五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編收集整理的五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇(一)
梅花
我見過很多名花。有國色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飄逸的蘭花;嫵媚可愛的杜鵑花，但我最最喜愛的是梅花。
梅花開放時可美了：幾十個小圓珠冒著大雪掛在枝頭上，即使沒有綠葉來襯托它的美，但它仍是冬天最明艷的花。走近再仔細一瞧，一朵小花就十來片細小粉紅的花瓣，上面還頂著一層厚厚的白雪，一陣風吹來。梅花就被吹了下來，在空中翩翩起舞，給雪地鋪上一層美麗的梅花毯。
“俏也不爭春，只把春來報”。它沒有在春天與桃花爭艷;沒有在夏日與荷花媲美，沒有在秋天與菊花比美，而是在冬日里獨自開放。梅花寧靜大方，不妖不艷，還吐著淡淡清香。
我向來最喜歡梅花了。它能使人高興，能去除人們一天的疲勞與憂傷，它有著給予他人快樂和為他人服務的精神。雖然它沒有水仙那樣典雅，也沒有玫瑰那樣亭亭玉立，但它也為寒冬貢獻了自己的一份美，我愛它那樣的無私和默默貢獻!
五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇(二)
可愛的小飛鼠
放暑假了，媽媽因為擔心我一個人在家孤單，就從同事家?guī)Щ亓藘芍恍★w鼠來陪伴我。
當我第一眼看到這兩個毛茸茸的小家伙時，就喜歡上它們了。大大的眼睛，長長的尾巴，外型有點像松鼠，但要比松鼠小。毛皮是黑灰相間、條紋狀的?？赡苁莿偟搅艘粋€陌生的環(huán)境，它們的眼中充滿了害怕和不安，在籠子里不停地上下跳動著。
我歡天喜地地幫它們在我家陽臺上安了家。為了更好地照顧它們，我迫不及待地上網(wǎng)查了有關(guān)它們的資料：它們的學名叫蜜袋鼯，是一種有袋的溫血動物。蜜袋鼯產(chǎn)于澳洲紐幾內(nèi)亞和南澳洲，大多數(shù)時間在樹上活動，舔食樹蜜。蜜袋鼯的身體兩側(cè)擁有滑行膜，從手關(guān)節(jié)延伸到腳踝，有利于它們在樹林間滑行。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這兩個小家伙是標準的夜貓子，活動的時間在晚上，白天就一直在睡覺。它們屬于雜食性動物，什么都吃，就是吃得不多，每天只需喂一次。我一般都是天黑之后喂它們。有一次，媽媽下班后帶我出去玩，就忘記喂它們了，等我十點回家后再喂它們時，居然怎么叫都不理我，呵呵，它們也挺有脾氣的!
還有一天夜里，它們居然對我最愛的一盆薄荷下嘴，葉子被它們啃得亂七八糟的，早上發(fā)現(xiàn)后來找它們“算賬”時，它們躲在睡袋中，睜著大大的眼睛無辜地看著我，我被它們逗得哭笑不得!
這個暑假，因為有了它們的陪伴，我很開心。
五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇(三)
假山亭的那只貓
我住的小區(qū)有一個假山亭，每天早晨，我總是習慣趴在窗戶上，出神地看著正在那里曬太陽的小貓們。其中，我最喜歡的當屬那只黑白相間的小貓了。
我第一次遇見它，是我去郵箱拿報紙的時候，只見它躺在一棵大樹下，寒風吹在它的身上，凍得它瑟瑟發(fā)抖。這只貓見了我并沒有逃走，反而向我“喵喵”地叫了兩聲，還向我揮了揮小爪子，我立刻產(chǎn)生了同情心，將口袋里僅有的一根火腿腸撕下了皮，折成一小塊一小塊的，放在了地上，它便狼吞虎咽地吃了起來。我出神地看著這只小花貓，黑黑的小腦袋，白白的身子上帶著幾塊黑點，它看上去還小，瘦瘦的，可真討人喜歡。
從此以后，我每次去郵箱拿報紙的時候，總是喜歡帶一兩塊小魚干，而那只小貓好似知道我會來似的，在那棵樹下靜靜地等著我。它吃小魚干的時候喜歡用嘴將小魚干叼起來，時不時地會有一點小魚干碎片從它的小嘴里掉出來，這使我想到了吃飯的時候米粒會從我嘴里掉到地上一樣。
小貓捕食的時候可有趣了，只見它死死地盯住一個地方，有一只蜻蜓正趴在地上，不知道危險正在慢慢地逼近。突然，它猛地撲過去，蜻蜓便成為了它的“口中食”。
小貓給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛小貓。
五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇(四)
山竹情
我喜歡吃山竹，爸爸喜歡吃山竹，媽媽也喜歡吃山竹。我們一家人對山竹可謂情有獨鐘!
