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電影《心靈點(diǎn)滴》觀后感范文5篇

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  《心靈點(diǎn)滴》這部影片,是根據(jù)一個(gè)六七十年代的真實(shí)故事改編的。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  影片心靈點(diǎn)滴觀后感精選

  影片《Patch Adam》是羅賓?威廉斯主演的一部曠世杰作,在影片中羅賓?威廉斯飾演的帕奇在年青的時(shí)候,因有自殺傾向而被送進(jìn)了精神療養(yǎng)院,在療養(yǎng)院的遭遇讓他立志成為一名醫(yī)生。于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫(yī)學(xué)院就讀。他天資聰穎,在醫(yī)學(xué)院的成績(jī)非常優(yōu)異,可是醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)生們受傳統(tǒng)觀念的限制,都十分不近人情。他不屑于這種狀態(tài),他相信歡笑就是最好的處方,……堅(jiān)持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念,和傳統(tǒng)的勢(shì)力周旋到底。最后,終于成功地拿到醫(yī)科學(xué)位。

  雖然一些情節(jié)有一點(diǎn)點(diǎn)老套的感覺,但對(duì)整部電影的影響是微乎其微的。整部電影給人的感覺特別純,雖然極其感人,但卻沒有絲毫的造作之感,我覺得這很大程度要?dú)w功于羅賓?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一點(diǎn)的瑕疵!影片的主題由于他的表演而得到了完美的詮釋。影片最后的結(jié)尾更令人叫絕,絕頂?shù)挠哪?,使得整部電影更顯得無與倫比!看了這部電影,真的讓人產(chǎn)生純潔的追尋完美心靈的沖動(dòng)!

  導(dǎo)演在這套戲的一開始就透過了一個(gè)病人以四枝手指的小故事開啟了男主角帕奇的生命。它同時(shí)也灌輸了學(xué)生有關(guān)這套戲的信息之一,那就是「不要注目在問題上,要看別人所看不到的,并日日更新創(chuàng)造未來」。這句話深深地打動(dòng)我的心扉并吸引著我拭目以待,目不轉(zhuǎn)盯的看下去。心里想深一層,這不就是一位教牧人員應(yīng)該要有態(tài)度嗎?身為領(lǐng)袖,必須要有遠(yuǎn)見,不要讓虛幻的表面影響你對(duì)其實(shí)底的洞察。

  帕奇很清楚知道自己進(jìn)來醫(yī)學(xué)院的目的,因?yàn)樗菐е姑M(jìn)來的。學(xué)術(shù)上的知識(shí)固然重要,但是知道自己身為一位醫(yī)生可以如何走進(jìn)病人的世界里來去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。因?yàn)?,醫(yī)生就是為了醫(yī)人助人。換句話說,教師。醫(yī)生或這輔導(dǎo)者猶如醫(yī)生,也是為了拯救靈魂的工作和牧養(yǎng)人的生命為大前提。所以帕奇三年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)活生生的映射出學(xué)生三年的神學(xué)院學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度。猛上課與啃死書還為次要,在學(xué)校如何處事待人和與人接觸才是我們需要看重的。

  這無疑是部具有深刻內(nèi)涵的影片。

  首先,作為一醫(yī)生或輔導(dǎo)者,必須是一個(gè)聆聽者、關(guān)懷者。

  劇中帕奇因患有輕微憂郁癥,自愿到療養(yǎng)院治病。但他發(fā)現(xiàn)許多病人,其實(shí)不是精神異常,而是沒人在乎他們心中的問題。因院方對(duì)待他們的方式如關(guān)在柵欄內(nèi)的動(dòng)物般,不關(guān)心、不寒暄,只給予食物及形式的診療。精神科醫(yī)師也只是如問卷機(jī)器般問問題,沒有眼神的關(guān)注,給病人的感受相當(dāng)冷漠。

