讀書筆記怎么寫精選合集
孩子不會(huì)寫讀書筆記怎么辦？多看多學(xué)就回了！下面小編給大家介紹關(guān)于讀書筆記怎么寫精選合集，方便大家學(xué)習(xí)。
讀書筆記怎么寫1
湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他一直跟著波莉姨媽生活。有一次，他因?yàn)樽崃艘粋€(gè)男孩、對(duì)姨媽撒謊，而被姨媽懲罰去粉刷柵欄。但他很不情愿，希望村里的一些孩子能替自己刷，他的這個(gè)計(jì)謀得逞了，最后，他不但沒有刷欄桿，還讓自己的腰包鼓鼓的。
在上主日學(xué)校的時(shí)候，他用許多東西和同學(xué)們換了藍(lán)票、紅票、黃票，最后竟然得到了校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的一本《圣經(jīng)》，但卻在大家面前出了丑。還有一次由于他覺得姨媽不喜歡自己，竟然和喬·哈帕、哈克一起離家出走，戲弄了大人一回，結(jié)果大人們十分擔(dān)心。
村民們也好長(zhǎng)時(shí)間沒有看到他們，覺得他們可能死了，還為他們舉行了葬禮，結(jié)果在他們的葬禮上，他們又"死"而復(fù)生了，讓大人們十分生氣。
雖然湯姆十分調(diào)皮，但是他還十分善良，不愿意看到無辜的人被冤枉。一次，他和哈克在墳地里看見醫(yī)生被殺了，本來是印第安·喬殺的，可是卻說成了是波特殺的。在公開審判那一天，他證明了波特是無辜的，不然，波特就會(huì)被實(shí)行絞刑。
湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮、不喜歡受約束、聰明、善良、富有正義感的孩子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良、勇敢的精神。
讀書筆記怎么寫2
在《尋找不一樣的教育》這本書中，王維審老師通過記錄身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)典型的故事，進(jìn)而闡述自己的想法和觀點(diǎn)，并且解決自己在教育中的一些困惑，對(duì)于我具有極大的啟發(fā)和借鑒意義。每當(dāng)閱讀這本書時(shí)，我總能聯(lián)想到自己平時(shí)和學(xué)生們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且有時(shí)會(huì)思考這其中蘊(yùn)含的道理。
書中讓我印象最深刻的是“有一種教育很清澈”。王老師在書中談到：“現(xiàn)在回想起來，有一些事情真的很瑣碎，但卻有可能是在人生最灰暗的時(shí)刻一再溫暖、安慰、拯救人的力量;有一種教育很清澈，但卻能在不知不覺中濡養(yǎng)人的靈魂，給人以前行的勇氣。比如，那些焦黃焦黃的烤饅頭。”對(duì)于復(fù)讀班的孩子們，王老師并沒有選擇冷漠，相反，他用熱情接納了那群中考失利后回校復(fù)讀的學(xué)生們;他用關(guān)懷走進(jìn)了那群內(nèi)心大多帶著大大小小的傷痕的孩子們的心;他用溫暖幫助他們重新找回曾經(jīng)的自信和勇敢。王老師在學(xué)生們最灰暗的時(shí)刻給予他們繼續(xù)前行的力量，這份溫暖幫助他們照亮了前行的道路。
“再平凡的人，也有屬于自己的美麗風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞自己，才能夠領(lǐng)略到自信的魅力;學(xué)會(huì)欣賞自己，才會(huì)擁有奮起直追的勇氣?！蔽医?jīng)常跟學(xué)生們講，不要總是去跟別人比，每個(gè)人的起跑線是不一樣的，與其把時(shí)間浪費(fèi)在羨慕別人上，不如把時(shí)間用在充實(shí)自己上。你總是看到別人的光鮮與亮麗，殊不知?jiǎng)e人在背后默默付出了多少努力。所以，不要總是抱怨自己做的有多差，而應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己，并且給自己一次駐足，學(xué)會(huì)靜下心來欣賞自己，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
“其實(shí)，作為教師，無論面對(duì)什么樣的學(xué)生，我們都應(yīng)該給他們開始的機(jī)會(huì)和堅(jiān)持的勇氣，并告訴他們行走的方向和前行的方法。無論什么時(shí)候，我們都無權(quán)徹底否定一個(gè)生命，或者簡(jiǎn)單地折斷一個(gè)孩子成長(zhǎng)的念想?！笔前?，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，即便有的學(xué)生的成績(jī)不好，我們也不能輕易地看低他們，因?yàn)槲磥沓錆M無限的可能，我們要給他們機(jī)會(huì)，并且鼓勵(lì)他們，不要輕言放棄，或許未來的某個(gè)時(shí)刻你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有了不一樣的生活。
有些事情很普通，也很平凡，可是有時(shí)蘊(yùn)含在其中的道理卻讓人值得回味。作為一名新教師，我工作的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，但有時(shí)和學(xué)生們交流的時(shí)候，我仿佛回到了自己的中學(xué)時(shí)代，傾聽他們的故事，同時(shí)我也會(huì)思考自己需要改進(jìn)的地方，對(duì)我來說這何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?
讀完這本書，我明白了很多，也收獲了很多。其實(shí)我們身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，尤其是在和學(xué)生們相處的過程中，這些事情或許會(huì)讓我們感動(dòng)，或許會(huì)讓我們難過，又或許會(huì)讓我們生氣。但記住一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與學(xué)生們共同成長(zhǎng)，幫助他們尋找適合自己的方向，在這個(gè)過程中或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的教育!
