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中學(xué)生珍惜生命的故事五篇

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生命對于我們每一個人都是公平的,如果你不珍惜它,保護它,你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負責(zé),學(xué)會保護我們自己,珍惜這來者不易的生命。這里給大家分享一些關(guān)于珍惜生命的故事,供大家參考。

珍惜生命的故事1

常言道“生命是無價之寶。”可是又有多少人珍惜自己的生命呢?酒駕、吸毒、打架斗毆等等,這些事情歷歷在目。你知道有多少正值花季的生命因此而灰飛煙滅呢……

我曾遇到過幾個初中生騎著山地車在車來車往的馬路上飛馳,大炫車技,幾次逼停來往的汽車,整條馬路幾乎亂成了一鍋粥。見到這場景,他們反而更得意,哈哈大笑地離去。要知道,這是馬路,而不是供人玩樂的娛樂場所,稍是放縱便有可能命喪黃泉,在馬路上玩鬧,好比在扛著鐮刀的死神面前螳螂舞臂。由此可見,現(xiàn)在的學(xué)生安全意識十分薄弱,增強國民安全意識,勢在必行。

現(xiàn)在新聞上也經(jīng)常報道有人溺水的消息,而這個群體不只有中小學(xué)生,更有大人。如果連成年人都沒有安全意識,那現(xiàn)在這些與我同齡,甚至更小的孩子豈不是沒有安全保障?溺水事件多出于結(jié)伴到危險水域游泳,出事后沒有實用的救助工具,盲目進行救援,從而導(dǎo)致多人死亡。

此外,社會上也有許多時時刻刻都處于危險狀態(tài)的工作——穿梭在車水馬龍的馬路上的清潔工;建筑時掛在半空中的“蜘蛛人”;煤礦洞里的工人們……稍有不慎,便一命嗚呼。安全無小事,只有每個人都行動起來,加強安全教育,警鐘長鳴,安全時刻記于心,才能將安全防患于未然。

生命只有一次,遠離危險,珍惜生命!

珍惜生命的故事2

夏日里,一輪烈日炙烤著大地,空中沒有一片云,也沒有一絲風(fēng)。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里,只有知了不知疲倦地在枝頭發(fā)出重復(fù)單調(diào)的叫聲。

冬冬和明明做完了作業(yè),相約來到沙灘公園玩耍。他們在公園里奔跑、挖沙、筑城堡,玩得不亦樂乎。過了一會兒,兩人玩累了,躺在沙灘上休息。這時,從遠處游來了一群小鴨子,時而低頭喝水,時而拍打翅膀,抖落的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。冬冬看得心癢癢,一躍而起:“天氣這么熱,小鴨子多舒服呀!走,我們也學(xué)小鴨子去江里玩玩!”明明一聽,連連擺手:“不行,我們倆可都不會游泳呀!而且老師說了,游泳要在大人的陪伴下,到正規(guī)的游泳池去游。我們還是回家吧!”冬冬滿不在乎地說:“沒事,這條江這么淺,怕啥?你這膽小鬼,不去就算了,我自己去玩!”說完,他大步跑到江里,一邊潑水玩,一邊朝明明做鬼臉:“膽小鬼,快來呀!”話音剛落,冬冬腳底一滑,跌入江中。他一邊在水中撲騰,一邊喊著:“救命啊,救命啊!”明明一看,嚇得臉都白了,連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人,冬冬被及時救了上來。

等冬冬緩過勁來,他羞愧地對明明說:“都怪我不聽老師的話和你的勸告,差點釀成大禍。今后我一定要注意安全,不能再這么魯莽了!”

是啊,每個人的生命只有一次,我們一定要牢記安全,珍愛生命!

珍惜生命的故事3

人的生命只有一次,生命是如此地脆落需要精心呵護,無視安全,就是無視生命的存在,我們要珍惜生命,不要讓它受到一點點的傷害。

當(dāng)我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出事或死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去不復(fù)返了。

我們生活中有很多像我們一樣,對安全的存在非常無知,差一點就付出了自己的生命和自己寶貴的人生。我家就發(fā)生過這樣的例子。

那天剛好星期五,我放學(xué)回家聽見媽媽很著急地打電話,只聽媽媽大問:“怎么樣了,怎么樣了嘞!”滿臉憂愁,我問媽媽:“怎么了,有什么事嗎?”媽媽回答說:“奶奶上山砍樹,背樹時不小心滑了一跤,從山上摔下來,回來時,都是姑媽背回來的,現(xiàn)在在醫(yī)院,你爸爸、爺爺都在醫(yī)院里陪奶奶看醫(yī)生呢?!蔽衣犃艘院螅卜浅2话?。直到傍晚,爸爸回來了,給我們說:“沒什么大事,就肋骨骨折,現(xiàn)在住院觀察,差不多二、三個星期就可以回來了?!蔽液蛬寢屄犃?,頓時心放寬了。這件事害我和媽媽心不能安,但是幸好人沒事,沒有危及到生命,但是危險總是防不勝防。