  電影《心靈點(diǎn)滴》觀后感

  主角名叫亨特.帕奇.亞當(dāng)斯在學(xué)校中總是因?yàn)?quot;過分樂觀"而受到責(zé)備,曾經(jīng)一個(gè)導(dǎo)師對(duì)他說:"你想要成為小丑,那就去馬戲團(tuán)。"其實(shí),帕奇是想當(dāng)一名小丑,但他同時(shí)還行當(dāng)一名醫(yī)生,所以就成就了現(xiàn)在的他,帕奇在弗吉尼亞醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間用他的小丑天賦讓很多病人的臉上多了一絲快樂,醫(yī)院里有一間病房沒有醫(yī)生敢進(jìn)去,他第一次進(jìn)去試著和病人說話,但不到一分鐘就被打出來了。第二天他穿著一身天使的服裝拿著一本書進(jìn)去了。過了一兩分鐘就推著那位從不出來的病人出來了,其他人都覺得不可思議。

  畢業(yè)后,他成立了一個(gè)學(xué)院,致力于更接近的人性化的治療方法,八十年代中期他的個(gè)性化的診所受到了媒體的注意并由此出版了一本關(guān)于他成就的書。在書中,帕奇闡述了他的基于幽默的處方,解釋了他為什么穿得象個(gè)大猩猩,為什么在病房里堆滿氣球或在浴缸里裝滿蠟燭以引起歡笑,以給病人精神上的接近或純粹的歡笑。在使用特殊的方法來減緩病人的緊張情緒后,帕奇以先驅(qū)者的身份提出了醫(yī)生應(yīng)該治療人,而不是疾病,他堅(jiān)信,同情、加入和心靈相通對(duì)醫(yī)生來說與靈丹妙藥和技術(shù)進(jìn)步一樣重要。

  在電影中,開始沒有多少人贊成帕奇的觀點(diǎn),學(xué)院院長(zhǎng)瓦爾考特尤其反對(duì)他的方法,而帕奇的室友米奇也認(rèn)為他是一個(gè)孩子氣的家伙。但同時(shí)他也影響了一些人,包括護(hù)士喬蕾塔、同學(xué)楚門和卡琳。帕奇發(fā)現(xiàn)他在兒童病房大受歡迎,因?yàn)樗目尚Α⒐殴值姆绞津?qū)散了兒童們的恐懼感。

  在對(duì)傳統(tǒng)方式的抗?fàn)幹?,他疏遠(yuǎn)了一些人、使更多的人吃驚,但是他看到了自己的價(jià)值。在不斷的追求和探索中,帕奇實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想--開了一個(gè)診所,每個(gè)人在這里不僅遇到了醫(yī)生,還遇到了朋友。

  心靈點(diǎn)滴觀后感

  不是第一次看這部電影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。

  五一勞動(dòng)節(jié)連續(xù)假期的第一天,下午我決定留給自己,偶然亂轉(zhuǎn)電視下,我看了這部HBO播映的電影《心靈點(diǎn)滴》(PatchAdams),也明白了男主角名字中--Patch象徵的修補(bǔ)之意。

  這部片和男主角羅賓威廉斯主演的另外兩部電影:《美夢(mèng)成真》、《心靈捕手》一樣,都是令我回味再三,膾炙人口的好片。

  男主角派奇是位傳統(tǒng)醫(yī)界視為「不走正道」的醫(yī)學(xué)院學(xué)生,雖然他的醫(yī)學(xué)院成績(jī)優(yōu)秀無比,卻在操行成績(jī)上落得了個(gè)「過度快樂」的評(píng)語。

  他認(rèn)為醫(yī)生不該被社會(huì)過度的神格化,享受過多的尊榮和敬畏,而使為人醫(yī)者漸漸失去原本從醫(yī)助人的初衷。稱一句「XXX醫(yī)生」,不代表這個(gè)人放的屁就比較香,走路大家就要讓一邊。「醫(yī)生」二字,實(shí)際上是代表對(duì)自己堅(jiān)持助人的一種宣誓。

  所以他在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁,偏離人性之后,內(nèi)心產(chǎn)生覺悟,下定決心要開一間夢(mèng)想中的醫(yī)院。於是他和理念相同的伙伴們,在風(fēng)景優(yōu)美的山間,建立了一所「以家為本」的免費(fèi)看診醫(yī)院。

  面對(duì)接踵而來傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪,派奇總以「橫眉冷對(duì)千夫指」之姿慷慨陳言,毫無所懼;而在病童面前,他卻變成了「俯首甘為孺子?!沟拇笸媾?,搞笑做怪,只為了博得稚子純真的一笑。