讀書筆記怎么寫3
人的思想似乎會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。猶記得還是高中時(shí)看到過文章，時(shí)隔兩年再看，同樣的為那生命的奇跡而感動(dòng)，同樣為與磨練的發(fā)生做好心理準(zhǔn)備，但總覺得心中有什么在孜然生起。同樣積極的思想還是有了變化，是更成熟了，更穩(wěn)重了!
生活不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)面臨這樣或那樣的磨難與挫折。就好比文章中的那對(duì)父子，父親是消極的，在人生的磨難面前他屈服了，軟弱了?？梢哉f他失去了直面人生的勇氣與對(duì)生活的信念，多么可悲，多么無奈。在磨難面前我們也許會(huì)失去很多東西，但最重要打的是希望不能丟失。就像潘多拉的盒子，當(dāng)災(zāi)難、疾病、痛苦等一切具有毀滅性的災(zāi)難飛出襲擊人類的時(shí)候，希望還在，在潘多拉最后一層還保留著希望。所以不管災(zāi)難多么恐怖，人類因?yàn)閾碛邢Ｍ?，就有?zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
而現(xiàn)在的我們呢?太脆弱。生活中，學(xué)習(xí)中，工作中稍微有些不如意，我們會(huì)自怨自艾。從小被保護(hù)得很好的我們似乎忘記了跌倒了還要怎么爬起來，所以才會(huì)有韓國自殺率世界第一，富士康一跳又一跳，億萬富翁這個(gè)開煤自殺，那個(gè)跳樓自殺的……
冰心老人曾說：生命是一條小溪，它從清亮無暇的源頭涌出，曲折迂回，磕磕絆絆。不管面臨怎樣的生活，生活你本身是不會(huì)傷害我們的，傷害我們的是我們的態(tài)度。生活就是一座又一座的高山，磨難只是在半山腰阻隔我們前進(jìn)的道路，可是又有什么呢?翻過去不就好了嗎?當(dāng)我們站在山頂俯瞰大地，俯瞰我們?cè)?jīng)走過的路，又是多么愉悅的一件事啊!
讀書筆記怎么寫4
我堅(jiān)信，你不可能給予連你自己都沒擁有的東西。如果你讓自己枯竭到了某種程度，你的感情和精神的油箱都空空蕩蕩，只能靠著習(xí)慣這一燃料前行時(shí)，每個(gè)人都不可能從中得到任何好處，特別是你自己?！?/p>
我不再是按照過去講教師“要給學(xué)生一杯水，老師起碼要有一桶水”這樣的傳統(tǒng)去理解這個(gè)問題，我更傾向于把這種“擁有”理解為精神層面的東西，比如愛，比如安全感，比如內(nèi)心的寧靜。
我希望讓孩子能夠在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，可是，如果沒有體驗(yàn)過愛的感覺，又怎能知道該如何給孩子正確的愛呢?我希望孩子有安全感，可是自己總是有無根的浮萍漂泊不定的焦慮感，又如何確定自己是在給孩子營(yíng)造充滿安全感的環(huán)境呢?
照顧好自己，才能夠照顧好別人。
“幸福從來都不是什么你能從別人那兒得到的東西。你感受得到的幸福和你能基于的愛是成比例的……我的想法、我說的話、我做的事——一切都會(huì)返回到我身上，這對(duì)你來說也一樣?！?/p>
我以為的不幸福，其實(shí)只是我以為的。當(dāng)我把幸福寄托在別人的身上，期待別人能用我想要的那種方式對(duì)我，這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤：幸福，取決于自己的心態(tài);我只是靜靜地坐著，殷切地期望著，刻意地埋怨著，怎么能夠感受到幸福呢?
我需要告訴自己：你要對(duì)自己更好一些，當(dāng)我的內(nèi)心更臻于圓滿的時(shí)候，能接納那些暫時(shí)無解、永遠(yuǎn)無解的問題時(shí)，我會(huì)更幸福。而我的感覺，會(huì)影響到人際關(guān)系，最終這種人際關(guān)系又會(huì)反過來影響到我。
如果我曾經(jīng)沒有能夠給予別人愛，那是因?yàn)槲覂?nèi)心本就缺乏愛。
讀書筆記怎么寫5
戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利;真正地認(rèn)識(shí)自己，已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一半，戰(zhàn)勝自我就等于戰(zhàn)勝了對(duì)手……這些話不無道理。
文中說到一個(gè)這樣的故事：一個(gè)牧師的兒子要他講故事。牧師拿了一張地圖，撕成小片，要兒子把地圖拼好。不到十分鐘，兒子就把地圖拼好了，牧師驚訝萬分，強(qiáng)尼居然這么快就拼好了，每一張紙片都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復(fù)了原狀。牧師問兒子為什么這么快就拼好，強(qiáng)尼說：“很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面有一個(gè)人臉的圖形，我先把一張紙放在下面，把人臉的圖形放在上面拼起來，再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面，然后翻過來就可以了。我想，如果人臉拼得對(duì)，地圖也該對(duì)了?！蹦翈熑滩蛔⌒α似饋?，說：“假使一個(gè)人是對(duì)的，他的世界也是對(duì)的?！?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白到了：如果你不滿意自己的環(huán)境，想力求改變，則首先應(yīng)該戰(zhàn)勝自己。即“每個(gè)人心中都有一個(gè)東升的太陽”，它把一切冷冰化為烏有。假如你有這樣的心態(tài)，你四周所有的問題就會(huì)迎刃而解。
一句話，戰(zhàn)勝自己，就是敢于奮斗、敢于探索、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的膽識(shí)和魄力，永不放棄你的選擇。
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