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青銅葵花讀后感范文初中

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《青銅葵花》這本書講述了一城市女孩被鄉(xiāng)下一家窮困的人家收養(yǎng)的故事。那么青銅葵花讀后感該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼那嚆~葵花讀后感范文,希望大家喜歡!

青銅葵花讀后感范文初中

青銅葵花讀后感范文一

“當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機遇,成為了兄妹,后來,又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后,青銅就把上學(xué)的機會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學(xué)費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫字;每當(dāng)葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說話了。

其實,我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識,《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎(chǔ)上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別,是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,心中仿佛流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話,所以無法對他進行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,我認為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者,這是曹文軒對這本書的繼言。

A有韌性:《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當(dāng)今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂么?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那是真正,有質(zhì)量的快樂!苦難,幾乎是永恒的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

青銅葵花讀后感范文二

一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書,永遠不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種.種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個孩子。瘦高的青銅,正望著遠方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。

先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語,然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后,一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨:暴風(fēng)雨猶如一把火,將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災(zāi)的來臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……

而美在何處?《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時,也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù),但似乎每一個景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發(fā)掘;事物的美,似乎每個文字后面都隱藏著淺淺的美……

深刻的愛,在青銅家無時不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們在蝗災(zāi)的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲,頂著妹妹站在風(fēng)中,自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒有不為之流淚。

是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經(jīng)歷過了一場又一場的風(fēng)雨。

這本書讀完了,我的靈魂仿佛進行了一次洗禮。即使沒有風(fēng)的時候,我也照樣能飛翔,因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅定地面對日后的任何挫折。

青銅葵花讀后感范文三

《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過??赐旰?,我說不出什么感覺,但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

美麗動人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花??ㄊ且粋€不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會;當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時;當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆,只為這無私、動人的真情!

生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強地活下來,這又是一種怎樣的精神?

讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

一開始,我認為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達著美好和善良。

在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學(xué)的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀后感范文四

讀了這本書,我認識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和乖巧、董事的女孩葵花。

葵花是一個城里女孩,她跟著爸爸和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動。葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花時,不小心淹死在大麥地的河里,從此,葵花成了孤兒。到鄉(xiāng)下來的城里人,便把葵花寄養(yǎng)到大麥地村。青銅一家人雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,于是,青銅和葵花成了兄妹。青銅五歲時發(fā)高燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能上學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的苦難。

青銅一家收養(yǎng)了葵花,從不讓她受一點罪,他們家為了葵花付出了很多。在鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽,穿不暖,可還是拼命攢錢,供葵花上學(xué)。那次發(fā)大水,青銅家的房子被大水沖倒,為了能蓋上茅草房子,奶奶賣掉了已經(jīng)在耳朵上掛了一輩子的耳環(huán)。青銅一家為了多攢些錢,變了許多蘆花鞋,讓青銅去油麻地賣。為了多賣些錢,青銅竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也給賣了,赤腳在雪地上行走。想想我們這些孩子,一到冬天,棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。

葵花生活這樣一個貧困的家庭里,沒有抱怨,沒有嫌棄,并默默地為這個家付出著??ㄖ狼嚆~家供她上學(xué)不容易,便放棄了一次照相的機會,當(dāng)別的同學(xué)都在欣賞自己的照片時,葵花卻一點不眼紅。青銅的奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年級就外出打工——去江南采摘銀杏。雖然只有微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但她的孝心讓人感動,也讓我慚愧。想想我,平時花錢一點兒也不心疼,要知道花的錢都是父母辛辛苦苦工作的報酬?,F(xiàn)在,有許多貧困的地方,有多少人需要錢啊,我們卻在亂花錢,這時多么不應(yīng)該。在家里,父母為我付出了很多,而我卻很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回報,真是太慚愧了。

通過讀這本書,我覺得如果世界上每個人都像青銅一家人一樣淳樸善良,充滿愛心,那么,這個世界該是多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是奉獻愛心。擁有了愛,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

銅葵花讀后感范文五

《青銅葵花》主要講的是城市女孩葵花跟隨他的父親來到了大麥地。孤獨寂寞沒有朋友的她認識了一個啞巴叫青銅,青銅也特別喜歡她。

每當(dāng)葵花被嘎魚欺負的時候,青銅都會挺身而出來幫助她,一次意外讓青銅和葵花更親近了??ǖ陌职謸沃〈瑏淼娇ㄈ旱穆飞袭嬁〞r因為一張他的葵花畫掉到水里了,他不顧一切的想撈起來那張畫,甚至忘記了自己不會游泳。“嘩啦”一聲,船翻了,葵花在天空中飛舞。又掉進了水中,形成了美妙無比的葵花群??ǖ陌职謷暝埃骸熬让。让 笨墒菦]有一個人聽見,直到鎮(zhèn)長聽見后來幫忙可是葵花的爸爸已經(jīng)死了。他們無法確認死者是誰,看到了水中的葵花他們明白了。

一些跟葵花一起來的阿姨說:“能讓葵花找一個地方領(lǐng)養(yǎng)嗎?”鎮(zhèn)長同意了。于是他們問誰要領(lǐng)養(yǎng)葵花時圍了一大圈人,可是沒有一個人說領(lǐng)養(yǎng)的。青銅聽到了這個消息給爸爸,媽媽,奶奶用手語表示:我很喜歡這個女孩,我想領(lǐng)養(yǎng)她。青銅的奶奶看到了葵花更是喜歡的不得了,因為青銅的奶奶在大麥地是很有威信的所以就說:“這個孩子非我們領(lǐng)養(yǎng)不可?!?/p>

在粗茶淡飯的生活中,青銅一家人更是掏空了心思,盡了心力來撫養(yǎng)葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒泠的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈:為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨吵,青銅勇敢的代替妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……

在充滿了困難,災(zāi)禍的歲月中青銅一家人包括葵花齊心協(xié)力卻又很快樂的生活著。從容的面對洪災(zāi),蝗災(zāi)等災(zāi)難。正如曹文軒所言:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的熔煉與物質(zhì)的爆炸一樣?!?/p>

十二歲那年的命運又將葵花召回了她的城市,失去妹妹的痛苦時青銅仰天大叫。他從心底高喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈。那是一份純真的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真誠的眼神,無一不撥動人心,命運總是愛捉弄人,他們之間的純真牽動人心,永遠無法忘懷!


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