  在這些外界考驗(yàn)前,他是個(gè)勇者;但來自內(nèi)部的挫折卻一度重?fù)袅怂?,幾乎不支倒地?/p>

  同為醫(yī)學(xué)院學(xué)生,也是他的親密愛人--凱琳,一路跟著他一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,胼手胝足地打造了心目中的愛心醫(yī)院。與派奇的相識(shí)相戀,更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛。

  只是沒想到,助人這件事,它可貴和可嘆的就是,它是一種冒險(xiǎn)。

  因?yàn)槁犃伺善孀陨碜叱鰬n鬱的經(jīng)驗(yàn)分享,她決定從幫助別人中找回幫助自己,肯定自己的力量,即使她直覺地有些擔(dān)心害怕,仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患,而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險(xiǎn)。最后,她遭遇了嚴(yán)重的不幸。

  這使我想起有部電視影集《ER》(急診室的春天)的某一段情節(jié)。

  一位年輕急診醫(yī)生--大衛(wèi),平時(shí)對(duì)一位好發(fā)問又好管閒事的醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)生又愛又恨。(next88)兩人之間很不對(duì)盤,但又有一種微妙的好感情愫。有次,來了個(gè)病人,本身精神情況也是很不穩(wěn)定,在急救過程中需要從脊椎打麻醉針,照理這應(yīng)該由醫(yī)生來做,但這位醫(yī)生卻故意讓實(shí)習(xí)生練習(xí),想讓實(shí)習(xí)生出糗以知難而退,結(jié)果她果然技術(shù)不佳,弄得病人痛得要命幾乎抓狂。

  但更嚴(yán)重的事卻在后面。沒想到這位病人一直記恨在心,妄想醫(yī)生都要害他,趁著醫(yī)生們忙著放假過節(jié)的鬆懈,以預(yù)藏的刀將認(rèn)真學(xué)習(xí),立志成為一名好醫(yī)生的女實(shí)習(xí)生,一刀封喉斃命。

  電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣,他們?cè)撅w揚(yáng)的自信和旺盛的生存斗志,一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰,從此陷入自責(zé)沮喪的深淵。

  所幸,生命的無常,可貴的便是它讓人絕望的同時(shí),它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇,終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

  他堅(jiān)信,醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系,不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言,做情感切割,反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗(yàn),或是開藥動(dòng)手術(shù),而是要儘早地學(xué)會(huì)和人相處,學(xué)習(xí)傾聽和交談。

  同時(shí),在他的定義中,醫(yī)生就是廣義的助人者,而所謂醫(yī)療行為,要治療的不是一種病,而是一個(gè)人。

  對(duì)抗疾病可能會(huì)失敗,但如果以人性的同理心對(duì)待病人,抱著互助為濟(jì)的精神,則幫助病人,陪伴病人度過疾病苦痛,這件事是永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗的。

  這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊(duì)準(zhǔn)備加入他的行列。

  這部片有許多發(fā)人深省的對(duì)白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠?!沟鹊?,一字一句都敲入我心。

  而派奇對(duì)女主角深情款款朗讀了一段智利詩(shī)人聶魯達(dá)(PabloNeruda)的情詩(shī),收錄在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聶魯達(dá)一百首愛的十四行詩(shī)),短詩(shī)17(Sonnet17),我也很喜歡。

  買了這本書也蠻久的了,看了這部片,也激發(fā)了我讀這些詩(shī)的念頭了,它們真美。抄了詩(shī),和大家分享如下:

  我愛你,但不把你當(dāng)成玫瑰,

  或?qū)毷蚧鹋谏涑龅募?/p>

  我愛你,像愛戀某些神秘事物,

  秘密地跟在你靈魂左右。

  我愛你,如同一株從不開花,

  但自身隱含著花朵花芒的植物;

  感謝你那帶著充實(shí)的香味的愛,

  自大地昇起,靜靜地存在於我的軀體中。

  我愛你,不知道如何去愛,何時(shí)去愛,又從何地去愛,

  我直接了當(dāng)?shù)貝勰?,不?fù)雜也不傲慢;

