美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2020
文明禮儀是無(wú)處不 在 的，它體現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素養(yǎng)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。那么關(guān)于美育云端課堂學(xué)習(xí)心得該怎么寫?下面就是小編給大家?guī)?lái)的美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
我們身邊總是有 一些相貌平平的人，但他們都有 一顆善良的心。我曾在 報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞：一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎，但因家境貧困無(wú)法出錢為兒換腎，父親就跪在 鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚，都到醫(yī)院去捐款。捐款人 中有 工人，教師和兒童。雖然他們只是一些平庸的人，但他們都體現(xiàn)了 助人為樂(lè)的美。
“孝”是 中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在 電視里見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告：有 一個(gè)小孩看見(jiàn)媽媽在 給奶奶洗腳，心想：我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了 一盆水，雖然抬起來(lái)很費(fèi)力，但他沒(méi)有 打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見(jiàn)了 他，他就笑著說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您洗腳?！边@體現(xiàn)了 濃濃的孝心美。
奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天，落葉會(huì)讓你感到沮喪，因?yàn)樗チ?生命。但你們有 沒(méi)有 關(guān)注它的另一方面，當(dāng)它們落地后腐爛，變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)融入土壤，給大樹提供營(yíng)養(yǎng)，讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不 起眼的，但它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們 學(xué)習(xí)，這就是奉獻(xiàn)的意義。
藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫，畫得亂七八糟，卻成了 一幅名畫。我非常不 理解 直到此刻 我讀了 [竹影]一課才懂得 中國(guó)人畫竹一點(diǎn)都不 講究像，而是突出竹的特點(diǎn) 疏密 濃淡 肥瘦等。當(dāng)我此刻 去回憶那幅畫時(shí)，覺(jué)得更有 意味，它表現(xiàn)了 一種美的姿態(tài)，一種活的神氣。
我們身邊的美是無(wú)處不 在 的，只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)明。
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
小時(shí)候，我很喜愛(ài)畫畫。每次在 家里沒(méi)事干，我都會(huì)拿出彩筆畫花 畫草……畫完后，手上 臉上都有 彩筆留下的印跡。
七歲的一個(gè)星期日，爸爸媽媽帶我走進(jìn)了 湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒(méi)有 任何色彩，卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時(shí)，我羨慕不 已。我嚷著要學(xué)素描，爸爸媽媽答應(yīng)了 。
那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了 一個(gè)大筆盒，筆盒里裝著許多鉛筆，一把美工刀，三塊橡皮。接著老師講解了 鉛筆的分類和用途，又講了 橡皮的不 同用途。我暗暗咋舌，原來(lái)畫畫居然有 這么多講究呀!
“素描畫沒(méi)有 任何色彩，主要由明暗關(guān)系來(lái)表現(xiàn)物體的形狀，這也是畫素描的難處之一。畫畫之前，我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆。”老師示范了 削鉛筆的方法后，我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法，先把鉛筆豎著拿在 左手上，右手橫著捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推動(dòng)刀子，“唰”地一下，美工刀削到了 我的 中指，血瞬時(shí)滴到了 我的畫板上。本以為老師會(huì)安慰我，可沒(méi)想到，老師居然面不 改色地說(shuō)：“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課，沒(méi)有 哪一個(gè)學(xué)素描的人沒(méi)被刀削過(guò)?？烊グ蜒吹?，回來(lái)繼續(xù)削。”我只好忍著痛去洗傷口。這就是我上的第一節(jié)素描課。
自從學(xué)了 畫畫，我基本上就沒(méi)有 假期了 。暑假里，我天天在 畫室里坐三個(gè)小時(shí)。 中途也不 能喝水上廁所，畫不 完不 得離開畫室半步。假如畫得慢了 ，還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂，因?yàn)?，惟?dú) 畫完了 才干走。寒假里，原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床，但因?yàn)橛?了 七點(diǎn)半的素描課，我天天六點(diǎn)半就要爬起來(lái)，趕去上美術(shù)課。
我曾有 過(guò)想要放棄的想法，因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不 停地排線(重復(fù)在 素描紙上畫線條)，徹底讓我知道素描有 多么枯燥 乏味。但一場(chǎng)比賽讓我打消了 這個(gè)念頭，這是一次湖北創(chuàng)意大賽，老師把我送去參加了 比賽。在 規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi)，我神經(jīng)緊繃，拼盡全力，最終獲得了 小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不 簡(jiǎn)單，好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒(méi)有 得到它。假如沒(méi)有 假期里的刻苦練習(xí)，又哪里會(huì)有 今天豐碩的果實(shí)呢?