媽媽今天買了六個山竹回來。哪知我剛剛有點感冒，媽媽只好把它們擱進冰箱。幾乎還沒等冰箱門關(guān)上，我就忍不住打開冰箱。在橘紅色燈光的映照下，一個個紫黑色的山竹就像突兀的石塊，上面還頂著一朵朵像花兒的葉瓣，我數(shù)了數(shù)，不多不少，正好四片，可真漂亮。我嗓子有點不舒服，沒什么胃口，無奈悄悄合上冰箱門。
媽媽看到了，從冰箱取出一個山竹，說：“吃吧!”我接過媽媽手中的山竹，涼絲絲的，但心里卻溫暖如春。山竹非常好吃，我想留給辛勞工作的爸爸，于是我打開冰箱，又把山竹放了進去。
第二天，那六個山竹仍然堆放在冰箱里，誰都沒動。我對爸爸、媽媽說：“我們把山竹平分了吧!”爸爸、媽媽點點頭。之后，我拿著我的那份走進房間，我把山竹放在一旁開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我來到客廳，餐桌上依舊擺著那四個山竹，屬于爸爸、媽媽的兩份，一動不動。
我愣住了，那四個山竹在羊皮燈下散發(fā)著柔和的光芒，頓時，一股暖流從我內(nèi)心深處噴涌而出，我的心情也猶如翻江倒海一般，久久不能平靜。
濃濃的情，深深的愛，我為生活在這樣一個溫馨的家庭而驕傲自豪!
五年級的狀物優(yōu)秀作文范文5篇(五)
仙人球
什么東西是球不能踢，不能打?相信同學們一定會異口同聲地說：“是仙人球!”
我家也有一盆仙人球，它長著綠綠的身子，在這滾圓的身子上，有著針葉般疏疏的小刺。多么可愛呀!我給它取名叫“刺球”。
有一天，由于我很長時間沒有給刺球澆水，發(fā)現(xiàn)它的刺變成了白色，我急壞了，連忙去找百事通——電腦。哦，原來是這樣的：仙人球的刺也有多種，有的是綠色的，也有的會變成白色，密密麻麻的披在身上。這種白色茸毛可以反射強烈的太陽光，這樣就可以降低體表溫度，也就起到減少了水分蒸發(fā)的功效。
那仙人球的刺是什么東西呢?原來，在干旱的環(huán)境里，水分來之不易，仙人掌類植物由于長期生長在缺雨少水的沙漠里，為了適應酷暑，經(jīng)過千千萬萬年的演變過程，體態(tài)變了形，葉子退化了，變成了針葉狀的小刺，這是從根本上減少了蒸騰面，原來那些刺就是仙人掌的葉子呀!多么神奇!
記得有一次，小伙伴們在我家玩，玩著玩著不小心把放在陽臺角落里的仙人球的盆子打碎了。準備玩過再弄，沒想到給忘記了。一連過了一個多月才想起來，還以為它死了呢。跑去一看，它居然還活著!爸爸趕緊把盆子換了。我說：“這些不起眼的小刺還真厲害，居然還能保命!”爸爸笑著說：“不光是刺，你看它身體呈球形，就是用來蓄水，儲存養(yǎng)料的。它在那么干旱的沙漠里都能存活下去，這點磨難算不了什么?！?/p>
是啊，仙人球沒有婀娜多姿的身軀，生活在貧瘠而干涸的泥土里，而它們卻能以自身的改變，來適應環(huán)境，頑強生存。小小的仙人球，我向你致敬!
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