點綴,即便是“A大隊”非人類般的磨練中,依然是“道是無情卻有情”。

寂寞的人更有承受潛質(zhì)-----不信,生活中自己體味吧。許三多剛到五班時,隊友和他說了一句經(jīng)典的話:再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大,正因漫長而艱巨!我們大多數(shù)人還只是做一些平庸而漫長的事情,如果平庸的事都要放下,那還能做什么大事呢?

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