學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 讀后感 >

六年級繁星春水讀后感

時間: 正沅20 分享

《繁星春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。這里給大家分享一些關(guān)于繁星春水讀后感,供大家參考。

繁星春水讀后感1

《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的?!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻€內(nèi)容。

一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。

二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸??鞓罚员哪棠滩湃粸?我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。

另外,冰心奶奶還通過造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

梁實秋說;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國里,中規(guī)不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會登不上大雅之堂呢?

我相信,會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。

繁星春水讀后感2

我是第一次讀關(guān)于詩歌的名著,說實話,我不是特別喜歡讀關(guān)于詩歌的書,因為它里面蘊含的道理太深奧了,有些看不懂,可這次假期,老師讓 我們好好閱讀冰心的繁星春水,我是懷著一個任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書,都我用心讀時,我竟看懂了其中蘊含的道理。

繁星春水是冰心的兩部代表詩集,母愛,自然和童真是作品的主旋律,詩人以典雅清麗的文字和敏感,憂愁的詩集表達“愛的哲學(xué)”,抒發(fā)了淡淡的情思和對世間萬物的感悟。茅盾曾說:“在所有‘五四’時期的作家中,只有冰心女士最最屬于她自己?!薄斗毙恰贰洞核肥潜脑谠娙颂└隊枴讹w鳥集》的影響下寫的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里,這些小詩文字清新,意蘊深遠。

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;這句詩是對母愛的歌頌,讀到這里時,我不禁想起自己的媽媽,是啊!母親為我們做了多少事呀!數(shù)都數(shù)不清!簡直不計其數(shù),可我們有時還不聽媽媽的話,母親也是我們的老師呀!她辛苦的教我們吃飯,說話,等等等等,全是母親一個人為我們付出這么多,可我們長大后能否加倍報答母親呢?我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣,長大后也這樣撫養(yǎng)母親呢?我心里突然有許多相對媽媽說的話。

我讀完了這本名著后,我感覺喜歡上了看詩歌名著,從而在書中對母愛歌頌的詩中,更加對母親感激了,終于完全懂得母愛的偉大了。

繁星春水讀后感3

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個簡直是浪費時間??墒?,在這個寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏?;〞r間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水讀后感4

《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛?!斗毙恰贰洞核肥潜哪棠探o我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠的一個夢想?!斗毙恰?、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌??傊?,在冰心奶奶的詩句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

繁星春水讀后感5

這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來,每次拿起它,我都會想:我又長大了,這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它,都沒覺得像很多人說的那么浪漫又飽含哲理。確切地說,我根本沒有看懂里面的任何一句詩。

這本詩集好像否定了我所認識的這個很陽光的世界,否定了我所認識的那個冰心。這里展現(xiàn)的那個冰心像冰山一樣難以靠近。

是冰心的詩太深奧了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解,冰心對事物的理解好像與這個世界格格不入?!斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻€簡單清新的冰心的另一個人格。

當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點的,它對自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩,泰戈爾那種令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句,與冰心過于散文化的詩相比起來,到底誰略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。

我記起這樣一句話:第一個把花朵比作姑娘的是天才,第二個把花朵比作姑娘的是庸才,第三個把花朵比作姑娘的是蠢才?!斗毙谴核芬呀?jīng)得到了那么多人的夸獎,不知道我這種與眾不同的理解,能否被大家接受。


六年級繁星春水讀后感相關(guān)文章:

繁星春水六年級讀后感范文5篇

六年級讀繁星春水有感范文5篇

繁星春水六年級讀書心得范文5篇

繁星春水六年級讀后感范文500字

《繁星春水》讀后感400字六年級范文

繁星春水六年級讀書心得感悟范文5篇

繁星春水六年級讀書心得范文500字

繁星春水六年級讀書筆記10篇

繁星春水六年級讀書心得體會范文500字

關(guān)于《繁星春水》600字讀后感六年級作文

821305