是呀，不 經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我將帶著老師和家人的祝福，在 美術(shù)之路上走得更久 更遠(yuǎn)……
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
父母是永恒不 會(huì)拋棄你的人。興許，他們對(duì)你的態(tài)度冷漠;興許，他們對(duì)你的愛(ài)不 會(huì)表達(dá)出來(lái)，但他們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。以前的我并不 懂父母有 多愛(ài)我，我認(rèn)為他們偏愛(ài)弟弟，但如今我懂得了 父母對(duì)我的深沉的愛(ài)。
去年，我獲得了 參加縣重點(diǎn)初 中入學(xué)考試的資格，奮斗了 一年，最終得到回報(bào)了 。我回到家里，把這個(gè)振奮人心的消息告訴了 爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了 只說(shuō)了 一句：“此刻 再看看復(fù)習(xí)題吧!做做打算?！蔽覞M臉笑意地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，今天晚上你陪我復(fù)習(xí)可以嗎?”媽媽放開我的手淡淡地說(shuō)：“乖!自己去復(fù)習(xí)，媽媽還有 工作要做，沒(méi)空陪你，好好努力!”
我聽(tīng)了 媽媽的回答，心里極其失望。多么期望媽媽能夠陪陪我復(fù)習(xí)啊!我忍住淚水，痛苦地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道工作就這么重要嗎?陪我一晚都沒(méi)空嗎?”媽媽聽(tīng)了 有 些動(dòng)容，但終究還是沒(méi)有 答應(yīng)陪我復(fù)習(xí)。我難過(guò)極了 ，跑到房間里大哭了 一場(chǎng)，但因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵?，所以我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
第二天一早，我吃完早飯就和同學(xué)一起乘車去了 學(xué)校。我一早上都沒(méi)有 和媽媽講過(guò)一句話，心里憋得挺不 是滋味的，但也沒(méi)有 辦法釋放出來(lái)，只好到草地上散了 散步。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了 ，我走到我的座位上坐了 下來(lái)，等待著試卷的到來(lái)。五分鐘后，試卷發(fā)到了 我的桌上，我打開筆盒，看見(jiàn)了 一張紙條在 里面，我拿起來(lái)一看，是媽媽寫給我的：女兒，你還在 怪媽媽不 陪你復(fù)習(xí)嗎?媽媽想讓你自立自強(qiáng)，凡事都要依靠自己，不 能依賴別人，你理解媽媽這么做的原因了 嗎?還在 怪媽媽嗎?我看完之后，眼睛有 點(diǎn)濕潤(rùn)了 ，我明白了 媽媽對(duì)我這深沉的愛(ài)，媽媽，我不 怪您了 ，謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認(rèn)真地做起了 試卷……
親情一直陪伴在 我們的左右，只要我們專心地去體會(huì)，就會(huì)理解有 些愛(ài)是無(wú)聲的，但它卻是深沉的。父母的愛(ài)一直環(huán)繞在 我身邊!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有 一位家財(cái)萬(wàn)貫的富翁，雖然他有 很多錢，卻并不 快樂(lè)，覺(jué)得活著很累。有 一天，他去郊游，無(wú)意間在 一間茅草房里，他看到了 一家非常樂(lè)觀的窮人。窮人家里家徒四壁，連吃的都找不 到，卻還不 時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不 解，便上前問(wèn)道：“你們溫飽都解決不 了 ，為什么還這么快樂(lè)呢?”窮人回答說(shuō)：“只要我們一家人能在 一起，我就很幸福，很快樂(lè)了 ?！备晃袒腥淮笪颍瓉?lái)快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單，生活 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有 著快樂(lè)的足跡，它就環(huán)繞在 我們身邊。
快樂(lè)無(wú)處不 在 。生命降臨，快樂(lè)在 父母飛揚(yáng)的眼神 中;辛勞收獲，快樂(lè)在 辛勤者欣慰的笑臉上;樂(lè)于助人，快樂(lè)在 奉獻(xiàn)的行動(dòng) 中;子孫滿堂，快樂(lè)在 老人安祥的晚年 中?？鞓?lè)就是一位天使，只要你的心扉向她打開，快樂(lè)就會(huì)降臨到你的身邊，讓臉龐永恒掛著陽(yáng)光般燦爛的微笑，讓生活永恒充滿魚戲蓮葉的歡樂(lè)。
