小王子的讀后感小學(xué)生范文
《小王子》這本書是法國作家圣·?？颂K佩里，作者用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。這里給大家分享一些關(guān)于小王子的讀后感小學(xué)生范文，供大家參考。
小王子的讀后感小學(xué)生范文1
生日那天媽媽送給我一本書很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個什么樣的人啊?所以我就趕快翻開書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書很有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了身后的友誼，可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒了，就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會記得那麥子的顏色。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說的那樣，我們還在在成長中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
小王子的讀后感小學(xué)生范文2
我現(xiàn)在是五年級學(xué)生了，要讀更難的書，上更難的課。為了讓自己放松，不讓自己為了五年級而緊張，我在閑暇之時會看看書，我感到《小王子》最好看，不僅僅因為學(xué)校里給我們放過電影版的《小王子》，而是因為這本書里的故事，更加吸引我。
小王子主要講：一個來自外太空的小王子，經(jīng)過各個星球，來到了地球，認(rèn)識了因飛機(jī)失事掉到沙漠里的作者，他們相依為命。終于有一天，作者把那架老舊的飛機(jī)修好了，而小王子讓蛇把自己毒死，讓自己回去。作者看到這畫面，痛哭一場。于是，作者回去后天天想念小王子，讓自己活在思念的日子里。
其實這本書是一個童話，也就是很多是作者的想象，但又不乏那種真實的感覺，讓讀者也會隱隱感到傷心，特別是在小王子自殺的那個篇章，我看這，也很心痛。當(dāng)然啦，這本書最大的特點在于最后一個小故事，作者老是提到一句話：不要讓大人失去童真。也就是說，作者為這個現(xiàn)代化的世界感到悲哀，希望世界變得美好，因為作者是在戰(zhàn)爭時代寫的這本書，所以，想用這個童話來激發(fā)人們對那個時候戰(zhàn)爭的反思。當(dāng)然了，對于“大人的童真”，我有一個正面例子和一個反面例子。讓大家看看，兩個大人，對于“童真”的理解是怎么樣的。
首先給大家看一個正面例子：我的哥哥和我都喜歡玩同一個游戲。一次，我去必勝客吃飯，獲得了一個限量的人物，她的其中一個招數(shù)很好玩，是往外面拋出一塊比薩餅，然后爆炸，我哥哥看了，直接笑得是花兒都謝了，這一陣猛笑，著實嚇到了我，我想，這是很好玩，但是因為用不著這么笑吧。哥哥說：“因為這個很好玩，我才笑的啊?怎么了?”我著實驚到了，一個25歲的大男孩，竟然可以這樣!不過相比這個反面例子，還是差得多了：有一次，我吃完飯，在看一個叫《家庭幽默錄像》的電視，里面有各種笑點，再加上我笑點有點低，真的是讓我笑得稀里糊涂，要暈的節(jié)奏。媽媽一看，覺得奇怪，便走過來，一看電視，她就說道：“這有什么好笑的，真是奇怪，笑點也太低了吧。這時，我才忍住了笑聲，但是因為憋不住，噴了一口口水。
用這兩個例子來比較，簡直是“完美”的展現(xiàn)了大人的童真和死板，希望看了我這篇讀后感的人，都能找回以前的童真，不要讓自己掉入“大人時代”的“黑洞”，不要讓自己只沉浸在工作中，偶爾也要出去走一走，健健身，不也挺好的嗎?
