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一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感700字

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這本書的作者董宏猷曾經(jīng)說:"《一個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書宏觀的反應(yīng)了中國(guó)孩子的狀態(tài),人生意識(shí),深層心理的長(zhǎng)篇小說;一部以夢(mèng)幻為雙翼、更充分更自由地展示中國(guó)孩子的長(zhǎng)篇小說。"這本書可以很充分的了解中國(guó)孩子的心靈空間。這里給大家分享一些關(guān)于一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感,供大家參考。

一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感1

《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》,我對(duì)這本書愛不釋手。

這本書主要講述了100個(gè)中國(guó)孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢(mèng)。我覺得四歲的夢(mèng)是可笑的;五歲的夢(mèng)是天真的;六歲的夢(mèng)是有趣的;七歲的夢(mèng)是古怪的;八歲的夢(mèng)是美妙的;九歲的夢(mèng)是華麗的;十歲的夢(mèng)是開放的;十一歲的夢(mèng)是向往的;十二歲的夢(mèng)是幻想的;十三歲的夢(mèng)是無邊的;十四歲的夢(mèng)是童話的;十五歲的夢(mèng)是成熟的。

這本書里的孩子,他們年齡不同,民族各異,在書中,每個(gè)孩子都是主角。他們的夢(mèng)各種各樣,五彩繽紛。這些夢(mèng),有明朗的、神秘的、活潑的、凝重的、甜美的、清亮的、辛酸的、陰郁的......

我在這本書中看到一個(gè)夢(mèng),也是我最感興趣的一個(gè)夢(mèng),題目叫《抓“死”》,內(nèi)容是一個(gè)叫楊波的男孩的音樂老師為了救一個(gè)即將被車撞的小朋友,失去了生命。楊波很傷心,他下定決心,要把老師救回來。經(jīng)過千辛萬苦,終于把老師救了回來。

這本書的作者董宏猷曾經(jīng)說:"《一個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書宏觀的反應(yīng)了中國(guó)孩子的狀態(tài),人生意識(shí),深層心理的長(zhǎng)篇小說;一部以夢(mèng)幻為雙翼、更充分更自由地展示中國(guó)孩子的長(zhǎng)篇小說。"這本書可以很充分的了解中國(guó)孩子的心靈空間。

讀了這本書,我明白了童年的夢(mèng)雖然有些是虛幻的,不管是快樂,還是悲傷的,都是美好的回憶。

一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感2

這本書讓我懂得了許多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個(gè)十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:

他在一個(gè)懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點(diǎn)。暴風(fēng)雨來臨了,把他的頭淋濕了,風(fēng)快把他吹飛了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小螞蟻,依偎在一棵高大的樹上。這時(shí)他聽到了歌聲,他想別人都在唱歌,那我為什么不能爬上去,于是他爬了上去。

這可以說是考場(chǎng),而在考場(chǎng)上你確實(shí)只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會(huì)恭維你,夸獎(jiǎng)你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會(huì)滑下去。人家說官場(chǎng)險(xiǎn)惡,其實(shí)考場(chǎng)也險(xiǎn)惡啊!

他是一個(gè)六歲的小孩,去幼兒園都是坐他爺爺?shù)男∑?。可是最近,爺爺沒有車了。他夢(mèng)到:他今天早晨起來,看見了窗子中的司機(jī),于是往下沖,貝貝也往下沖。他看到了貝貝,就問:“這是我爺爺?shù)能?,你干什么?貝貝說:“你爺爺離休了?!苯又麄兣ご蛄似饋恚秦愗愡€是上車了。他的爸爸看見了,便對(duì)他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。他坐上了小汽車。

這告訴我們不應(yīng)該霸道,霸道的人的人也是沒有好下場(chǎng)的。還有,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣對(duì)身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對(duì)身體有益,所以別人才說“笑一笑十年少”,這多好哪!假如你欺負(fù)別人,別人也不會(huì)跟你玩,到時(shí)候你就只能是孤零零一個(gè)人了。所以我們不應(yīng)該那么霸道。

……

四五歲是可愛的,六七歲是美妙的,八歲是美麗的,十歲是向往的,十一歲是奔放的,十二歲是科幻的,十三歲是廣闊的,十四歲是童話的,十五歲是成熟的。

既然是夢(mèng),就有好也有壞。有希望成功的夢(mèng),還有可怕的夢(mèng),反正就是有各種各樣的夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清。他讓我熟悉到夢(mèng)雖然是假的,夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,可在我們身邊,它我們所希望的、所不希望的事情都顯現(xiàn)在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。

我想,這本書一定能夠深受大家的喜愛。因?yàn)樗梢越o孩子們帶來快樂和美好的想象!

一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感3

這本書,講了中國(guó)孩子四歲到十五歲的夢(mèng)。

我讀了,覺得四歲孩子的夢(mèng)是天真的;五歲孩子的夢(mèng)是可愛的;六歲孩子的夢(mèng)是奇怪的;七歲孩子的夢(mèng)是美妙的;八歲孩子的夢(mèng)是聯(lián)想的;九歲孩子的夢(mèng)是美麗的;十歲孩子的夢(mèng)是向往的;十一歲孩子的夢(mèng)是奔放的;十二歲孩子的夢(mèng)是科幻的;十三歲孩子的夢(mèng)是廣闊的;十四歲孩子的夢(mèng)是童話的;十五歲孩子的夢(mèng)是成熟的。他們各有不同,奇奇怪怪,讓人讀了以后有了仔細(xì)聯(lián)想,身臨其境的虛幻感覺,十分美妙!

