安全教育觀后感七年級最新
人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育觀后感，供大家參考。
安全教育觀后感1
今天，學(xué)校組織我們觀看了國家安全教育微電影。影片通過活生生的案例和血淋淋的教訓(xùn)，讓我體會到了加強(qiáng)國家安全教育的重要性，使我懂得國家利益高于一切。學(xué)校開展的這項(xiàng)國家安全教育活動，增強(qiáng)了我們的國家安全意識，提高了我們維護(hù)國家安全的自覺性，使我受益匪淺。
電影主要講的是一位退休后的副警，無所事事，通過玩微信去了外境，經(jīng)過培訓(xùn)，回國后在長達(dá)7年的時間里干著有損國家不利于社會影響人民的事情。這個案例給我最大的感悟就是：作為一名中國人，首先要愛國愛自己。
國是我的國，家是我的家，愛國就是愛自己。國家安全是國家發(fā)展的最重要基石，人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們沒有國家安全的基礎(chǔ)和穩(wěn)定的環(huán)境，什么都做不好。從這樣的意義來理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)饋，意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前我國發(fā)展形勢愈來愈好，各種風(fēng)險因素明顯增多，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨。抓實(shí)抓好“頭等大事”，關(guān)系到國家發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
作為一名小學(xué)生，一定要有大胸懷，立志做一個遵紀(jì)守法、有責(zé)任感的中國人。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)增長智慧，提高明辨是非的能力，交人遇事要有頭腦，用自己的實(shí)際努力去守護(hù)國家安全。
安全教育觀后感2
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，今天下午我們?nèi)熒^看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
視頻中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們平時注意對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。我會用自己的實(shí)際行動，來做好消防安全工作!
安全教育觀后感3
今天，我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目，使我深有感觸，懂得了許多安全知識。
節(jié)目一開始，主持人就和同學(xué)們玩了一個游戲，一個大力士推了一輛重約5噸的大車，主持人在現(xiàn)場找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個一個上前去推，直到五個人都到了玻璃后面一起推，但始終沒有推動大力士一諾，他們五個人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后，他們進(jìn)行了第二次試驗(yàn)。他們排成一排，數(shù)3,2,1一起往前用力推，結(jié)果用了627的推力，使大力士抵擋不住這么大的推力，連連后退。主持人用這個游戲引出了在人群擁擠的地方，要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個問題，并對底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問，讓他們玩一個保護(hù)氣球，不讓氣球爆破的游戲，來模擬在擁擠的地方，要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。
當(dāng)主持人提出這個問題后，同學(xué)們有的說可以雙手緊緊抱住氣球，有的說可以把氣球放到書包里，還有的說可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說的那樣，雙手緊緊抱住;還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組，用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法，爆破了一個氣球，而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會被擠壓的好方法：將雙手交叉，肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的，我們可以在人多擁擠的時候使用這種方法，保護(hù)胸腔不被擠壓。
之后，主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因?yàn)槟缢?、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個學(xué)生魯貝貝的故事，了解到他是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)上學(xué)時闖紅燈，被爸爸的車子撞了;第二次是因?yàn)楫?dāng)綠燈俠的時候誤吞了哨子;第三次是因?yàn)樵谕夤冶挥驼四?第四次是因?yàn)楹偷艿芡嬗螒虻臅r候從外公家2樓摔了下來。
魯貝貝的這些事例都告訴大家：一定要注意安全，在過馬路時要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物，氣管異物可能會危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體，不能在沒有家長的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時候，要注意樓梯，不能爬到欄桿上，以防從樓上摔下來。讓我們一起牢記這幾點(diǎn)，遵守規(guī)則，珍惜自己的生命。
安全教育觀后感4
今天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學(xué)生安全教育》節(jié)目，了解什么是安全。 節(jié)目以游戲和故事的方式總結(jié)了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個方面的安全隱患，并細(xì)致介紹了防護(hù)措施與急救方法，對中小學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
看完了這個節(jié)目，我對我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確，我們生活中不安全的現(xiàn)象無處不在，我們應(yīng)該正確地避免不安全的因素，為自己的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)危險來臨時，我們也要正確地去應(yīng)對，用最科學(xué)的方法保護(hù)自己的人身安全，才能有效地化險為夷。這些方法是我們每一個人都要認(rèn)識、掌握、會運(yùn)用的，讓安全知識融入到我們的生活中去。 生活中的安全事故時有發(fā)生。去年，昆明一所小學(xué)就發(fā)生了踩踏事件：當(dāng)時，學(xué)校的樓道上擺放著兩張海棉墊子，幾個同學(xué)在墊子上玩耍，一位同學(xué)被壓在了墊子下面，許多不知情的同學(xué)都壓上了墊子，樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時上課鈴響了，下樓梯的同學(xué)沖入了擁護(hù)的人群，很多人被推倒，隨之發(fā)生了踩踏，樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡，26人受傷。這種同齡人嚴(yán)重的安全事故給我們敲響了警鐘，使安全教育變得更加重要。
同學(xué)們，讓我們學(xué)安全、懂安全、傳安全，為自己的成長撐起一片安全的藍(lán)天，做一個安全小少年!
安全教育觀后感5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。
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