小王子的讀后感小學(xué)生范文3
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了來自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友，我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中，我們互相依靠艱難且快樂的生活著。后來通過種.種努力，小王子回到了屬于他的星球，“我”也修好了飛機(jī)，飛回了自己生活的城市?！拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉?jīng)共度的時光。
在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就占據(jù)了整個星球，有一顆甚至長到了太空里。這個星球上面的生物種類雖然比地球上少得多，但大家都和平相處，其樂融融。在這顆小行星上生活的人們沒有我們世界里那許多令人窒息的教條，人與人之間沒有階級之分，沒有種族沖突，沒有任何成見與偏見。在自然祥和的環(huán)境里，大家都生活的自由自在。他們會有許多奇思妙想，能隨意發(fā)表自己的想象，并在幻想世界里一一探索實現(xiàn)，他們在和諧愉快的生活中探索著人生的奧秘。
這個故事告訴我們，在生活中，我們不能太現(xiàn)實主義，不能被教條主義所影響。要有自己的思想，要敢于想象。當(dāng)有了前進(jìn)的目標(biāo)，我們在努力的同時也要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣，打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼，團(tuán)結(jié)互助。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，通過努力獲得自己的人生感悟。也希望社會中的人們能夠?qū)λ松僖恍┏梢娕c偏見，多一些包容與幫助，大家和諧相處。
小王子的讀后感小學(xué)生范文4
剛開始讀這本《小王子》時，我就喜愛上了它，剛第一頁的幾句獻(xiàn)詞，就引起了我很大的注意，讀完這幾句獻(xiàn)詞，就使我非常想繼續(xù)讀下去……讀完這本書，我的感受很多。
《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里著名的童話作品?！缎⊥踝印分两袢虬l(fā)行量已達(dá)五億冊，被譽(yù)為閱讀率僅此于《圣經(jīng)》的最佳書籍。
圣埃克蘇佩里是一名法國飛行員，一生喜歡冒險和自由，他不是第一個描寫航空的作家，卻是第一個從航空探索人生與文明的作家。
在紐約的一天，圣?？颂K佩里在餐廳的白桌布上涂鴉，出版商希區(qū)柯克問他畫什么，他說：“一個活在我心中的小人兒!”希區(qū)柯克對小人兒看了看，有了想法，對他說：“聽著，這個小人兒，你把他的故事寫一寫怎么樣?”于是他開始醞釀寫什么，《小王子》就這樣誕生了。書中的插畫，都是他自己創(chuàng)作的。
小王子是這本書的主人公，他純潔、天真無邪，小王子那不曾被玷污的、純凈的內(nèi)心世界里、沒有貧富之分，沒有金錢的誘惑，更沒有仇恨、貪欲。在這本書中，狐貍是充滿智慧的，是整本書的亮點，小王子在與狐貍的對話里，明白了愛的真諦：愛就是要對你愛的事物負(fù)責(zé)。小王子玫瑰花星球上唯一的一朵，她很美麗，也很柔弱，甚至還有點兒做作。但小王子畢竟已經(jīng)馴服了玫瑰，而玫瑰也馴服了小王子，他們都彼此相愛。
故事在一個傷感的地方結(jié)束了，但是作者并不留下絕望，他告訴所有人，小王子還會回來，在那個美麗的沙漠里。
最后一幅畫的是兩條交叉的線，上面有一顆星星，這是小王子在地球上出現(xiàn)后又消失的地方。圣?？颂K佩里畫完以后，過了一年自己也像小王子那樣消失了，“一點聲息沒有”，留下一個謎，一個問題，一個懸念。
小王子的讀后感小學(xué)生范文5
別林斯基說過“書是我們時代的生命?！比松凶锊豢扇鄙俚木褪鞘菚?，豐富的知識面對你的讀書生活有益無害，而我要說的是《小王子》這本書。
書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子適合多年齡面讀，不管你在任何一個年紀(jì)讀都能讀出不一樣的感覺，就像我讀《小王子》從小到大上下至少8遍，不是說它特別好看，而是它真的能給我?guī)聿簧俚恼芾恚捕汲洚?dāng)了我的人生雞湯。
在里面我也一直很喜歡小王子和狐貍的對話“請你馴服我吧!”
如果你馴養(yǎng)了我，你對于我而言就是這世界上獨一無二的存在，我對于你來說也是這世界上獨一無二的存在。也都很感動。狐貍只想擁有對世界的美妙意義在它眼中任何也都有意義，風(fēng)有意義，麥子也都有意義。而且我想，樹葉對狐貍也將是有意義的，因為在麥田里唱歌的風(fēng)讓樹葉起舞。只因狐貍有了愛，一切都變了，變得那樣的美妙。
小王子也喜歡看日落，他對一切都有著好奇心，也都有去探險的精神，我覺得小王子也都很容易滿足，在它那小小的星球上只有他一人，這個星球似乎也都擁有的不多，他也依舊覺得快樂，每天給玫瑰澆水談話，拔除猴面包樹，在日落時端起板凳靜靜的看，也都是我奢望的生活，有時候簡單更勝過繁多。
《小王子》給了我太多的欣喜與感受，到現(xiàn)在我也還是很愿意去看小王子去讀它再次回顧它，它也一直是本讓我百讀不厭的書。
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