奶奶的事過后,我們班的陳楷鵬也發(fā)生了安全事故。那天的事故情況是這樣的:陳楷鵬和幾個他的朋友一起去學(xué)校玩,他們把乒乓桌抬到籃球架下,他讓他的一個朋友把他抱起來,然后自己一手掛上了籃球架,整個人懸掛在了那里,由于體力不支,從上面摔了下來,身體把兩只手給壓住了,其中一只手被插入鋼絲,當(dāng)場送到了醫(yī)院,做了緊急手術(shù),到現(xiàn)在也因為手的受傷行動不方便,我們都非常關(guān)照他,老師也關(guān)心他。

上面的這兩件事給了我們警告:安全玩耍,文明出行。

“送人玫瑰,手有余香,”那種幸福的香味,源自關(guān)愛的美麗。是啊,與人之間,人與其他生命之間,只有用關(guān)愛編織,生命才會更加精彩!學(xué)會關(guān)愛他人,也應(yīng)該從生命的點滴開始做起。來吧,讓我們共同攜手,說聲“我愛你”,在愛心的世界里,有你,有我,有他,我愛我,我愛我們,我們愛我們,讓我們珍惜自己的生命,讓我們共同攜手,撐起另一個美好的明天!

安全靠大家,珍惜生命,從點滴做起,從我做起。

珍惜生命的故事4

生命,是多姿多彩的;生命,是頑強的;生命,是燦爛的;但生命,也是脆弱的。死神常常在你最意想不到的時候,無情地奪去你的生命。這一切,來得那么猝不及防。

先來看看這組觸目驚心的數(shù)據(jù):全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中,溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。中國溺水死亡率為8.77%,0至14歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因。

也許你會滿不在乎地搖搖頭,說:“切,我游過多少次泳了,不是照樣活著!”但同學(xué)們,請不要忽視危險的存在,當(dāng)你麻痹、大意時,也許你的生命已經(jīng)受到了威脅。2013年

4月29日,在東石郭岑村,兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺階邊,還寫著“請勿下水!”正捉得開心時,女孩不慎滑入水中,男孩忙伸手去拉,一不小心,也被拽入水中。幸虧男孩懂得呼救,路人經(jīng)過,聽見呼救聲便奮勇施救。最后,男孩被救起,可憐的女孩卻不幸溺亡。撕心裂肺的哭喊換不回孩子的生命……

當(dāng)身邊一個個燦爛的生命轉(zhuǎn)瞬消逝,你是否感到無限的痛惜?有多少這樣的事例?我們該怎樣避免慘劇的發(fā)生?

讓我們一起做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長、老師帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不私自下水施救。尤其是在夏天,更要注意:1.不到有溺水危險的地方游泳、嬉戲、清洗衣物、打撈物品。2.經(jīng)過河、湖、渠、溝、塘、井等處要謹慎慢行,經(jīng)過有危險標(biāo)志的地段要加倍小心。3.不得在水邊玩耍嬉戲、惡作劇。4.飯后、飲酒不宜游泳。5.生病不宜游泳。6.雷雨天氣、水溫太低、太涼都不宜游泳。

生命只有一次,無法重來。讓我們珍惜生命、遠離危險,不要被溺水埋葬了我們的花樣年華。

珍惜生命的故事5

生命猶如戈壁灘上的白楊,有的時候它堅毅無比,可以克服一切困難;然而,一旦發(fā)生了意外,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,是那么地脆弱,稍不留神就消失了。

在校園里,雖然老師一遍遍叮囑,要注意安全,不做危險性活動,但是仍有許多同學(xué)們把它當(dāng)耳邊風(fēng)。瞧,下課時有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧;搞衛(wèi)生時,有的同學(xué)爬到窗臺上和同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,有的同學(xué)不直接回家,還到處瞎逛,甚至個別膽大妄為的,孤身一個人約網(wǎng)友見面……他們忘記了,珍惜生命,就是要從身邊小處做起。

那是一個陽光明媚的下午,我正在參加英語節(jié)活動,忽然從門外傳來一陣陣叫喚聲,好像發(fā)生了什么事?我們走出了大多媒體教室,只見走廊上站了許多同學(xué),顯得有些慌亂,有老師正在慌張地打電話,同學(xué)們論議紛紛。

不明就理的我們走到事發(fā)地點,只見地上留下了一串串血跡,仔細一看地上還有著幾根眉毛,聽說受傷的同學(xué)是我隔壁班的周浩榮,因為在走廊上追逐打鬧,被其他班沖撞,一頭撞到墻角,左邊眉毛中央裂了一道口子,流了好多血,老師趕緊將他送到醫(yī)院搶救。

一個學(xué)期過去了,疤痕還清晰地留在他的額頭上。這是不幸中的萬幸,因為我知道,還好是撞到眉毛,如果偏一點點撞到眼睛,那可是終生遺憾啊!通過這個事例的教訓(xùn),我深深地懂得了珍惜生命的重要性!


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