  我是如此愛你,因?yàn)槌酥馕覄e無他法。

  還有什麼方式:我不存在,你也不存在,

  如此親密,所以你放在我胸前的手便是我的手,

  如此親密,所以你閉上眼睛的時(shí)候,我也睡著了。

  心靈點(diǎn)滴觀后感

  當(dāng)前幾年充斥在我們周圍的醫(yī)患問題,發(fā)生的越來越頻繁了,有誰曾想到醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)的初衷在哪里?我們無法避免死亡,我們所做的一切都是為了讓人們更坦然面對(duì),心態(tài)平和的接受死亡,避免身心的煎熬和折磨,而這一切過程的殺手是冷漠。我們付出的快樂永遠(yuǎn)比從中得到的要少,經(jīng)營(yíng)快樂是項(xiàng)穩(wěn)賺的營(yíng)生。用微笑點(diǎn)燃人性中的善,再用善去延續(xù)人類間的愛。不要將救死扶傷看成是醫(yī)生天經(jīng)地義的責(zé)任,其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有幫扶他人的惻隱之心,那是凝聚國(guó)人的維系,不該忘記。

  許多人在問一個(gè)問題,對(duì)于病人身體重要還是精神重要?這個(gè)問題真的很難回答,如果你是牧師,你也許會(huì)回答當(dāng)然是精神重要,人早晚要死,所有的人都會(huì)是同一個(gè)歸宿——死亡,你會(huì)教導(dǎo)人們不怕死,去勇敢坦然面對(duì)死亡,你會(huì)承諾他死后為他祈禱讓他上天堂。而如果你是醫(yī)生,你會(huì)告訴病人,如何保護(hù)自己的身體,如何避免死亡,你也會(huì)承諾病人挽救他的身體。那么如果一位醫(yī)生同時(shí)他也是牧師,他會(huì)怎么做呢?《心靈點(diǎn)滴》中的帕奇亞當(dāng)斯就是這樣一位醫(yī)生,一位牧師,以提高病人生活品質(zhì)為核心的治療理論,引起了一系列的故事。

  在帕奇亞當(dāng)斯的理論中最重要的一條,就是傾聽。傾聽病人的痛苦,病人的故事,傾聽病人的夢(mèng)想,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)病人不再是向你抱怨,不再是消沉的看待現(xiàn)狀,不再是恐懼死亡。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們更多的是向你傾訴,傾訴他們的故事,甚至傾訴他們兒時(shí)的夢(mèng)想。而那些傳統(tǒng)觀念的醫(yī)生,只知道病人如何抱怨,因?yàn)椴辉竷A聽,所以他們聽不到心聲。每一個(gè)人都有故事,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,不是因?yàn)樗麄儾×怂麄兙蜎]了夢(mèng)想與愿景,生病只是他們生理上出現(xiàn)了故障,而非他們失去目標(biāo)與夢(mèng)想。永遠(yuǎn)要銘記我們都是人,不需要有任何修飾的前綴詞,我們不僅是醫(yī)患的關(guān)系,我們可以是朋友,坦誠(chéng)相告的朋友。而電影中只有這位尚未是醫(yī)生的帕奇亞當(dāng)斯在傾聽,不是只有他懂,而是其他人都以同樣的理由——救更多的人,而拒絕去傾聽病人,在他們傳統(tǒng)的觀念中,學(xué)更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握更多的實(shí)驗(yàn)操作便能妙手回春挽救生命。他們?cè)陔娪暗脑O(shè)計(jì)下形已麻木,心被麻醉了。而帕奇亞當(dāng)斯在精神病院的經(jīng)歷,讓他學(xué)者去幫助別人康復(fù),這給他帶來的前所未有的滿足感,自豪感。他要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,所以他選擇做一名救死扶傷的醫(yī)生,他用感情轉(zhuǎn)移的方法,不斷地用自己的身體,自己的幽默,去給病人帶來快樂,帶來生活希望,即使飽受舊制度的阻擾。

  看看我們今天,同樣不是這樣嗎?之所以如此多的舊思想揮之不去,就是因?yàn)樗鼈冇幸淮笈S護(hù)者——人。人們不愿意打破幾十年的制度,不敢推陳出新,因?yàn)樗麄兒ε伦约旱奶蕴?,所以人在面?duì)私利的時(shí)候,公正與公平已不能左右他們的觀點(diǎn)與決定。