它是一部以夢(mèng)幻為雙翼,更充分更自由地展示孩子的心靈空間的長(zhǎng)篇小說。我深有感觸,故事里有明朗的,神秘的,活潑的,甜美的,辛酸的,陰郁的,明亮的......這些色彩就像是魔方上的小塊兒塊兒似的。它讓我感到更貼近。三聯(lián)閱讀

其中,我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢(mèng)。因?yàn)檫@里面有指責(zé),傷心,夢(mèng)想,猶豫,香甜......雖然他的年齡最大,卻讓我覺得這些故事像小朋友的一樣可愛,充滿活力生機(jī)。但還是感覺比一般的年齡小的孩子更成熟,穩(wěn)重,拿得起,放得下。

一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感4

《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書讓我懂得了許多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個(gè)十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:

他在一個(gè)懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點(diǎn)。暴風(fēng)雨來臨了,把他的頭淋濕了,風(fēng)快把他吹飛了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小螞蟻,依偎在一棵高大的樹上。這時(shí)他聽到了歌聲,他想別人都在唱歌,那我為什么不能爬上去,于是他爬了上去。

這可以說是考場(chǎng),而在考場(chǎng)上你確實(shí)只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會(huì)恭維你,夸獎(jiǎng)你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會(huì)滑下去。人家說官場(chǎng)險(xiǎn)惡,其實(shí)考場(chǎng)也險(xiǎn)惡啊!

他是一個(gè)六歲的小孩,去幼兒園都是坐他爺爺?shù)男∑?。可是最近,爺爺沒有車了。他夢(mèng)到:他今天早晨起來,看見了窗子中的司機(jī),于是往下沖,貝貝也往下沖。他看到了貝貝,就問:“這是我爺爺?shù)能?,你干什么?貝貝說:“你爺爺離休了?!苯又麄兣ご蛄似饋恚秦愗愡€是上車了。他的爸爸看見了,便對(duì)他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。他坐上了小汽車。

這告訴我們不應(yīng)該霸道,霸道的人的人也是沒有好下場(chǎng)的。還有,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣對(duì)身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對(duì)身體有益,所以別人才說“笑一笑十年少”,這多好哪!假如你欺負(fù)別人,別人也不會(huì)跟你玩,到時(shí)候你就只能是孤零零一個(gè)人了。所以我們不應(yīng)該那么霸道。

四五歲是可愛的,六七歲是美妙的,八歲是美麗的,十歲是向往的,十一歲是奔放的,十二歲是科幻的,十三歲是廣闊的,十四歲是童話的,十五歲是成熟的。

既然是夢(mèng),就有好也有壞。有希望成功的夢(mèng),還有可怕的夢(mèng),反正就是有各種各樣的夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清。他讓我熟悉到夢(mèng)雖然是假的,夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,可在我們身邊,它我們所希望的、所不希望的事情都顯現(xiàn)在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。

我想,這本書一定能夠深受大家的喜愛。因?yàn)樗梢越o孩子們帶來快樂和美好的想象!

一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)讀后感5

這本書讓我懂得了許多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個(gè)十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:

他在一個(gè)懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點(diǎn)。暴風(fēng)雨來臨了,把他的頭淋濕了,風(fēng)快把他吹飛了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小螞蟻,依偎在一棵高大的樹上。這時(shí)他聽到了歌聲,他想別人都在唱歌,那我為什么不能爬上去,于是他爬了上去。

這可以說是考場(chǎng),而在考場(chǎng)上你確實(shí)只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會(huì)恭維你,夸獎(jiǎng)你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會(huì)滑下去。人家說官場(chǎng)險(xiǎn)惡,其實(shí)考場(chǎng)也險(xiǎn)惡啊!

他是一個(gè)六歲的小孩,去幼兒園都是坐他爺爺?shù)男∑???墒亲罱瑺敔敍]有車了。他夢(mèng)到:他今天早晨起來,看見了窗子中的司機(jī),于是往下沖,貝貝也往下沖。他看到了貝貝,就問:“這是我爺爺?shù)能?,你干什么?貝貝說:“你爺爺離休了?!苯又麄兣ご蛄似饋?,但是貝貝還是上車了。他的爸爸看見了,便對(duì)他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。他坐上了小汽車。

這告訴我們不應(yīng)該霸道,霸道的人的人也是沒有好下場(chǎng)的。還有,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣對(duì)身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對(duì)身體有益,所以別人才說“笑一笑十年少”,這多好哪!假如你欺負(fù)別人,別人也不會(huì)跟你玩,到時(shí)候你就只能是孤零零一個(gè)人了。所以我們不應(yīng)該那么霸道。

……

四五歲是可愛的,六七歲是美妙的,八歲是美麗的,十歲是向往的,十一歲是奔放的,十二歲是科幻的,十三歲是廣闊的,十四歲是童話的,十五歲是成熟的。

既然是夢(mèng),就有好也有壞。有希望成功的夢(mèng),還有可怕的夢(mèng),反正就是有各種各樣的夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清。他讓我熟悉到夢(mèng)雖然是假的,夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,可在我們身邊,它我們所希望的、所不希望的事情都顯現(xiàn)在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。

我想,這本書一定能夠深受大家的喜愛。因?yàn)樗梢越o孩子們帶來快樂和美好的想象!


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