初二美德少年的觀后感作文
美德是一串美妙的音符，根植在每個人的心中。讓我們相約美德，攜手中華傳統(tǒng)，一起爭做“美德少年”吧!這里給大家分享一些關(guān)于美德少年的觀后感，供大家參考。
美德少年的觀后感1
今天，我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨著比過去更嚴(yán)峻的問題：全球氣候變暖，臭氧層不斷地耗損，破裂，大量的水被污染浪費等等。所以現(xiàn)在我們必須從身邊的小事做起，用自己勤儉節(jié)約的美德，來改善浪費的現(xiàn)象。
我在一次食堂值勤中深有體會。飯桌上一片狼藉，吃剩下的飯菜到處都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了一半，黃瓜，番茄一口沒動;還有吃了一兩口的荷包飯，里面的肉還沒吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應(yīng)有盡有，什么薯片，雞塊，里脊肉，羊肉串，可樂，雪碧……這些零食本就不應(yīng)該吃，若是買了，就應(yīng)該遵守買多少吃多少的原則。這些都是基本的常規(guī)。由此，我就開始反省自我，這些都做到了嗎?
于是第二天，我照例來到食堂。與往常不同的是，我開始認(rèn)真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃才能即節(jié)約又營養(yǎng)。至此以后，我每天都買多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問題，更進一步的則是為能勤儉節(jié)約，愛惜糧食而感到驕傲，自豪。
勤儉節(jié)約不光在節(jié)約糧食上得以體現(xiàn)，還有例如節(jié)約用水，電，煤，節(jié)約用紙，節(jié)約一切可以節(jié)約的資源。少開車，多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多種植物，愛護花草;少用塑料制品，不亂扔垃圾等等都是綠色生活，低碳排放的行動和象征。
地球上的資源是有限的，我們不能永無止境地開采，勘探，一旦資源耗盡，我們就沒有辦法生存，到那時再意識到節(jié)約就已經(jīng)來不及了?？傊?，盡早醒悟吧!勤儉節(jié)約是一種美德。我呼吁：全世界人民一起行動起來，那么我們的生活就會更加美好!
美德少年的觀后感2
自從我觀看了第四屆青島市“美德少年”的頒獎典禮后，我內(nèi)心受到了極大的觸動。那一張張稚嫩的童顏上卻出現(xiàn)了不符合他們年齡的成熟和穩(wěn)重，他們不幸的身世和家庭的困難讓他們變成比同齡孩子更加的懂事，讓我不禁感到一股酸澀涌上心頭。
生命對這些孩子何其不幸不公!他們有的是單親或雙親都離他們而去缺乏愛的孩子，有些孩子親人患病，無法自理。這些孩子又不得不提前承擔(dān)起照顧家庭的重任?？墒沁@些并沒有打垮他們，反倒是他們的善良，孝順卻似大石縫中的小草。深深的扎根然后努力發(fā)芽長大。在生命給予的重壓下不低頭不彎腰，不屈服赫然自成一道亮麗的風(fēng)景線。
“我從不后悔降生在這個家中，因為家中有深愛我的爸爸媽媽?！倍嗝促|(zhì)樸的一句話啊!王齊悅這么說好似很平常但話里的含義發(fā)人深醒。好好想想!包括我以內(nèi)的多少人都降生在一個父親健康嚴(yán)厲，母親溫柔體貼的家庭里啊!可又有多少人能真的珍惜這份幸福?總是抱怨的說他們不夠有錢，不夠疼愛我們?！盀槭裁茨悴皇莻€有錢人?”有多少人曾經(jīng)把這句話掛在嘴邊。因為父母沒能帶給我們十分富裕的生活。
我們擁有著甚至不懈，而他們卻十分想擁有。我們貪婪著望著新款電子設(shè)備時露出的渴望和一些因為家庭殘缺而望著幸福家庭時的渴望一模一樣。
當(dāng)王齊悅六歲打工賺錢養(yǎng)活一家人洗碗、做飯、洗衣服樣樣能干的時候我們在干什么?我們正依偎在父母的懷抱中享受著我們自認(rèn)為理所應(yīng)該的寵愛卻從未心懷感激，當(dāng)王齊悅在雙雙失明的父母，當(dāng)指路明燈的時候我們在干什么?我們在拼命的哭嚎向父母索要自己想要的東西時，也從沒想過有多昂貴。也何曾考慮過，父母也偶爾囊中羞澀!