  我想,醫(yī)生護(hù)士們應(yīng)該學(xué)會(huì)去傾聽。傾聽別人,對(duì)自己不是壞事,也并不需要你太多的時(shí)間,因?yàn)槟潜臼悄愕墓ぷ?,為何不能以一種更融洽更價(jià)廉的方式去治療疾病。(據(jù)研究表明,情緒低落容易引發(fā)疾病。)

  在《心靈點(diǎn)滴》中開始階段,帕奇在精神病院與自己的醫(yī)師談話中,他說他叔叔來看他他會(huì)心情好些,原因是他叔叔愿意傾聽他講話,而諷刺的是當(dāng)時(shí)的這位醫(yī)師正在調(diào)著自己的咖啡,根本未在意自己的病人。

  而現(xiàn)在我們的病人在進(jìn)入醫(yī)院,所處的環(huán)境更是糟糕,其實(shí)我們?cè)谡`會(huì)病人,我們以為他們會(huì)因病而很消極,不,不是,他們?cè)谔と脶t(yī)院之前,即使在這醫(yī)院病床上,他們同樣有目標(biāo),有夢(mèng)想。即便生命垂危,他們也很坦然,有一句話是這樣的:“我們哭著來到世界,然后笑著離開世界?!彼栽绞桥R近死亡,他們更是安然達(dá)觀。有時(shí)候我們靜下來細(xì)想我們能做的,需要做的僅僅是傾聽他們所走一生的經(jīng)歷,分享他們的故事和夢(mèng)想。我們醫(yī)生不必以嚴(yán)肅不茍言笑來展示自己對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精的追求,一個(gè)微笑,一聲名字的召喚,我們便能讓病人報(bào)以同樣的回應(yīng),給別人微笑也是給自己微笑,給別人尊重同樣也是給自己尊重。

  作為未來的醫(yī)學(xué)工作者,時(shí)刻謹(jǐn)記,傾聽心聲,傾聽病人的心聲,那會(huì)為我們自己,也是對(duì)病人的治療帶來最大的幫助!

  心靈點(diǎn)滴 讀后感

  看完了電影,我想到我們進(jìn)入昆明醫(yī)科大學(xué)的那一刻,莊重的宣誓:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民。恪守醫(yī)德,遵師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決定竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

  影片中主人公帕奇亞當(dāng)斯作為一名醫(yī)者對(duì)待病人的做法是真正符合我們醫(yī)學(xué)人道主義的做法。他能夠真正關(guān)心病人的內(nèi)心感受,讓別人從心里感受到溫暖,真正把醫(yī)學(xué)的真諦融入了治療之中,真正體現(xiàn)出了醫(yī)者的崇高和圣潔。他不僅僅是為了治病而治病,而他更關(guān)注的是人,是為了治人而治病。

  很多人往往認(rèn)為帕奇亞當(dāng)斯這樣的做法僅僅是竹籃打水,無濟(jì)于事。但是這部影片讓我想到另外一個(gè)滴水殺人的故事。中世紀(jì)的歐洲,有個(gè)名副其實(shí)的暴君,他為所欲為,慘無人道。有一次他追究一位大臣的錯(cuò)誤下了斬首令。當(dāng)大臣被押上斷頭臺(tái),一切準(zhǔn)備完畢只等國(guó)王下令時(shí),他突然想到了一個(gè)鬼主意。此時(shí),斷頭臺(tái)上的大臣已嚇得渾身打顫,眼看就要昏過去了,可國(guó)王就是不發(fā)指令,只顧與身旁的重臣談笑,趕來看熱鬧的百姓等得不耐煩了,窒息般的寂靜被打破,人群開始嘩然,就在這時(shí),國(guó)王突然正過臉來,尖叫一聲“斬!”儈子手沒有砍下大刀,而是拿出一只小水壺,象往珍貴的花盆上澆水一樣稍稍歪了歪——冰涼的水滴在了犯人的脖子上。就在這一瞬間,那犯人的頭猛地一下垂到了胸前,心臟完全停止了跳動(dòng)。斬臺(tái)上,暴君的臉上浮現(xiàn)出欣然的笑意。“滴水殺人”這件事聽來荒誕不徑,但從心理學(xué)的角度看,卻絲毫不奇怪:是國(guó)王、儈子手的開斬令、如刀刃般冰涼的水滴,使犯人產(chǎn)生了“死亡感覺”所致??梢?,一個(gè)人如果沒有精神力量的支持,他的肉體是脆弱的。