我的鄰居是一對(duì)老夫妻，他們沒(méi)有 子女，就靠撿破爛維持生活。有 一天，我從他家門口經(jīng)過(guò)，那老爺爺躺在 搖椅上，悠然自得地曬太陽(yáng)，門前的爐子上正在 熬米粥，粥稀得看得見(jiàn)人影，鍋 中還飄著幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了 碗粥給老伴喝，剛想送到老伴手上，卻又往后一縮，這一少女般有 趣的動(dòng)作，使兩位老人大笑起來(lái)，那老奶奶笑著，露著所剩無(wú)幾的牙，還用手推了 推老伴。他們笑得是如此的美，沒(méi)有 一點(diǎn)生活的窘迫，他們笑得是那么純真，像一對(duì)天真的孩子。剎時(shí)，我被他們的笑感動(dòng)了 。他們的笑，是他們快樂(lè)生活的寫照，是對(duì)生活的熱愛(ài)!是的，快樂(lè)就在 我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)明它，去諦造生命 中不 平庸的快樂(lè)!
快樂(lè)的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你熱愛(ài)生活，專心感悟。假如你感受不 到快樂(lè)，那是你缺乏一顆熾熱的心?？鞓?lè)就是別人需要幫助時(shí)，你伸出的一雙手;快樂(lè)就是煩惱憂愁 中一曲輕盈的樂(lè)曲;快樂(lè)就是炎炎夏日 中，一支美味的冰淇淋;快樂(lè)就是坐看云卷云舒時(shí)，一種愉悅的閑情。快樂(lè)就是一種生活的智慧，一種人生的感悟。
快樂(lè)就在 你拼搏的過(guò)程里;快樂(lè)就在 你滿足的眼神里;快樂(lè)就在 你樂(lè)觀的生活里;快樂(lè)就在 你清純的心靈里。快樂(lè)就在 你的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著你!愿我們每個(gè)人都成為快樂(lè)的人!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
花香四溢的五月天，廣闊的天空無(wú)限藍(lán)，空 中的云朵異常美。校園灑滿陽(yáng)光，處處歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)?陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你知道，我為什么如此快樂(lè)嗎?因?yàn)槲乙獏⒓铀囆g(shù)節(jié) 中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng)，我看到了 一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷躺在 走廊上，在 等待著我們盡情發(fā)揮。我來(lái)到畫卷前，蹲下來(lái)，開始創(chuàng)作我的畫了 。
我在 畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了 起來(lái)：先在 畫布的右邊畫了 一顆高大粗壯的大樹立在 那里。還從土里探出幾根大大的樹根，樹上長(zhǎng)著茂密的綠葉，那翠綠的顏色，璀璨的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有 一個(gè)新的生命在 顫動(dòng)。樹枝上有 幾只小鳥在 嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地，草地上面長(zhǎng)著鮮亮可愛(ài)的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們?cè)? 微風(fēng)的吹動(dòng)下，托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢，灌木叢 中摻雜著明艷的野花，它們色彩各異：有 燦爛的紅色，有 大方的藍(lán)色，有 亮麗的黃色，有 亮晶晶的白色……然后我又在 畫布的上方畫了 幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生氣勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了 之后，我看了 看其他小朋友的作品，個(gè)個(gè)畫得都栩栩如生，美麗極了 !有 嬌媚的荷花，有 涼爽的大海，有 歡樂(lè)的游樂(lè)園，有 忙碌的機(jī)器人家園……
通過(guò)這次百米畫卷比賽，讓我明白了 比賽的輸贏并不 重要，只要你努力了 ，就會(huì)很開心。
藝術(shù)讓我們?cè)?歡樂(lè) 中成長(zhǎng)，讓我們一起去熱愛(ài)藝術(shù)吧。
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