所以現(xiàn)在我懂了，父母給予我們最大限度的愛并不是理所當(dāng)然。他們是因為發(fā)自內(nèi)心的寵愛我們，才會放任我們的無理取鬧，那正在逐漸成長也逐漸懂事的我們是不是也應(yīng)該適當(dāng)回饋他們一些愛呢?
一下就是王齊悅的故事帶給我的感受：
“不要嫉妒別人所擁有的要看你自己的得到的。不要奢望不屬于你的東西但屬于你的親人要好好愛惜!”
美德少年的觀后感3
美德是一首動人的歌曲，回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量，催人奮進;美德是生命的財富，尋找生命的價值;美德是一種境界，無時不在，無處不有。
所謂的“美德少年”----就是有著至善至純美好的少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位，有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨，取其精華的結(jié)果
首先要良好的行為，良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟，不進則退，學(xué)習(xí)也是，習(xí)慣也是?！兜茏右?guī)》里的“冠心正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切，置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢，衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家，對飲食，勿揀責(zé)，食適可，勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從小事做起，習(xí)慣也就是在這些小事上形成的。
我們要做一個對社會有奉獻的人。做人就必須在社會上立足，社會要我們合同建造，一個好的社會離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時期。我們要記住“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng)，從身邊的小事開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，爭做美德少年。
21世紀(jì)的今天，社會充滿著競爭，因為“物競天擇，適者生存?！彼裕瑢π乱淮鎳幕ǘ湟蟛粌H是博學(xué)的才能，而且要有高尚的美德
正因如此激烈的社會競爭，更加激勵著我們?nèi)ヌ岣咦约旱拿赖拢屪约撼蔀橛行摒B(yǎng)的人，實際上社會也要求我們要成為一個美德少年。
美德少年的觀后感4
文明美德，說起來不難，但是做起來非常難，有些人把文明美德看做一門大學(xué)問，而又有些人卻把文明美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，如果一個人把文明美德給拋棄了，那他真正的就是一個失敗的人……
記得有一年假期，我回老家，必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的小巷子，不知道怎么回事，那條小巷子一直以來，特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的時候，我聽見“唰唰”的聲音，(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看，只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大，中等身材，兩鬢泛著白色的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來，因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子，這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!
我走過去問外公：“外公，這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說：“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子，同時也可以煅練煅練身體啊，你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......
一句：您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語，讓我們一起來遵守文明美德，共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!美德少年的觀后感5
一天，我無意間看見了一篇文章，卿浩洋是一名小學(xué)生，班中的小宇同學(xué)患有先天性成骨不全癥，只能坐在輪椅上。卿浩洋第一個到小宇面前介紹自己。聊天中，兩人發(fā)現(xiàn)他們住在同一個小區(qū)里，卿浩洋便與小宇約定“一起回家?！边@個約定讓他足足堅持了六年。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我對卿浩洋的樂于助人和誠實守信的精神感到佩服。作為一名少先隊員，我們要向卿浩洋學(xué)習(xí)，爭做一名美德少年。
那怎樣做個美德少年呢?
在學(xué)校里，我會做一個團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人的“小伙伴”。一次，書法課上，一位同學(xué)忘記帶鋼筆了，擔(dān)心被老師責(zé)備，急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我恰好多帶了一支鋼筆，當(dāng)我把鋼筆遞給他時，他仿佛得到救心似的，臉上洋溢著快樂的笑容，我心里比吃了蜜還甜，真是幫助別人，自己快樂。
在獨立面對生活時，我會做一個胸懷寬闊、心理健勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”。有一天，在下課時，由于道路狹窄，在混亂中我被一位同學(xué)的手肘打到了嘴。他向我連聲道歉，但我并沒有生氣，只是笑了笑，應(yīng)了一聲：“沒關(guān)系?！鄙钪?，只要胸懷寬闊，多一些寬容，多一些諒解，也許世界上也沒有那么多戰(zhàn)爭，那么多爭吵。
在家中，我會做一個孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。我從不頂撞父母，不說一些傷及父母的話;隨時做到講文明、懂禮貌、尊老愛幼;勤儉節(jié)約，從不浪費;我也經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù)，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，因此，成為家人眼中懂事的乖孩子。
在社會上，我會做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。我在生活中會好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛作貢獻;不說臟話，不在公共場合大聲吵鬧、喧嘩;答應(yīng)了別人的事我就一定會做到。
我會做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。我不會隨地吐痰，不會亂扔果皮紙屑，我會講究個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲……無論何時何地，只要看見垃圾，我都會主動拾起，扔進垃圾桶里。
品格決定人生。德、智、體、美、勞是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的美德。我們要爭做美德少年，長大后用自己的微薄之力，為祖國作出貢獻!