  另外有這樣的一則笑話,“一個(gè)因趕著交工程圖而出車禍成為植物人的工程師,他的妻子同事為了能讓他醒來,每天在他的枕邊重復(fù)這樣一句話:領(lǐng)導(dǎo)說圖不用改了。終于有一天喚醒了這名工程師,他醒來開口第一句話便說:領(lǐng)導(dǎo)真的說圖不用改了?”雖然是一則笑話,但是從側(cè)面也讓我們看到精神力量的偉大之處。在醫(yī)院常常有這樣的情況,如果一個(gè)人的精神之光如果爍爍閃耀,那么生于病患中的他也更容易恢復(fù)健康甚至發(fā)生奇跡。這更體現(xiàn)出愉快的身心對(duì)健康的恢復(fù)是多么的重要。而帕奇亞當(dāng)斯對(duì)待病者這樣深入人心的關(guān)懷也是所有醫(yī)者應(yīng)該效仿的榜樣。

  當(dāng)今社會(huì),各種違背人文主義,違背醫(yī)德的事情層出不窮:無醫(yī)囑執(zhí)行,草菅人命,不合理收費(fèi),見死不救,唯利是圖等等。這些事不僅僅損害了作為一個(gè)醫(yī)者崇高的形象,而且給無數(shù)病痛中的人們?cè)斐闪烁酂o法愈合的心靈創(chuàng)傷。這些事的發(fā)生完全違背了醫(yī)學(xué)倫理,每個(gè)醫(yī)者都應(yīng)該熟知醫(yī)學(xué)日內(nèi)瓦宣言:

  “在我被吸收為醫(yī)學(xué)事業(yè)中一員時(shí),我嚴(yán)肅地保證我的一生奉獻(xiàn)于為人類服務(wù)。 我對(duì)我的老師給予他們應(yīng)該受到的尊敬和感激。

  我將用我的良心和尊嚴(yán)來行使我的職業(yè)。

  我的病人的健康將是我首先考慮的。

  我將尊重病人交給我的秘密。

  我將極盡所能來保持醫(yī)學(xué)職業(yè)的榮譽(yù)和可貴的傳統(tǒng)。

  我的同道均是我的兄弟。

  我不允許宗教、國(guó)籍、政治派別或社會(huì)地位來干擾我的職責(zé)和我與病人之間的關(guān)系。

  我對(duì)人的生命,從其孕育開始,就保持最高的尊重,即使在威脅下,我決不將我的醫(yī)學(xué)知識(shí)用于違反人道主義規(guī)范的事情。

  我出自內(nèi)心和以我的榮譽(yù)莊嚴(yán)地做此保證!”

  可是他們的這些做法,與帕奇亞當(dāng)斯的偉大和無私相比,真的太令所有人失望。

  我們做為一名醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生,肩負(fù)著拯救人類疾病的重任,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心體會(huì)病者的疾苦,站在他們的角度來看,真正明白他們最需要的是什么。沒有人愿意每天面對(duì)冰冷的醫(yī)療器械,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互關(guān)愛,多給他們一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷,也許僅僅是一個(gè)善意的微笑,但是對(duì)于他們來說,這樣減輕了他們很大程度上的精神疾苦,我們又何必吝嗇呢。

  這部影片,意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心懷善意是多么難能可貴和偉大,樹立像帕奇亞當(dāng)斯一樣甘愿為醫(yī)學(xué)進(jìn)步獻(xiàn)身的道德品質(zhì),加深同學(xué)們對(duì)醫(yī)德規(guī)范的理解,樹立為發(fā)展祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)獻(xiàn)身的信念。另外,心懷善意不論在何種體系中,都是共同的,無論是醫(yī)學(xué)還是其他。即時(shí)我們只是在自己的生活中,能夠心懷善意,哪怕是舉手之勞,或者一句溫暖人心的話語,我相信都能夠?qū)ξ覀兊纳钇鸬酱龠M(jìn)作用,如果每一個(gè)人都能意識(shí)到精神力量的偉大,我相信,我們的世界將充滿更多美好的希翼。


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